PENDAMPINGAN FESTIVAL LITERASI DAN KREATIVITAS ANAK SEBAGAI UPAYA PENGUATAN MINAT BACA DAN EKSPRESI KREATIF DI KOTA PEKANBARU
(1) * Tri Handoko Mail (Universitas Riau, Indonesia)
(2) Faisal Hamid Maka Raja Mail (Universitas Riau, Indonesia)
(3) Daeng Ayub Mail (Universitas Riau, Indonesia)
(4) Bosman Hatorangan Sitorus Mail (Yayasan Fatma Visi Sukses, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Anak memerlukan kesempatan untuk berinteraksi dengan bahasa, cerita, dan karya seni melalui kegiatan masyarakat yang mudah dijangkau. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendampingi Festival Literasi dan Kreativitas Anak sebagai upaya penguatan minat baca dan ekspresi kreatif di Kota Pekanbaru. Kegiatan diselenggarakan oleh Yayasan Fatma Visi Sukses pada 5 September 2026 di lantai 3 Mal Pekanbaru dengan tema menumbuhkan minat baca anak di era digital. Festival diikuti oleh 111 peserta dalam empat kategori lomba. Tim perguruan tinggi terdiri atas tiga dosen yang ditugaskan sebagai juri dan lima mahasiswa Pendidikan Masyarakat sebagai panitia. Pendekatan kegiatan berupa pendampingan penyelenggaraan secara kolaboratif melalui pembagian peran, dukungan kepada peserta, penjurian, dan dokumentasi. Penelaahan deskriptif terhadap surat permohonan, surat tugas, dan foto kegiatan digunakan untuk mengidentifikasi lingkup partisipasi serta luaran yang dapat diamati. Dokumentasi memperlihatkan ruang penampilan peserta, proses penjurian, serta penyerahan penghargaan dan sertifikat. Kategori lomba meliputi mewarnai tingkat TK dan SD kelas 1; puisi tingkat SD, SMP, dan umum; mendongeng tingkat SD sampai SMP; serta tari kreasi tingkat SD dan umum. Ragam kegiatan tersebut menyediakan kesempatan ekspresi verbal, visual, dan gerak. Hasil pengabdian menunjukkan keterlaksanaan dan partisipasi dalam festival, sedangkan perubahan minat baca maupun kemampuan kreatif belum diukur. Tindak lanjut berupa sesi membaca bersama, umpan balik peserta, serta pengukuran sebelum dan sesudah kegiatan direkomendasikan agar festival terhubung dengan pembinaan literasi masyarakat secara berkelanjutan

Keywords


pendampingan; festival literasi; minat baca; ekspresi kreatif; anak

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jpm.v9i10.%25p 		      

Article metrics

Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau. (2026). Surat tugas dewan juri dan panitia Festival Literasi dan Kreativitas Anak Tahun 2026, 4 September 2026. Dokumen kelembagaan.

Lestari, I. (2018). Developing wordless picture book to improve the storytelling ability of 5 to 6 years old children. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 37(1). https://doi.org/10.21831/cp.v37i1.13303

Suprayetno, E., Siregar, F. S., & Putri, L. P. (2022). Penerapan pembelajaran media interaktif pop-up book upaya pemberantasan CALIS (penguasaan baca, tulis) bagi anak 3T Kampung Pelangi Belawan. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(7), 2680–2686. https://doi.org/10.31604/jpm.v5i7.2680-2686

UNESCO. (2024). UNESCO Member States adopt global framework to strengthen Culture and Arts Education. https://www.unesco.org/en/articles/unesco-member-states-adopt-global-framework-strengthen-culture-and-arts-education

Winnuly, W., Fauziah, P. Y., Triana, R. S., & Susanti, T. (2023). Pengembangan media pembelajaran pop-up storybook interaktif untuk anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak, 12(1), 36–48. https://doi.org/10.21831/jpa.v12i1.57660

Yayasan Fatma Visi Sukses. (2026). Surat permohonan kesediaan menjadi juri dan panitia Festival Literasi dan Kreativitas Anak Tahun 2026, Nomor 013/YAFVIS/IX/2026, 2 September 2026. Dokumen kegiatan.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.