PENDAMPINGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH UNTUK PENGUATAN MANAJEMEN SDM SEKOLAH DASAR
(1) * Mulyadi Mulyadi Mail (Universitas Muhammadiya Malang, Indonesia)
(2) Moh. Mahfud Efendi Mail (Universitas Muhammadiya Malang, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran strategis dalam penguatan manajemen sumber daya manusia (SDM) sekolah dasar, namun praktik pengelolaannya masih menghadapi berbagai tantangan, terutama keterbatasan kapasitas kepemimpinan manajerial dan rendahnya partisipasi guru dalam proses manajemen sekolah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi kepala sekolah dalam memperkuat manajemen SDM melalui pengembangan kapasitas kepemimpinan yang partisipatif, reflektif, dan berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan di sekolah dasar Kecamatan Kota Sumenep dengan melibatkan kepala sekolah dan guru melalui pendekatan pendampingan berbasis participatory action learning. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, workshop penguatan kepemimpinan, pendampingan implementasi manajemen SDM, refleksi berkelanjutan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan kepemimpinan berdampak positif terhadap peningkatan pemahaman kepala sekolah mengenai fungsi manajemen SDM, pergeseran sikap kepemimpinan menuju pola yang lebih inklusif dan kolaboratif, serta penguatan praktik pengelolaan SDM yang lebih terstruktur dan sistematis. Dampak lanjutan dari perubahan tersebut adalah meningkatnya keterlibatan guru dalam perencanaan dan evaluasi program sekolah serta penguatan tata kelola sekolah yang lebih profesional dan akuntabel. Secara konseptual, kegiatan ini menghasilkan model pendampingan kepemimpinan kepala sekolah yang berpotensi direplikasi melalui forum Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) dengan penyesuaian terhadap konteks dan kebutuhan masing-masing sekolah.

Keywords


Pendampingan kepemimpinan, Kepala sekolah, Manajemen sumber daya manusia, Sekolah dasar, Pengabdian kepada masyarakat

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jpm.v9i3.1094-1108 		      

Article metrics

Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Ansori, M. (2024). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengelolaan sumber daya manusia pendidikan dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan, 16(1), 45–58.

Astagini, N. L. P., Sujana, I. W., & Putra, I. K. A. (2022). Manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kinerja guru sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 6(2), 101–112.

Astuti, S. (2018). Pengelolaan sumber daya manusia pendidikan dalam meningkatkan mutu sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 25(1), 78–90.

Bafadal, I., Nurabadi, A., & Gunawan, I. (2022). Kepemimpinan pendidikan dan pengembangan profesional kepala sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan, 28(3), 345–358.

Browne-Ferrigno, T., & Muth, R. (2006). Leadership mentoring in clinical practice: Role socialization, professional development, and capacity building. Educational Administration Quarterly, 42(3), 354–391. https://doi.org/10.1177/0013161X05285930

Conway, J. M. (2015). Leadership development for school principals. Routledge.

Dani, R., & Rindaningsih, I. (2025). Manajemen sumber daya manusia dalam peningkatan mutu pendidikan dasar. Jurnal Pendidikan dan Kebijakan, 9(1), 22–35.

Dobreva, M. (2023). Teacher professional development and participatory school management. International Journal of Educational Management, 37(2), 401–415. https://doi.org/10.1108/IJEM-06-2022-0234

Fadilla, R., & Chaniago, M. (2024). Peran kepala sekolah sebagai agen perubahan dalam pengembangan mutu pendidikan. Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 12(1), 55–68.

Galorio, L., Martín, A., & Fernández, J. (2024). Human resource management practices and school performance. Educational Management Administration & Leadership, 52(1), 95–113. https://doi.org/10.1177/17411432221094321

Hardian, A., Suryadi, B., & Rahmawati, E. (2025). Tantangan kepemimpinan kepala sekolah dalam pengelolaan sumber daya manusia. Jurnal Manajemen Pendidikan, 17(1), 1–15.

Hattahin, A., & Widodo, H. (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dan peningkatan mutu sumber daya manusia pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(2), 233–245.

Hean, L. (2009). Mentoring and leadership development in education. Journal of Educational Leadership, 7(2), 87–101.

Herawan, E. (2016). Manajemen sumber daya manusia pendidikan. Alfabeta.

Istianah, I., Nurhayati, S., & Prasetyo, A. (2025). Kepemimpinan kepala sekolah dan tantangan mutu pendidikan daerah. Jurnal Pendidikan Daerah, 11(1), 14–28.

Junaidi, J., Fadhilah, R., & Putri, N. (2023). Kepemimpinan perempuan dalam pendidikan dasar di Kabupaten Sumenep. Jurnal Studi Gender dan Pendidikan, 5(2), 120–134.

Kamil, M. (2023). Kepemimpinan sekolah dan motivasi kerja guru. Jurnal Pendidikan dan Kepemimpinan, 8(1), 66–79.

Kastaji, Y., Rahman, A., & Hidayat, T. (2024). Keterlibatan masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan dasar. Jurnal Pengabdian Pendidikan, 6(1), 44–57.

Kepala, S., Haryono, A., & Wibowo, S. (2023). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kinerja guru. Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 11(2), 210–224.

Kimball, S. M. (2011). Organizational leadership and educational accountability. Educational Management Review, 19(3), 301–318.

Lai, E. (2015). Community engagement and school leadership. Journal of Educational Change, 16(2), 175–196. https://doi.org/10.1007/s10833-015-9246-2

Li, Y. (n.d.). School leadership and human resource development. Springer.

Nadia, F., Sari, P., & Lestari, D. (2024). Pengembangan kapasitas kepala sekolah dalam pengelolaan sumber daya manusia. Jurnal Pendidikan dan Manajemen, 10(1), 89–102.

Oktarizka, D., & Haimah, H. (2023). Evaluasi kinerja guru dan implikasinya terhadap mutu pembelajaran. Jurnal Pendidikan Dasar, 14(2), 150–162.

Ormachea, P., López, R., & García, M. (2025). Collaborative leadership and sustainable school improvement. International Journal of Leadership in Education, 28(1), 67–85.

Rahman, A., Sudrajat, A., & Fitriani, L. (2025). Kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan pengembangan SDM pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 32(1), 1–14.

Rachmadio, R., Suryanto, T., & Widodo, S. (2024). Model pelatihan kepemimpinan kontekstual bagi kepala sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pelatihan, 8(2), 99–112.

Rohmah, N., & Chotimah, C. (2024). Kepemimpinan partisipatif dan kinerja guru sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 9(1), 77–90.

Rostini, D., Wahyudi, A., & Setiawan, B. (2022). Pembinaan kinerja guru melalui kepemimpinan kepala sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 14(2), 134–148.

Salehudin, M., Hidayat, R., & Kurniawan, D. (2024). Pendampingan kepemimpinan kepala sekolah berbasis penelitian tindakan partisipatif. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(2), 211–224.

Searby, L. (2008). Mentoring educational leaders. Educational Leadership Review, 9(1), 1–11.

Setiawan, D. (2023). Manajemen sumber daya manusia sekolah dan mutu pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Manajemen, 7(2), 188–200.

Sukaris, S., Prasetyo, A., & Nuraini, F. (2025). Penguatan budaya kerja guru melalui kepemimpinan efektif. Jurnal Pengabdian Pendidikan, 7(1), 30–42.

Syahril, S., Hadi, S., & Wulandari, R. (2020). Manajemen mutu sekolah berbasis kepemimpinan kepala sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(1), 55–68.

Syahril, S., Hadi, S., & Wulandari, R. (2022). Penguatan budaya mutu melalui pelatihan kepala sekolah. Jurnal Manajemen Mutu Pendidikan, 5(2), 101–114.

Wening, S., Haryanto, B., & Santosa, A. (2023). Kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan pengembangan sumber daya manusia. Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 10(2), 143–156.

Ziliwu, A., Ginting, R., & Simanjuntak, H. (2024). Kolaborasi MGMP dalam peningkatan profesionalisme guru. Jurnal Pendidikan Profesi Guru, 4(1), 65–78.

Zubaidah, S., Suryani, L., & Prabowo, H. (2023). Pelatihan kepemimpinan berbasis tindakan bagi kepala sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pelatihan, 7(2), 120–134.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.