PERANAN GURU DALAM MASYARAKAT PANCASILA DI LINGKUNGAN SMP NEGERI 4 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2025-2026
(1) * Ilham Hidayat Pakpahan Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(2) Putoro Dongoran Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(3) Fajar Padly Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah ada peranan guru dalam masyarakat Pancasila pada kelas VII dengan materi pokok keterbukaan informasi public di lingkungan SMP Negeri 4 Padangsidimpuan Tahun Pembelajaran 2025-2026.”? Sehingga dengan pengolahan data dengan product momen antara dua variabel peran guru Pendidikan Pancasila dalam memasyarakan Pancasila dilingkungan SMP Negeri 4 Padangsidimpuan berbalan dengan baik karena dengan peran guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dari sampel yang di teliti di kelas IX.2. Maka jika rhitung (0,999) > rtabel (0,335) maka koefisien korelasi yang diuji adalah diterima, sebaliknya jika rhitung (0,999) < rtabel  (0,335) maka koefisien korelasi yang diuji adalah ditolak. Dengan pernyataan ini bahwa rhitung (0,999) > rtabel (0,335) maka koefisien korelasi yang diuji adalah diterima, artinya hipotesa yang penulis tetapkan yaitu ada peranan guru dalam masyarakat Pancasila di lingkungan SMP Negeri 4 Padangsidimpuan Tahun Pembelajaran 2025-2026 dapat diterima

Keywords


Peranan Guru Dalam Masyarakat Pancasila Di Lingkungan SMP

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v13i5.2026.1060-1068 		      

Article metrics

10.31604/jips.v13i5.2026.1060-1068 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Asrori Mohammad, 2009, Psikologi Pembelajaran, Bandung, Cv.Wacana Prima

Ahmad, Nunu, 2010, Pendidikan Agama di Indonesia, Jakarta, Puslibat Pendidikan Agama dan Keagamaan

Azwar, Syaifuddin, 2013, Metodologi Penelitian, Yogyakarta, Pustaka Belajar

Arikunto, Suharsimi, 2016, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta, Rineka Cipta

Gaffar Affan, 2017 Politik Indonesia Transisi Menuju Demokrasi, Yogyakarta, Pustaka Pelajar

A.S Dakhi, 2020, Kiat sukses meningkatkan disiplin siswa. Yogyakarta: CV. Budi Utama

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 2004 Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka

Djamarah, 2010, Metodelogi Penelitian Ilmiah. Malang, Pustaka Jaya

Hasan Suryono, 2015, Pancasila Progresif, Surakarta, Pustaka Cakra

Martono Nanang, 2012, Metode Penelitian Kuantitatif, Jakarta, Raja Grafindo Persada

Nurbako Cholid, dkk, 2017, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya: Jakarta, Rineka Cipta


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share