(Magister Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia)(2) * Muhamad Pandu Maulana
(Magister Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia)(3) Yopfie Sandra
(Magister Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia)*corresponding author
AbstractThe purpose of this research is to identify and analyse the efforts made by the head of the school to improve the discipline of teachers' presence in primary schools. Research results show that the increased discipline of teacher attendance is influenced by a combination of strict rules, motivation, and coherence of the head of school. In addition, effective communication between teachers and the head of school and the involvement of teachers in the decision-making process also contribute to improved discipline. The results of this study show the importance of the role of the head of school in creating a good school environment and encouraging the professionalism of teachers. |
DOIhttps://doi.org/10.31604/ptk.v7i4.543-551 |
Article metrics10.31604/ptk.v7i4.543-551 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
A. D. Anggraeni. 2017. “Pengaruh Persepsi Atas Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru.†Jurnal Ilmiah Kependidikan 4 (3): 251–64.
Arina, Yudela, Helsi Febrianti, Ahmad Sabandi. 2023. “Peran Pemimpin Dalam Pengambilan Keputusan.†INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research 3 (2): 747–53. http://103.20.188.221/index.php/annidhom/article/view/4460.
Bhudianto, Wahyu. 2015. “Kepemimpinan Dalam Mengambil Keputusan.†Jurnal Transformasi I (27): 1–47.
Gani, Abdul. 2020. “Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru.†Jurnal Literasiologi 3 (4): 60–61.
Imam, Gunawan. 2013. Metode Penelitian Kualitatif, Teori Dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.
Jihad, A. 2013. Menjadi Guru Profesional: Strategi Meningkatkan Kualifikasi Dan Kualitas Guru Di Era Global. Erlangga.
Kurniawan, Iwan, Edi Harapan, and Rohana Rohana. 2021. “Pengaruh Pemberian Penghargaan Terhadap Kinerja Guru Honorer Sekolah Menengah Atas Di Kota Sekayu, Musi Banyuasin, Sumatera Selatan.†Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan 3 (1): 1–18.
Malayu SP, Hasibuan. 2001. Dasar Kunci Keberhasilan Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
P. W. Oktaviani, & Kristiantri. 2021. “Korelasi Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Komitmen Guru.†Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 4 (1): 69–80.
Prayitno. 2018. “Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar Di Kelas Melalui Keteladanan Oleh Kepala Sekolah Di Smp Negeri 5 Penajam Paser Utara Tahun Pelajaran 2017-2018.†Kompetensi 11 (2): 20–29. https://doi.org/10.36277/kompetensi.v11i2.4.
Rifa’i, Muhammad. 2020. Pengambilan Keputusan. Jakarta: Kencana.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suyitno. 2021. “Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah, Penerapan Disiplin, dan Fungsi Pengawasan Terhadap Etos Kerja.†Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3): 728–37.
Teguh, Triwiyanto. 2014. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
UM-Tapsel Press : Institusional Publisher | Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk
email : peteka@um-tapsel.ac.id
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.