HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DAN INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMAN 1 TAPIN SELATAN
(1) * Aulia Maulida Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari, Indonesia)
(2) Muhammad Yuliansyah Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari, Indonesia)
(3) Aminah Aminah Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari, Indonesia)
*corresponding author

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kontrol diri dan intensitas bermain game online terhadap prokrastinasi akademik siswa di SMAN 1 Tapin Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Populasi penelitian berjumlah 115 siswa, dengan sampel sebanyak 89 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 5%. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis melalui uji normalitas, uji linearitas, serta regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan kontrol diri dan intensitas bermain game online berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik (Sig. = 0,000) dengan nilai Adjusted R Square sebesar 0,741, yang berarti 74,1% variasi prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh kedua variabel tersebut. Secara parsial, kontrol diri berpengaruh signifikan dengan koefisien regresi sebesar 0,636, sedangkan intensitas bermain game online tidak berpengaruh signifikan (Sig. = 0,080). Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kontrol diri yang terarah serta pengelolaan aktivitas bermain game untuk menekan prokrastinasi akademik siswa.

Kata Kunci


;Kontrol Diri Intensitas Bermain Game Online; Prokrastinasi Akademik

   

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i12.1322-1329 		      

Article metrics

10.31604/ristekdik.2025.v10i12.1322-1329 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

Bagaimana mengutip item
   

Full Text

Download

Referensi


Aisy, D. F., & Sugiyo, S. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas Xi Sma N 1 Kedungwuni. Konseling Edukasi “Journal Of Guidance And Counseling,” 5(2), 157. Https://Doi.Org/10.21043/Konseling.V5i2.12068

Amelia, D., Setiaji, B., Jarkawi, Primadewi, K., Habibah, U., Peny, T. L. Luisa, Rajagukguk, K. P., Nugraha, D., Safitri, W., Wahab, A., Larisu, Z., Setiaji, B., & Dharta, F. Yuni. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif (Ariawan, Ed.). Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.

Anggraeni, L. F., & Soetjiningsih, C. H. (2023). Kontrol Diri Akademik Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Sma Di Kota X Yang Kecanduan Game Online. Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2(5), 1857–1866. Https://Doi.Org/10.53625/Jcijurnalcakrawalailmiah.V2i5.4603

Chisan, F. K., & Jannah, M. (2021). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Character: Jurnal Penelitian Psikologi , 8(5).

Fauzi, A., Nisa, B., Napitupulu, D., Abdillah, F., Utama, A. S., Zonyfar, C., Nuraini, R., Purnia, D. S., Setyawati, I., Evi, T., Permana, S. D. H., & Sumartuningsih, M. Susila. (2022). Metodologi Penelitian. In Suparyanto Dan Rosad (2015. Cv. Pena Persada

Karunia Akbar, I., & Hasrullah, H. (2025). Jurnal Sistem Rekomendasi Tentang Kecanduan Bermain Game Online. Jurnal Global Ilmiah, 2(4). Https://Doi.Org/10.55324/Jgi.V2i4.178

Mahardika, Y. (2018). Hubungan Antara Kecanduan Game Online Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Yogyakarta. Universitas Islam Indonesia

Mora, I., Ramadhani, S., Tobing, L., & Laia, M. (2022). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Kecanduan Game Online Pada Mahasiswa Semester Vi Program Studi Farmasi Fakultas Farmasi Dan Ilmu Kesehatan Universitas Sari Mutiara Indonesia. Jurnal Psychomutiara, 5(1), 62–75. Https://Doi.Org/10.51544/Psikologi.V5i1.3274

Pamungkas, B. Y. (2021). Pengaruh Kecanduan Game Online Pubg Mobile (Playerunknow’s Battlegrounds) Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putra, S. M., & Hartono, D. S. (2024). Hubungan Kontrol Diri Dan Perilaku Agresif Verbal Pada Remaja Saat Bermain Games Online. Jurnal Psikologi, 1(2), 10. Https://Doi.Org/10.47134/Pjp.V1i2.2257

Safiinatunnajah, R., & Fikry, Z. (2021). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Pengguna Media Sosial. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1).

Sandya, S. N., & Ramadhani, A. (2021). Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(1), 202. Https://Doi.Org/10.30872/Psikoborneo.V9i1.5680

Saputro, N. A., & Selviana, S. (2023). Hubungan Kontrol Diri Dan Kesepian Dengan Intensitas Bermain Game Online Di Warnet Prima Jakarta Timur. Psikologi Kreatif Inovatif, 3(3), 9–15. Https://Doi.Org/10.37817/Psikologikreatifinovatif.V3i3.3025

Teng, Z., Li, Y., & Liu, Y. (2014). Online Gaming, Internet Addiction, And Aggression In Chinese Male Students: The Mediating Role Of Low Self-Control. International Journal Of Psychological Studies, 6(2). Https://Doi.Org/10.5539/Ijps.V6n2p89

Zamani, F. (2023). Hubungan Antara Self Control Dan Intensitas Bermain Game Online Pada Siswa Siswi Kelas 10 Dan 11 Sman 05 Kundur Kabupaten Karimun. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##