(2) Resdati Resdati
*corresponding author
AbstractPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai bentuk kontrol sosial yang diterapkan oleh orang tua dalam mengatur penggunaan gadget pada anak-anak Sekolah Dasar di Desa Titian Resak, Kecamatan Siberida, serta mengidentifikasi hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Mengingat pentingnya peran orang tua dalam membentuk karakter dan moral anak, penelitian ini dilakukan dengan pendekatan studi kasus dan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah serta orang tua yang terlibat dalam pengawasan penggunaan gadget oleh anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua telah menerapkan kontrol sosial berupa pembatasan waktu penggunaan gadget, pengawasan jenis konten yang diakses, dan penerapan aturan-aturan terkait gadget. Kontrol sosial ini sebagian besar bersifat preventif, namun beberapa orang tua juga menerapkan sanksi sebagai kontrol represif. Meskipun demikian, kesibukan orang tua dan kurangnya pemahaman tentang teknologi menjadi faktor penghambat efektivitas kontrol sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kontrol sosial orang tua sangat penting untuk mencegah dampak negatif dari penggunaan gadget, namun memerlukan dukungan dari masyarakat dan sekolah untuk mencapai efektivitas yang lebih optimal. KeywordsKontrol Sosial, Orang Tua, Gadget, Anak Usia Sekolah Dasar.
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v12i6.2025.%25p |
Article metrics10.31604/jips.v12i6.2025.%p Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Ariston, Y., Guru, P., & Dasar, S. (2018). Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan. 1(2), 86–91.
bps.go.id. (2022). Statistik Telekomunikasi Indonesia 2022. Bps.Go.Id. https://www.bps.go.id/id/publication/2023/08/31/131385d0253c6aae7c7a59fa/statistik-telekomunikasi-indonesia-2022.html
Dwi Narwoko, J., & Bagong Suyanto. (2019). Sosiologi Teks Pengantar Dan Terapan. Penada Media Grup.
Iftaqul Janah, A., & Diana, R. (2023). Dampak Negatif Gadget pada Perilaku Agresif Anak Usia Dini. Generasi Emas, 6(1), 21–28. https://doi.org/10.25299/ge:jpiaud.2023.vol6(1).9365
Neubacher, F. (2023). Kriminologie. In Kriminologie. https://doi.org/10.5771/9783748933601
Situmaeng, S. M. T. (2021). Buku Ajar Kriminologi. In Rajawali Buana Pusaka.
Sugiyono, P. D. (2019). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R&D (Cetakan Ke 26). Bandung: CV Alfabeta, 1–334.
Yumarni, V. (2022). Pengaruh Gadget Terhadap Anak Usia Dini. Jurnal Literasiologi, 8(2), 107–119. https://doi.org/10.47783/literasiologi.v8i2.369
Zulfahmi, Z., Putriana, D., & Haq, A. F. (2022). Upaya Orang tua dalam Pengasuhan mencegah dan menghadapi anak yang Kecanduan Gadget. Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia, 2(1), 21–30. https://doi.org/10.52436/1.jishi.35
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download