(2) Rajab Ansari
(3) Yani Sukriah Siregar
*corresponding author
AbstractTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemudahan transaksi memengaruhi minat mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan dalam menggunakan perbankan seluler. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kausal dan metodologi kuantitatif. Prosedur pengambilan sampel acak sederhana digunakan untuk memperoleh sampel sebanyak 27 responden dari 111 mahasiswa yang menjadi populasi penelitian. Kuesioner yang dibuat berdasarkan ukuran kemudahan transaksi dan minat terhadap perbankan seluler dikirimkan untuk mengumpulkan data. Dengan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 20, metode analisis data yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat dalam menggunakan perbankan seluler dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh kemudahan transaksi. Temuan penelitian korelasi Pearson Product Moment, yang melibatkan 27 mahasiswa sebagai responden, menunjukkan hal ini. Nilai r yang diestimasi adalah 0,605, dan nilai r tabel adalah 0,381 pada tingkat signifikansi 5%. Hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H?) ditolak karena r > r tabel yang dihitung (0,605 > 0,381). Hasil uji signifikansi juga menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05, yang mengindikasikan bahwa minat mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi dalam menggunakan mobile banking dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh kemudahan transaksi.
KeywordsKemudahan bertransaksi, minat menggunakan, mobile banking, mahasiswa.
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v13i7.2026.2005-2011 |
Article metrics10.31604/jips.v13i7.2026.2005-2011 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Davis, F. D. (1989). Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance of Information Technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340.
Indonesia, B. (2024). Laporan Kelembagaan Bank Indonesia 2024. Bank Indonesia. https://www.bi.go.id/id/publikasi/laporan/Pages/LKBI-2024.aspx
Almaiah, M. A., Al-Otaibi, S., Shishakly, R., Hassan, L., Lutfi, A., Alrawad, M., Qatawneh, M., & Alghanam, O. A. (2023). Investigating the Role of Perceived Risk, Perceived Security and Perceived Trust on Smart m-Banking Application Using SEM. Sustainability (Switzerland), 15(13), 1–17. https://doi.org/10.3390/su15139908
Widiar, G., Yuniarinto, A., & Yulianti, I. (2023). Perceived Ease of Use’s Effects on Behavioral Intention Mediated by Perceived Usefulness and Trust. Interdisciplinary Social Studies, 2(4), 1829–1844. https://doi.org/10.55324/iss.v2i4.397
Sugiyono 2017. (n.d.). Metode penelitian kuantitatif,kualitatif,dan R&D .Alfabeta.
R Ansari, YS Siregar, AFD Harahap, AN Siregar, (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis E-Learning Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Dengan Materi Pokok Kegiatan Ekonomi Pada Kelas VII SMP Negeri 8 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2020-2021. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial 8 (1), 315-318 https://doi.org/10.31604/jips.v8i1.2021.315-318
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download