Vol 8, No 2 (2023)

Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA

Table of Contents

(1) Hutianas Muhar Pratami (Tanjungpura University, Indonesia)
(2) Masriani Masriani (Tanjungpura University, Indonesia)
(3) Erlina Erlina (Tanjungpura University, Indonesia)
(4) Rini Muharini (Tanjungpura University, Indonesia)
(5) Rahmat Rasmawan (Tanjungpura University, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.142–156 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
142–156
(1) Jumaita Nopriani Lubis (Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Rina Juliana (UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Muaro Jambi, Jambi, Indonesia)
(3) Rahma Yasrah Dalimunthe (Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Rini Agustini (Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(5) Isma Ayurani (Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(6) Dedi Yuisman (IAI Yasni Bungo, Jambi, Indonesia)
(7) Riski Rumondang (Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(8) Nurul Isatun Rodiyah (Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.157–160 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
157–160
(1) ilmia mutmainah (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(2) Mudmainah Vitasari (Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia)
(3) Lulu Tunjung Biru (Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.161-171 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
161-171
(1) Putri Seika Srg (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Syahlan Syahlan (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Dhia Octariani (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.172-177 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
172-177
(1) Alyssa Zahra Br. Karo (Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia)
(2) Julia Maulina (Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia)
(3) Adilah Wirdhani Lubis (Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.178-183 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
178-183
(1) Melmiharti Melmiharti (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi , Universitas PGRI Sumatera Barat , Padang, Indonesia)
(2) Rahmi Rahmi (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi , Universitas PGRI Sumatera Barat , Padang, Indonesia)
(3) Mulia Suryani (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi , Universitas PGRI Sumatera Barat , Padang, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.184-197 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
184-197
(1) Andhini Muthia Senja (Surabaya State University, Indonesia)
(2) An Nuril Maulida Fauziah (Program Studi Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.198-203 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
198-203
(1) Elok Alfi Sriningtias (State University of Surabaya, Indonesia)
(2) Hasan Subekti (Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.204-210 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
204-210
(1) Enni Halimatussa'diyah Pakpahan (Prodi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Rima Anggraini (Prodi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Widya Rahayu (Prodi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Nurul Hafizah (Prodi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Indonesia)
(5) M. Azhar Lubis (Prodi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.211-216 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
211-216
(1) Aulia Nurazizah (Pasundan University, Indonesia)
(2) Cita Tresnawati (Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
(3) Uus Toharudin (Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.217-226 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
217-226
(1) Elisa Elisa (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Heni Mulyani Pohan (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Fatma Suryani Harahap (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Editha Dewi Purnamasari (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia)
(5) Patima Wilda Sari Manurung (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara, Indonesia)
(6) Awaluddin Dongoran (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Sumatera Utara)
10.31604/eksakta.v8i2.227–234 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
227–234
(1) Reni Adetia (Universitas Pasundan, Indonesia)
(2) Cita Tresnawati (Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
(3) Uus Toharudin (Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.235–241 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
235–241
(1) Evitamala Siregar (Universitas Graha Nusantara, Indonesia)
(2) Sri Utami Kholila Mora Siregar (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Graha Nusantara, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.241–249 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
241–249
(1) Adelia Salsabila (Universitas Pasundan, Indonesia)
(2) Cita Tresnawati (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
(3) Uus Toharudin (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan, Bandung, Jawa Barat, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.250–259 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
250–259
(1) Isti Nur Anggraini (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)
(2) Muhamad Arif Mahdiannur (Program Studi Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Negeri Surabaya, jawa Timur, Indonesia)
(3) Ahmad Qosyim (Program Studi Pendidikan Sains, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Negeri Surabaya, jawa Timur, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.260–267 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
260–267
(1) Elifia Dwi Utami (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia)
(2) Muhammad Syafi’i (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Serly Kusnia Handayani (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.268–273 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
268–273
(1) Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti (Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Rima Anggraini (Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Nadia Rahma (Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Zahraa Zalikha (Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.274–279 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
274–279
(1) Fitri Agustina Lubis (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Aslamiyah Rambe (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Mutiara Lubis (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Ainun Mardiyah (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
(5) Putri Mei Sarah (Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.280-288 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
280-288
(1) Isma Wati (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Afnaria Afnaria (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Syahlan Syahlan (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.289-294 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
289-294
(1) Ainur Asyikin (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Afnaria Afnaria (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Dhia Octariani (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia)
10.31604/eksakta.v8i2.295-299 Views of Abstract: 0 | PDF: 0
295-299