(2) Desniarti Desniarti
(3) Yuan Annisa
*corresponding author
AbstractUntuk memahami pelajaran kimia, dibutuhkan kemampuan matematis tertentu sebagai kemampuan dasar peserta didik untuk memecahkan permasalahan yang ada pada kimia. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat hubungan  antara kemampuan Matematika dengan kimia peserta didik  ditingkat SMA khususnya dikelas XI.Metode penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara nilai matematika dan kimia yang diberikan guru pada rapot akhir semester dengan menggunakan analisis korelasi.Hasil penelitian diperoleh nilai koefisien korelasi gabungan yaitu r = 0.724 yang artinya nilai Korelasinya  tinggi.Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat korelasi positif antara kemampuan matematika dengan kemampuan kimia  peserta didik pada peserta didik SMA. KeywordsAnalisis Korelasi, kemampuan matematika, Kemampuan kimia
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/ptk.v6i3.629-633 |
Article metrics10.31604/ptk.v6i3.629-633 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Sudjana. Metode Statistika. Bandung: Tarsito; 2005.
Sudjana. Teknik Analisis Korelasi dan Regresi. Bandung: Tarsito; 2003.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Hinkle DE, Wiersma W, dan Jurs SG. Applied Statistics for the Behavioural Science. London: Boston; 2003.
Cholifah, E. N. U., Yamtinah, S., & VH, E. S. (2019). Analisis Hubungan Kemampuan dan Matematika dengan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA Negeri 4 Surakarta. Jurnal Pendidikan Kimia, 8(2), 179–184. https://doi.org/10.20961/jpkim.v8i2.253
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
UM-Tapsel Press : Institusional Publisher | Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk
email : peteka@um-tapsel.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.






Download