PeTeKa

PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran  is a semiannual journal, published on January, April, July and October. Peteka published by UM-Tapsel Press : Institusional Publisher. PeTeKa  provides a forum for lecturers, academicians, researchers, practitioners, and students to deliver and share knowledge in the form of empirical and theoretical research articles. The journal invites  professionals  education, especially teaching and learning, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology , and educational developments.

 issn cetak : 2599-1914 |  issn online : 2599-1132 | Akreditasi SINTA 5

DOI  : http://doi.org/10.31604/ptk

PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran has been covered by the following indexing and abstracting services:

  1. GARUDA
  2. Google Scholar
  3. Dimensions
  4. Beilefeld Academic Search Engine (BASE)

Journal Homepage Image

Vol 8, No 4 (2025): PeTeKa : Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran

Table of Contents

(1) Wirna Arifitriana (Fakultas Teknik/Teknik Sipil,Universitas Graha Nusantara (UGN) Padangsidimpuan., Indonesia)
(2) Yuni Rhamayanti (FKIP/Pendidikan Matematika,Universitas Graha Nusantara (UGN) Padangsidimpuan., Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1192-1200 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1192-1200
(1) Puspa Riani Nasution (Universitas Graha Nusantara, Indonesia)
(2) Yuni Rhamayanti (Universitas Graha Nusantara, Indonesia)
(3) Roito Hutagalung (Universitas Graha Nusantara, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1201-1207 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1201-1207
(1) Rismanuddin Rismanuddin (Universitas PTIQ Jakarta, Indonesia)
(2) M. Darwis Hude (Universitas PTIQ Jakarta, Indonesia)
(3) Syahrullah Iskandar (Universitas Islam Negeri Jakarta, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1208-1224 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1208-1221
(1) Fitri Aisyah (Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia)
(2) Novitawati Novitawati (Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.%p Views of Abstract: 0 | XML: 0
(1) Ana Tiara Syalwa (Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia)
(2) Afiyatun Kholifah (Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1281-1293 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1281-1293
(1) Avita Putri Dianti (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(2) Aulia Putri Velani (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(3) Arfikah Zahiroh (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(4) Rahmawati Eka Saputri (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.%p Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1294-1299
(1) Dela Rachmayana (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(2) Desyani Islamiyati (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(3) Endah Puspita Ningtyas (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
(4) Rahmawati Eka Saputri (Universitas Muhammadiyah Tangerang, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1300-1304 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1300-1304
(1) Fita Delia Gultom (FKIP, Universitas Graha Nusantara Padangsidempuan, Indonesia)
(2) Elnila Caniago (FKIP, Universitas Graha Nusantara Padangsidempuan, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1305-1309 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1305-1309
(1) Laili Azkiya Putri (Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia)
(2) Achmad Muhlis (Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1310-1324 Views of Abstract: 0
1310-1324
(1) Hasmawati Hasmawati (Bahasa Dan Sastra,Pendidikan Bahasa Asing, Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
(2) Nur Hafifah Sahib (Bahasa Dan Sastra,Pendidikan Bahasa Asing, Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1325-1334 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1325-1334
(1) Devina Maharani (Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
(2) Liza Efriyanti (Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
(3) Supriadi Supriadi (Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
(4) Supratman Zakir (Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1335-1341 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1335-1341
(1) Enggi Permata Sari (Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia)
(2) Irsyadunas Irsyadunas (Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia)
(3) Satrio Junaidi (Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1342-1347 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1342-1347
(1) Wilson Afandi Siahaan (STT HKBP Pematangsiantar, Indonesia)
(2) Riris Johanna Siagian (STT HKBP Pematangsiantar, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1348-1354 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1348-1354
(1) Kholifatul Novita Ningsih (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Khusus, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(2) Neddyana Pahlawaty (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Khusus, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(3) Prince Clinton Immanuel Chirstian Damanik (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(4) Hendriano Meggy (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Khusus, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1355-1366 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1355-1366
(1) Neddyana Pahlawaty (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Khusus, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(2) Prince Clinton Immanuel Christian Damanik (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(3) Kholifatul Novita Ningsih (Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Khusus, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.%p Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1367-1379
(1) Nenni Hairani Harahap (UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia)
(2) Erna Ikawati (UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1380-1391 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1380-1390
(1) Prince Clinton Immanuel Christian Damanik (Faculty of Education, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(2) Kholifatul Novita Ningsih (Faculty of Education, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(3) Neddyana Pahlawaty (Faculty of Education, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(4) Arum Sekar Kedhaton (Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Mulawarman, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1391-1401 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1391-1401
(1) Indina Tarjiah (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(2) Asep Supena (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
(3) Neddyana Pahlawaty (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta)
(4) Kholifatul Novita Ningsih (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta)
(5) Prince Clinton Immanuel Christian Damanik (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1402-1413 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
1402-1413
(1) Zainul Arifin (Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia)
(2) Ahmad Muhlis (Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia)
10.31604/ptk.v8i4.1414-1421 Views of Abstract: 0
1414-1421