*corresponding author
AbstractHubungan antara kinerja guru dan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PKn kompetensi dasar Hakekat demokrasi kelas VIII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Ada Hubungan Antara Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PKn kompetensi dasar Hakikat Demokrasi kelas VIII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan?. Sedangkan tujuan penelitian ini untuk membahas Hubungan Antar Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PKn kompetensi dasar hakikat demokrasi kelas VIII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Asosiatif, yaitu untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih, dengan pendekatan penelitian lapangan (Field research) dan penelitian kepustakaan (library research).Adapun rumus yang dipergunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah rumus korelasi Product moment. Dari hasil perhitungan koefesien korelasi maka diperoleh r = 0.987. Jika angka indeks korelasi tersebut di korelasikan dengan “r†tabel product moment maka di dapat bahwa pada taraf signifikan 5% dengan N = 30 diperoleh 0.021. Dengan demikian dapat diketahui bahwa nilai r hitumg lebih besar daripada r tabelyakni : 0.987>0.021. Maka dapat disimpulkan bahwa Ada Hubungan Antara Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PKn kompetensi dasar Hakikat Demokrasi kelas VIII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. |
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v6i1.2019.105-111 |
Article metrics10.31604/jips.v6i1.2019.105-111 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Ahmad, 2010,Kiat Menjadi Guru Profesional. Yogyakarta: AR. Ruzz Media Group
Anas Sudjiono, 2006, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Rajawali Press
Anwar,2007,Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Rajawali Press
Arief Furchan, 2006, Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan, Surabaya: Usaha Nasional
Badan independen National Council for Accreditation of Teacher Education Tilaar, 2006
Kartini Kartono, 2007.Pengantar Metodeologi Research Sosial, Bandung: Alumni
Markasid. Kebijakan Peningkatan Kualitas Tenaga Pendidikan. Jurnal Kependidikan Volume 1, Nomor 1. Diunduh dari. 2009
Mohammad Ali,2007. Metodologi Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta
Mohammad Ali,2005. Belajar dan pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta
Nurdin, Muhammmad, 2010. Kiat Menjadi Guru Profesional. Yogyakarta: AR. Ruzz Media Group
Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru Pasal 52 ayat (1)
Poerwadarminta dalam Kamus Besar bahasa Indonesia
Purwanto, M. Ngalim, 2007, Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Undang-Undang PP No. 19 tahun 2004 Tentang system Pendidikan nasional
Winarno Surakhmad, 2008,Pengantar Interaksi Mengajar Belajar, Dasar dan Teknik Metodologi Pengajaran, Bandung: Tarsito
Suharsimi Arikunto, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta
Suharsimi Arikunto, 2007,Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta
Sia Tjundjing, Hubungan Antara IQ, EQ, dan QA dengan Prestasi Studi Pada Peserta didik SMU, 2007Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada
Soejanto, 2009,Psikologi Umum, Jakarta: PT Rineka Cipta
Surya Sumantri, 2006,Penelitian Kependidikan, Prosedur dan Strategi, Bandung: Angkasa
Surya Sumantri, 2006,Penelitian Kependidikan, Prosedur dan Strategi, Bandung: Angkasa
Suharsimi Arikunto, 2010, Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta
Sukardi, 2010,Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta:Bumi Aksara
Suharsimi Arikunto,2010. Manejemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download