PENERAPAN KONSELING SELF DALAM MENINGKATKAN KEPRIBADIAN ISLAMI SISWA MTS 01 KEPAHIAN

(1) * Dedi Defriansyah Mail (SMP Negeri 1 Muara Rupit, Indonesia)
(2) Daien Chikita Mail (SMP Negeri 1 Muara Rupit, Indonesia)
(3) Selly Mayang Sari Mail (SMP Negeri 1 Muara Rupit, Indonesia)
(4) Hartini Hartini Mail (SMP Negeri 1 Muara Rupit, Indonesia)
(5) Beni Azwar Mail (SMP Negeri 1 Muara Rupit, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Program penyuluhan difokuskan pada kajian self-compassion untuk pembentukan pribadi muda yang islami, tangguh dan tangguh. Self-compassion ini dapat ditingkatkan melalui berbagai setting layanan yang ditawarkan seperti coaching, konseling individu, konseling klasik, konseling kelompok, atau layanan responsif, sesuai dengan QS.As-Syams ayat 8 : “Maka Allah mengilhamkan kepada jiwa itu (jalan) kefasikan dan ketakwaannyaâ€. Hal ini menunjukkan bahwa iman yang merupakan landasan seseorang untuk melakukan suatu perbuatan perlu terus dijaga dan diperhatikan agar terus terawat dengan kondisi iman yang baik. Layanan bimbingan pribadi Islami adalah salah satu kegiatan bimbingan bagi individu agar dapat menemukan dan mengembangkan pribadi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, mantap dan mandiri serta sehat jasmani dan rohani mandiri serta mampu mengoptimalkan potensi yang dimiliki sesuai dengan ajaran agama Islam. Allah SWT berfirman dalam Al-Qur’an suratiAzZumar ayat 53 yang artinya“katakanlah wahai hamba-hamba yang melampaui batas terhadap mereka sendiri, janganlah kamu berputus asa dari rahmat Allah . Sesungguhnya Allah mengampuni dosa-dosa semuanya. Sungguh Dialah yang Maha Pengampun dan Maha Penyayang.

Keywords


Konseling Self, Kepribadian dan Islam

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v10i6.2023.2830-2837
      

Article metrics

10.31604/jips.v10i6.2023.2830-2837 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Cabrera Marino, Karen Milagros. “Korelasi Antara Self-Concept Dengan Kemandirian Pengambilan Keputusan Karier Siswa Sman 2 Sawahlunto.†ВеÑтник РоÑздравнадзора 6 (2017): 5–9.

Education, I Natsir - Musamus Journal of Mathematics, and undefined 2019. “Pengaruh Intelegensi Interpersonal Terhadap Intelegensi Emosional Dan Kaitannya Dengan Hasil Belajar Matematika.†ejournal.unmus.ac.id (n.d.).

Hartini, Hartini. “Perkembangan Fisik Dan Body Image Remaja.†Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam 1, no. 2 (2017): 27.

Sekolah, Pembelajaran D I. “Kontribusi Kinerja Komite Sekolah Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pembelajaran Di Sekolah.†Jurnal Administrasi Pendidikan UPI 12, no. 2 (2010).

Sukardi, Dewa Ketut. Pengantar Pelaksanaan Program BK Di Sekolah, 2008.

Sutarto, Sutarto, Syafriyadin Syafriyadin, and Jumira Warlizasusi. “Konseling Eklektik Islami Untuk Mengubah Konsep Diri Waria.†KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) 6, no. 1 (2019): 65–74.

Vibriyanti, Deshinta. “Kesehatan Mental Masyarakat: Mengelola Kecemasan Di Tengah Pandemi Covid-19.†Jurnal Kependudukan Indonesia 2902 (2020): 69.

Yakub, Ismail. “Terjemah Ihya ‘Ulumuddin.†Jakarta: CV Faizan (1994): h.559.

Abdul Mujib & Jusuf Mudzakir,Nuansa-Nuansa Psiklogi Islam, PT RajaGrafindo, Bandung, 2002, Hlm. 37., n.d.

Departememn Agama RI, Al-Qur’an Dan Terjemahannya, (Jakarta: CV. Pustaka Agung Harapan,2006), h.799, n.d.

Herlan Suherlan & Yono Buhiono, Psikologi Pelayanan, Media Perubahan, Bandung , 2013, Hlm. 28., n.d.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.