Ashry, Tiara Nur, Pendidikan Profesi Guru, Pascasarjana, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

• Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish Oktober 2024 - Artikel
  ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
  Abstract  PDF