Vol 2, No 1 (2017)

Ristekdik : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, Januari - Juni 2017

DOI: http://dx.doi.org/10.31604/ristekdik.22i1

Daftar Isi

Artikel

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Kasus Kelas XI SMAN 12 Padang)
Risma Yunita, Menrisal Menrisal
PDF
HUBUNGAN SELF ESTEEM DENGAN SIKAP SOSIAL REMAJA SERTA IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA DABIAH PADANG
Nidia Suryani
PDF
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR INSTALASI JARINGAN LAN (Studi Kasus Kelas XI Di SMK Negeri 8 Padang)
Rifkimaster Ananda, Yuliawati Yunus
PDF
Penerapan Model Make a Match dengan Media Flashcard dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Kelas IV SD Negeri 0103 Sibuhuan.
Nurhalimah Pasaribu
PDF
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN SILABUS DAN RPP MELALUI SUPERVISI AKADEMIK YANG BERKELANJUTAN DI SD NEGERI 0102 BARUMUN
Pinta Gabena
PDF
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0401 Pasar Ujung Batu
Muhammad Idris
PDF
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation dengan Media CD Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Negeri 0705 Alogo Pulo Godang
Liber Hutapea
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique Permainan untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn pada Siswa Kelas II SD Negeri 0104 Sibuhuan
Nurhodinah Hasibun
PDF
Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Melalui Penggunaan Media Pias-Pias Kata Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri 0104 Sibuhuan
Hanisyah Pasaribu
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL ) DENGAN PENDEKATAN ICARE TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
fina Faulina, Linda Fitria
PDF
KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif-Korelasional di SMA N 4 Padangsidimpuan)
Erlina Harahap
PDF
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 0718 Pir Trans Sosa I B
Gading Tua Hasibuan
PDF