MENGOPTIMALKAN POTENSI MAHASISWA BERWIRAUSAHA DENGAN MENYUSUN PERENCANAAN KEUANGAN YANG DIHADAPKAN PADA TANTANGAN GLOBALISASI DUNIA DIGITAL DI KOTA PADANGSIDIMPUAN TAHUN 2023

(1) * Hikma Gustina Rambe Mail (Universitas Cekdekia Abditama, Indonesia)
(2) Paisal Hamid Marpaung Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(3) Andes Fuady Dharma Harahap Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Menurut observasi yang dilakukan di Kota Padangsidimpuan, mahasiswa cenderung memiliki karakter yaitu: Mahasiswa menjadi pelaku yang sangat konsumtif, Mahasiswa menjadi pribadi yang tidak peka terhadap era globalisasi, kurangnya motivasi mahasiswa untuk belajar, memgupgrade ilmu pengetahuan dan menciptakan ide dan kreatifitas. Pada dasarnya tujuan pelatihan dapat dibedakan dalam dua kategori pokok domain, yang meliputi: Cognitive Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai soft skill dan perencanaan keuangan dan Affective Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan sikap dan tingkah laku peserta didik mengenai materi soft skill dan perencanaan keuangan. Setelah melewati semua tahapan pelatihan, para mahasiswa yang mengikuti pelatihan diharapkan mampu menghasilkan ide-ide kreatifitas. Mahasiswa menjadi lebih termotivasi untuk belajar dapat menjadi pribadi yang lebih aktif dan inovatif dan mampu membuat keuangan pribadi secara mandiri. Dengan adanya pelatihan soft skill dan perencanaan keuangan diharapkan mahasiswa dapat mengasilkan karya-karya untuk meningkatkan citra mahasiswa khususnya di Kota Padangsidimpuan.


Keywords


Mahasiswa, Berwirausaha, Perencanaan Keuangan dan Globalisasi

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jpm.v7i8.3243-3248
      

Article metrics

Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.2013. Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi, Edisi IX.

Pengembangan soft skill dalam proses pembelajaran di Perguruan Tinggi. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. 2008.

Siti Hamidah, Model Pembelajaran Soft skill Terintergrasi pada siswa SMK Program Studi Keahlian Tata Boga. Jurnal Pendidikan Vokasi Volume 2, nomer 1, tahun 2012.

Gitman, L. 2004. Principle of Finance, (11th ed). (2002). New Jersey: Prentice Hall.

http://finapemalang.blogspot.co.id/2015/05/pengembangan-soft-skill.html


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.