Vol 2, No 1 (2017)

Ristekdik : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, Januari - Juni 2017

DOI: https://doi.org/10.31604/ristekdik.22i1

Daftar Isi

Artikel

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Kasus Kelas XI SMAN 12 Padang)
(1) Risma Yunita (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang, Indonesia)
(2) Menrisal Menrisal (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang, Indonesia)
Views of Abstract: 1 | PDF: 0
HUBUNGAN SELF ESTEEM DENGAN SIKAP SOSIAL REMAJA SERTA IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA DABIAH PADANG
(1) Nidia Suryani (Universitas Putra Indonesia Yptk Padang, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR INSTALASI JARINGAN LAN (Studi Kasus Kelas XI Di SMK Negeri 8 Padang)
(1) Rifkimaster Ananda (Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia ‘YPTK’ Padang, Indonesia)
(2) Yuliawati Yunus (Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia ‘YPTK’ Padang, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
Penerapan Model Make a Match dengan Media Flashcard dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Kelas IV SD Negeri 0103 Sibuhuan.
(1) Nurhalimah Pasaribu (, Indonesia)
Views of Abstract: 1 | PDF: 0
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN SILABUS DAN RPP MELALUI SUPERVISI AKADEMIK YANG BERKELANJUTAN DI SD NEGERI 0102 BARUMUN
(1) Pinta Gabena (Pengawas SD Negeri 0102 Barumun, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0401 Pasar Ujung Batu
(1) Muhammad Idris (SD Negeri 0401 Pasar Ujung Batu, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation dengan Media CD Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Negeri 0705 Alogo Pulo Godang
(1) Liber Hutapea (SD Negeri 0705 Alogo Pulo Godang, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique Permainan untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn pada Siswa Kelas II SD Negeri 0104 Sibuhuan
(1) Nurhodinah Hasibun (SD Negeri 0104 Sibuhuan, Indonesia)
Views of Abstract: 1 | PDF: 0
Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Melalui Penggunaan Media Pias-Pias Kata Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri 0104 Sibuhuan
(1) Hanisyah Pasaribu (SD Negeri 0104 Sibuhuan, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL ) DENGAN PENDEKATAN ICARE TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
(1) fina Faulina (, Indonesia)
(2) Linda Fitria (, Indonesia)
Views of Abstract: 1 | PDF: 0
KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif-Korelasional di SMA N 4 Padangsidimpuan)
(1) Erlina Harahap (Dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan Padangsidimpuan, Indonesia)
Views of Abstract: 1 | PDF: 0
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 0718 Pir Trans Sosa I B
(1) Gading Tua Hasibuan (SD Negeri 0718 Pir Trans Sosa I B, Indonesia)
Views of Abstract: 0 | PDF: 0