(2) Teguh Widodo
*corresponding author
AbstractPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan dana Beasiswa Bidikmisi Bhakti Negeri Provinsi Riau pada mahasiswa Universitas Riau angkatan 2021–2022. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner tertutup, observasi, dan dokumentasi. Populasi penelitian berjumlah 152 mahasiswa penerima beasiswa yang tersebar pada sembilan fakultas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dana beasiswa sebagian besar dimanfaatkan untuk kebutuhan akademik, seperti pembayaran UKT, pembelian buku, alat tulis, serta biaya transportasi. Selain itu, dana juga digunakan untuk memenuhi kebutuhan non-akademik, meliputi biaya hidup, tempat tinggal, sandang, serta kegiatan sosial. Meskipun mayoritas mahasiswa merasa dana sudah mencukupi untuk kebutuhan akademik, beberapa responden menyatakan beasiswa belum sepenuhnya memenuhi biaya hidup yang semakin meningkat. Penelitian juga menemukan adanya pola perilaku konsumtif pada sebagian mahasiswa, seperti membeli barang non-esensial dan keperluan gaya hidup. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengawasan dan edukasi literasi keuangan agar pemanfaatan dana lebih tepat sasaran. Secara keseluruhan, beasiswa terbukti membantu keberlangsungan pendidikan mahasiswa dari keluarga kurang mampu, namun diperlukan evaluasi lebih lanjut mengenai kecukupan dan efektivitas pemanfaatannya. Keywordsbeasiswa Bidikmisi, pemanfaatan dana, mahasiswa, kebutuhan akademik, perilaku konsumtif
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v13i1.2026.104-113 |
Article metrics10.31604/jips.v13i1.2026.104-113 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Buana, Y. E. P. A., & Tobing, D. H. (2019). Motivasi mahasiswa penerima beasiswa BIDIKMISI Universitas Udayana mengikuti gaya hidup hedonisme. Jurnal Psikologi Udayana, 6(02), 221. https://doi.org/10.24843/jpu.2019.v06.i02.p01
Darma, H. (2020). Kebijakan pendidikan dalam kebijakan publik. Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan, 9(1), 2620–9209.
Elisma, & Sesilia. (2016). Praktikum Teknologi Sediaan Steril (Far4). Jakarta: Kemenkes RI.
Elvitas, N. (2019). Pemanfaatan Dana Beasiswa Bidikmisi Di Kalangan Mahasiswa Universitas Andalas. Skripsi, Padang(Universitas Andalas).
Faikah, A., Baharudin, B., & Isrososiawan, S. (2019). Analisis Penggunaan Dana Beasiswa Bidikmisi Dan Dampaknya Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Bidikmisi. Society, 10(2), 95–109. https://doi.org/10.20414/society.v10i2.1782
Fajrul, A. (2016). Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidik Misi Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi. Jurnal Sosialisasi Pendidikan Sosiologi-FIS UNM, 3(2).
Gunawan, Z., & Fahriani, D. (2025). Strategi Pengelolaan Dana Beasiswa Kip Kuliah Guna Mengatasi Perilaku Konsumtif Dan Meningkatkan Prestasi Akademik Di Fakultas Ekonomi Univesitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. Jurnal Akuntansi Barelang, 9(2), 192–202. https://doi.org/10.33884/jab.v9i2.9932
Julia, W. (2025). Hubungan Pemanfaatan Beasiswa Terhadap Prestasi Mahasiswa Kip Kuliah Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(7). Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10889
Lestari, M., & Kadarisman, Y. (2019). Implementasi Program Beasiswa Bidikmisi Bhakti Negeri Universitas Riau. JOM FISIP, 6(2).
Maslow, A. H., & Iman, N. (1993). Motivasi dan kepribadian: teori motivasi dengan pendekatan hierarki kebutuhan manusia. Jakarta: Pustaka Binaman Pressindo. Retrieved from https://books.google.co.id/books?id=DIwJkAEACAAJ
Moleong, L. J. (2014). Metodelogi Penelitian Kualiatatif. Jakarta: Remaja Rosdakarya.
Mutmainna, S., Rasmika, I., & Samsinar. (2020). Efektifitas Kebijakan Program Beasiswa Bidikmisi terhadap Perilaku Belajar Mahasiswa Prodi MPI Institut Agama Islam Negeri (Iain) Bone. Jurnal MAPPESONA, 3(2), 1–10.
Oktafikasari, E., & Mahmud, A. (2017). Konformitas Hedonis dan Literasi Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumtif Melalui Gaya Hidup Konsumtif. Economic Education Analysis Journal, 3(1), 684–697.
Prahesti, V. D. (2021). Analisis Tindakan Sosial Max Weber. AN NUR: Jurnal Studi Islam, 13(2), 137–152.
Purnomo, A., & Saifullah, S. (2022). Tinjauan Utilitarianisme Hukum Atas Penerapan Regulasi Uang Kuliah Tunggal (UKT) di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri. AL-MANHAJ: Jurnal Hukum Dan Pranata Sosial Islam, 4, 229–240. https://doi.org/10.37680/almanhaj.v4i2.1810
Ramadhoni, A., Usman, S., & Matheus Suruan, T. (2021). Penggunaan Beasiswa Bidikmisi Pada Mahasiswa Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Papua Pra Covid 19. Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi Dan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis UNP Kediri, 12(1), 224–236.
Rosnida Siregar, M. K. R. (2020). Di Lingkungan Fpipsb Institut Pendidikan Tapanuli. Education and Development, 8(4). Retrieved from https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2225
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55(1). https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68
Safitri, F., & Mardhiah, D. (2023). Perilaku Konsumen Mahasiswa Bidikmisi Program Studi Pendidikan Sosiologi Angkatan 2018 Universitas Negeri Padang. Jurnal Perspektif, 6(4), 338–345. https://doi.org/10.24036/perspektif.v6i4.752
Sari, D. M., Fauziah, S. R., & Arfiani, M. (2023). Jurnal Ilmiah Ekonomi Terpadu ( Jimetera ) Analisis Pemanfaatan Beasiswa Aceh Carong Bagi Mahasiswa Politeknik Aceh. Jurnal Ilmiah Ekonomi Terpadu (Jimetera), 3(1), 55–60.
Sari, I. (2017). Behavior of Student Consumption Bidikmisi Scholarship Year 2014-2016 At Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Riau. Jom Fisip, 4(2), 1–15.
Septian, A., & Ahmad, M. R. S. (2020). Dampak Pemanfaatan Beasiswa Bidikmisi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Makassar. Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian Dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan. https://doi.org/10.26858/sosialisasi.v0i0.13884
Sri Kartikowati, M. (2020). Analisis Pemanfaatan Beasiswa Bidikmisi Dalam Menunjang Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fkip Universitas Riau. JOM FKIP Univeristas Riau, 7(1), 1–9.
Sri Susanti Laima, Ngiu, Z., & Kamuli, S. (2020). Starategi Pendampingan Guru Ppkn Pada Anak Tunalaras. Normalita, 3(1), 52–61.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Dan Pengembangan Research Dan Development. Bandung: Alfabeta.
Suyono, A. (2016). Pengaruh Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Yang Dimediasi Oleh Fasilitas Belajar. Journal of Accounting and Business Education, 1(2). https://doi.org/10.26675/jabe.v1i2.6014
Tumbel, R., Kiyai, B., & Mambo, R. (2021). Dampak Kebijakan Program Bantuan Langsung Tunai Dengan Kondisi Ekonomi Masyarakat Di Kelurahan Talikuran Kecamatan Kawangkoan Utara Kabupaten Minahasa. JAP, 7(110), 79–92.
Tyaningsih, S., & Yurna, Y. (2024). Hukum Islam Antara Idealisme Dan Realitas. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 2(2), 136–156.
Wicaksono, T. G. (2017). Sistem Pemilihan Penerima Beasiswa Bidik Misi Dengan Metode Fuzzy Tsukamoto. Jurnal DutaCom, 12(1), 17–50. Retrieved from https://ojs.udb.ac.id/index.php/dutacom/article/view/522/485
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download