PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN DAN PENGAWASAN KINERJA GURU BIMBINGAN KONSELING SMAI AS-SYAFI’IYAH
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan Peran Kepala Sekolah dalam peningkatan dan pengawasan kinerja guru Bimbingan dan Konseling di SMAI As-Syafi’iyah. Bimbingan dan Konseling merupakan tempat untuk anak yang mengalami kesulitan belajar melalui faktor psikologinya. Adapun jenis penelitian ini adalah studi kepustakaan dengan menggunakan pendekatan kualitatif yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme dengan hasil penelitian tidak adanya hubungan baik diantara tenaga kependidikan dan pendidik maupun murid.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Puji Paramita, Aunurrahman, Usman Radiana. Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru bimbingan dan konseling : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan FKIP Untan Pontianak. Jurnal Pendidikan
Suparno, (2016). SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP GURU BIMBINGAN DAN KONSELING. Jurnal Manajer Pendidikan. Volume 10, Nomor 2, Maret 2016, hlm 187
Dr. M. Kadarsiman. MANAJEMEN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA, bab 5, hal 171-172.
DOI: http://dx.doi.org/10.31604/ptk.v5i2.119-126
Article Metrics
Abstract view : 997 timesPDF - 1169 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
UM-Tapsel Press : Institusional Publisher
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Sekretariat : Jl. Stn Mhd Arief No 32 Kota Padangsidimpuan Telp (0634) 21696
http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk
email : peteka@um-tapsel.ac.id
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.