• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 9, No 2 (2024)

Table of Contents

AKTUALISASI DIRI SISWA SEBAGAI GENERASI Z DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR (1) Muhammad Komarul Huda (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Simalungun, Pematang Siantar, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Hafizh Raihan Aly (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar, Magelang, Jawa Tengah, Indonesia) (3) Miranda Irawan Sipayung (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Simalungun, Pematang Siantar, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Siti Khodijah (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Simalungun, Pematang Siantar, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.150-156 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

150-156

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STRUKTURED DYADIC METHODS (SDM) (1) Sahlan Tuah (Prodi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Andes Fuady Dharma Harahap (Prodi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Rizky Ariaji (Prodi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i1.150-158 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

157–165

KOMBINASI IAA DAN BAP PADA KULTUR BIJI ANGGUR (Vitis vinifera) DALAM MEDIA MURASHIGE & SKOOG (MS) (1) Nurul Huda Panggabean (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Rizky Yuda Pratama (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Alfan Ansyar (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara) (4) Erika Selviana (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (5) Dwi Ratna Anjaning Kusuma Marpaung (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.166–175 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

166–175

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU BERBASIS MODEL DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS FISIKA SISWA SMP (1) Kasmawati Kasmawati (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Eni Sumanti Nasution (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Fauziah Nasution (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.176–185 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

176–185

PENGARUH METODE PICTORIAL RIDDLE BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 ANGKOLA TIMUR (1) Kasmawati Kasmawati (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Eni Sumanti Nasution (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Meilita Siregar (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.186–194 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

186–194

ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TADRIS BIOLOGI 2 UINSU TERHADAP MATERI KONSEP DASAR BIOLOGI SEL (1) Rahmadina Rahmadina (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Najwa Hasyifa (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Rima Anggraini (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Nadia Rahma (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (5) Risdah Wahyuni (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (6) Nurul Fizah Hasanah (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (7) Dwi Khairani (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.195–200 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

195–200

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATERI KOMUNIKASI ANTAR SEL (1) Rahmadina Rahmadina (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Elifia Dwi Utami (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia) (3) Widia Azhari Saputri (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Yuyun Amalia Chaniago (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (5) M Azhar Lubis (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (6) Dinda Lestari Hasibuan (Pendidikan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.201–205 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

201–205

ANALISIS KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP LABSCHOOL UNESA 2 PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR (1) Mar'atush Sholihah (Surabaya State University, Indonesia) (2) Hasan Subekti (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.206–211 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

206–211

ANALISIS ANGKET RESPONS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MEDIA NEARPOD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN BELAJAR DIGITAL (1) Yayuk Budiarti (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Muhamad Arif Mahdiannur (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Martini Martini (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.212–220 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

212–220

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP (1) Mamba'ul Khikmah (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Elok Sudibyo (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Roihana Waliyyul Mursyidah (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.221–227 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

221–227

PENERAPAN TIPE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (1) Hana Nur Izzati (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (2) Elok Sudibyo Sudibyo (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Roihana Waliyyul Mursyidah (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.228–234 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

228–234

ANALISIS RESPONS SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN MEDIA CANVA (1) Nor Fastabiqul Khoir (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (2) Martini Martini (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Muhamad Arif Mahdiannur (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.235–241 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

235–241

PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MIND MAPPING PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (1) Amanda Bela Arkana (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Elok Sudibyo (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Roihana Waliyyul Mursyidah (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.242–247 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

242–247

PENGGUNAAN APLIKASI PHET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR (1) Yohana Safitri (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Enny Susiyawati (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.248–256 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

248–256

PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SCIENTIFIC LITERACY SISWA SMP (1) Anik Fitriyani (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Enny Susiyawati (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.257–267 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

257–267

POTENSI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN TERHADAP PENAMBAHAN VARIASI KONSENTRASI SARI BERAS MERAH (Oryza nivara) PADA PEMBUATAN YOGURT (1) Natasyah Valencia Nilafah Gea (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Rudiana Agustini (Program Studi Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.268-272 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

268-272

AKTIVITAS SISWA KELAS AKSELERASI SMP NEGERI 1 SIDOARJO MENJELANG SUMATIF AKHIR SEMESTER PADA MATA PELAJARAN IPA (1) Harnis Sekar Mulyaningrum (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (2) Erman Erman (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Fasih Bintang Ilhami (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.273–279 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

273–279

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (1) Leonny Cahyaningsari Mf (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (2) An Nuril Maulida Fauziah (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.280-286 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

280-286

ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN INTERVENSI PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY BERBANTUAN MEDIA PhET SIMULATIONS (1) Treeas Adinda Rahmawati (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) (2) Martini Martini (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) (3) Muhamad Arif Mahdiannur (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.287-298 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

287-298

MENJELAJAHI DUNIA REDOKS DENGAN REACT: PENDEKATAN PEMBELAJARAN INOVATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA (1) Heni Mulyani Pohan (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (2) Fatma Suryani Harahap (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (3) Rabiatul Adawiyah Siregar (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (4) Fitri Agustina Lubis (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (5) Nur Sahara (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (6) Hafni Junita (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) (7) Siti Nurzainab Ritonga (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.299–306 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

299–306

PENGGUNAAN INDIKATOR ALAMI KAJIAN ASAM BASA PADA LKS BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKAN KEDISPLINAN SISWA (1) Adilah Wirdhani Lubis (Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia) (2) Mesrawati Laia (Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia) (3) Uswatun Hasanah S (Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.307–322 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

307–322

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS TINKERCAD MENGGUNAKAN MEDIA CANVA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEARAH (1) Rizki Fadilah (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia, Indonesia) (2) Evitamala Siregar (Universitas Graha Nusantara, Indonesia) (3) Yenni Amalia Siregar (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Sri Utami Kholilah Mora Siregar (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.323–330 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

323–330

PERANAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) DALAM PENGUATAN LITERASI SISWA SD KELURAHAN PANCURAN DEWA SIBOLGA (1) Nur Sahara (UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TAPANULI SELAAN, Indonesia) (2) Nurmaini Ginting (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Fatma Suryani Harahap (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Revi Mariska (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (5) Dea Amanda (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (6) Dina Damayanti (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.331-337 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

331-337

KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN BERBUNGA (ANGIOSPERMAE) DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN (1) Dwi Ratna Anjaning Kusuma Marpaung (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (2) Wina Dyah Puspitasari (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Dina Handayani (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Debora Cantyka Febriani Simanjuntak (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (5) Selvi Oktavia Pandiangan (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (6) Nurul Huda Panggabean (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (7) Rini Hafzari (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) (8) Anita Khairani (Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.338-344 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

338-344

EFEKTVITAS MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN TEKNIK CONCEPT MAP (1) Aslamiyah Rambe (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia) (2) Syahruddin Aritonang (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.345–350 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

345–350

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA: KOMPARASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN METODE KONVENSIONAL (1) Hariman Hasayangan Rangkuti (Program Studi Tadris Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Ahmad Nizar Rangkuti (Program Studi Tadris Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Almira Amir (Program Studi Tadris Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.351–356 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

351–356

MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY DENGAN METODE MARKER BASED TRACKING: TINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (1) Aisyah Aisyah (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.357–362 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

357–362

MODEL QUANTUM LEARNING BERBASIS NEAR POD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP “SISTEM PENCERNAAN†SISWA DIGITAL NATIVE ERA SOCIETY 5.0 (1) Ani Anjarwati (Universitas Panca Marga, Indonesia) (2) Ryzca Siti Qomariyah (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Panca Marga, Probolinggo, Indonesia) (3) Putri Fatimattus Az Zahra (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Panca Marga, Probolinggo, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.363–374 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

363–374

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATA KULIAH FISIKA TEKNIK (1) Rini Anggraini Pakpahan (Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Erwina Azizah Hasibuan (Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Jainal Abidin (Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Julianto Julianto (Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.375–380 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

375–380

PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA DI KELURAHAN AEK PAROMBUNAN KOTA SIBOLGA (1) Elisa Elisa (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (2) Nurmaini Ginting (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (3) Happy Sri Rezeki (Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) (4) Melvariani Syari Batubara (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Gibraltar) 10.31604/eksakta.v9i2.381–389 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

381–389

ANALISIS PENGARUH CITRA MEREK, KUALITAS PELAYANAN, HARGA, DAN PROMOSI TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN GRAB (1) Nadya Rahmah (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (2) Arnah Ritonga (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (3) Zulfahmi Indra (Universitas Negeri Medan, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.390-399 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

390-399

IMPLEMENTASI MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 10 MEDAN (1) Pricilia Mawar M Sitorus (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (2) Hasratuddin Hasratuddin (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.400-405 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

400-405

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN AUTOGRAPH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA PADA MATERI STATISTIKA SMP (1) Griselda Aritonang (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (2) Erlinawaty Simanjuntak (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.406-415 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

406-415

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA (1) Khairunnisa Maisarah Lubis (Universitas Negeri Medan, Indonesia) (2) Bornok Sinaga (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.416-422 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

416-422

EKSPLORASI DAN KARAKTERISASI PADI LOKAL DI TAPANULI SELATAN PROPINSI SUMATERA UTARA (1) Mukhlis Mukhlis (Program Studi Agroteknologi, Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.%p Views of Abstract: 0 | PDF: 0

423-428

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK NEGERI 3 MEDAN (1) Vira Azhari (Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia) (2) Siti Khayroiyah (Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia) (3) Mira Ilham (Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.%p Views of Abstract: 0 | PDF: 0

429-440

EKSPERIMEN FISIKA MATERI FLUIDA STATIS DI SMAN 1 ANGKOLA TIMUR KELAS X BERBASIS SCIENTIFIC INQUIRY (1) Yenni Amalia Siregar (Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia) (2) Seri Asmaidah Nasution (Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.441-445 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

441-445

PENERAPAN ASSESSMEN KINERJA BERBASIS MODEL INQUIRY TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MATERI ELASTISITAS DI SMA N 1 SIABU (1) Himsar Himsar (UIN Syahada Padangsidimpuan, Indonesia) 10.31604/eksakta.v9i2.446-452 Views of Abstract: 0 | PDF: 0

446-452