MEMBANGUN EKONOMI YANG SEHAT DENGAN INVESTASI YANG KUAT
(1) * Lobes Herdiman Mail (Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
(2) Lustry Saksena Karnain Mail (Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
(3) Muhammad Hanif Musyaffa Mail (Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas edukasi investasi dalam meningkatkan literasi keuangan masyarakat Desa Giriwungu, Gunungkidul, melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN), program ini dirancang untuk memperkuat pemahaman terkait definisi investasi, perbedaan instrumen investasi, kesadaran risiko, serta manfaat investasi dengan menggunakan pendekatan partisipatif, sepuluh mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu memfasilitasi kelas dan diskusi bersama warga, evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test yang melibatkan 36 peserta, hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep investasi, terutama dalam membedakan produk keuangan dan mengidentifikasi potensi risiko, temuan ini mengindikasikan bahwa program edukasi terstruktur dapat meningkatkan kesadaran masyarakat pedesaan dan mendorong mereka untuk berpartisipasi dalam praktik keuangan yang lebih aman serta produktif, penelitian ini menekankan pentingnya keberlanjutan program literasi investasi sebagai dasar pemberdayaan ekonomi di wilayah pedesaan

Keywords


Investasi, ekonomi, literasi investasi.

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jpm.v9i2.%25p 		      

Article metrics

Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Bodie, Z., Kane, A., & Marcus, A. J. (2014). Investments (10th ed.). New York: McGraw-HillEducation.

Brigham, E. F., & Houston, J. F. (2019). Fundamentals of financial management (15th ed.). Boston: Cengage Learning

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. [https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7](https://doi.org/10.1016/S1057-0810%2899%2980006-7)

Darmawan, I. P. A., & Suprapto, Y. (2020). Literasi keuangan dan pengaruhnya terhadap perilaku investasi masyarakat. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 9(2), 123–134.

Fama, E. F., & French, K. R. (2004). The capital asset pricing model: Theory and evidence. Journal of Economic Perspectives, 18(3), 25–46. [https://doi.org/10.1257/0895330042162430](https://doi.org/10.1257/0895330042162430)

Ghozali, I., & Chariri, A. (2014). Teori akuntansi (4th ed.). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gujarati, D. N., & Porter, D. C. (2009). Basic econometrics (5th ed.). New York: McGraw-Hill.

Klapper, L., Lusardi, A., & Panos, G. A. (2013). Financial literacy and its consequences: Evidence from Russia during the financial crisis. Journal of Banking & Finance, 37(10), 3904–3923. [https://doi.org/10.1016/j.jbankfin.2013.07.014](https://doi.org/10.1016/j.jbankfin.2013.07.014)

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. [https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5](https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5)

Mankiw, N. G. (2020). Principles of economics (9th ed.). Boston: Cengage Learning.

Modigliani, F., & Miller, M. H. (1958). The cost of capital, corporation finance and the theory of investment. The American Economic Review, 48(3), 261–297.

Otoritas Jasa Keuangan. (2017). Strategi nasional literasi keuangan Indonesia (Revisit 2017). Jakarta: OJK Institute.

Samuelson, P. A., & Nordhaus, W. D. (2010). Economics (19th ed.). New York: McGraw-Hill.

Sharpe, W. F., Alexander, G. J., & Bailey, J. V. (1999). Investments (6th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall.

Tandelilin, E. (2017). Portofolio dan investasi: Teori dan aplikasi (3rd ed.). Yogyakarta: Kanisius.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.