PENGARUH PENGGUNAAN WEBSITE KEDISIPLINAN “SIMANIS†TERHADAP KEDISIPLINAN WAKTU SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SAMARINDA TAHUN AJARAN 2024/2025
(1) * Cindy Aprilia Rifani Surat (Universitas Mulawarman, Indonesia)
(2) Yashinta Sari Pratiwi Surat (Universitas Mulawarman, Indonesia)
(3) Dwi Sona Surat (Universitas Mulawarman, Indonesia)
*corresponding author

Sari


: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari website kedisiplinan “simanis†terhadap kedisiplinan waktu siswa kelas X di SMK Negeri 1 Samarinda tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini menggunakan metode regresi linier dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X jurusan pemasaran SMK Negeri 1 Samarinda yang berjumlah 110 orang dan sampel yang digunakan yaitu sebanyak 110 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yakni non-probability sampling dengan teknik total sampling. Instrument pengumpulan data dalam penelitian menggunakan angket website kedisiplinan dan angket disiplin waktu. Analisis data dalam penelitian menggunakan regresi linier dengan melihat taraf signifikansi. Adapun perhitungan dalam penelitian ini menggunakan SPSS (Statistic Product For Service Solutions) versi 25 for windows. Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh antara website kedisiplinan dengan disiplin waktu siswa kelas X SMK Negeri 1 Samarinda. Dimana hasil analisis menunjukkan kedisiplinan siswa dalam penggunaan website kedisiplinan berada dalam kategori sangat disiplin yaitu 42,7% dan disiplin waktu siswa tergolong tinggi sebesar 59,1%. Dengan signifikasi sebesar 0,00, nilai koefisien regresi sebesar 0,394, serta besar pengaruhnya 14,2% . Berdasarkan hasil tersebut maka terdapat pengaruh yang signifikan antara website kedisiplinan dengan disiplin waktu, yang menunjukkan bahwa website kedisiplinan berpengaruh terhadap disiplin waktu siswa disekolah.

 


Kata Kunci


Influence; discipline website; time discipline

   

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i4.425-437 		      

Article metrics

10.31604/ristekdik.2025.v10i4.425-437 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

Bagaimana mengutip item
   

Full Text

Download

Referensi


Abdussomad, A.-, Tabrani, M., & Sopandi, R. (2020). Penerapan Sistem Informasi Pada Monitoring Pelanggaran Siswa. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 8(2). Https://Doi.Org/10.31294/Jki.V8i2.8365

Agustin, N. C. S., & Listyaningsih. (2019). Efektivitas Penggunaan Buku Saku Tertib Siswa Dalam Mendisiplinkan Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 3 Pamekasan. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 7(2), 1146–1160. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/30246

Alviano, M., Trimarsiah, Y., & Suryanto. (2023). Perancangan Aplikasi Penjualan Berbasis Web Pada Perusahaan Dagang Dendis Production Menggunakan Php Dan Mysql. Jurnal Informatika Dan Komputer (Jik), 14(1), 37–44.

Fitriani, E., Firmansyah, D., Aryanti, R., & Walim, W. (2018). Implementasi Model Waterfall Pada Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Smk Pertanian Karawang. Jurnal Techno Nusa Mandiri, 15(2), 137. https://doi.org/10.33480/techno.v15i2.923

Hanafi, R., Wibowo, N. C., & Putra, A. B. (2020). Sistem I N Formasi Bimbingan Konseling Berbasis Web ( Studi Kasus : Smk Negeri 1 Mojoagu N G ). 1(1), 38–51.

Hidayati, H., Suhardi, S., Irfan, D., Ambiyar, A., & Melyanti, R. (2020). Sistem Informasi Pelanggaran Siswa Berbasis Web Menggunakan Rapid Application Development. Intecoms: Journal of Information Technology and Computer Science, 3(2), 234–242. https://doi.org/10.31539/intecoms.v3i2.1732

Misbakhudin, M. Y., & Prapanca, A. (2023). Pembuatan Sistem Monitoring Dan Evaluasi Praktik Kerja Lapangan Berbasis Web Untuk Mengukur Kedisiplinan Dan Ketaatan Dalam Pelaporan Kegiatan. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 8(3), 17–24. https://doi.org/10.26740/it-edu.v8i3.57106

Mistiningsih, C., & Fahyuni, E. F. (2020). Manajemen Islamic Culture Melalui Pembiasaan Sholat Dhuha Berjamaah Dalam Meningkatkan Karakter Kedisiplinan Siswa. Jurnal Manajemendan Ilmu Pendidikan, 2(2), 157–171. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/manazhim

Rizka Fitria Amin, S. (2016). Pengaruh Teknik Shaping Terhadap Disiplin Waktu Siswi Di Pesantren Amin Manshurin Tarakan Tahun Pelajaran 2016/2017.

Sholichah, M., Augusta Jannatul Firdaus, R., Dwi Indriyanti, A., & Zein Vitadiar, T. (2024). Sistem Aplikasi Pengolahan Nilai Kedisiplinan Siswa Berbasis Web Menggunakan Metode Fuzzy Logic Tsukamoto. Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi, 9(1), 113–119.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian 2022 Sugiyono (2nd ed.). Alfabeta Bandung. https://www.scribd.com/document/691644831/Metode-Penelitian-2022-SUGIYONO

Zahid, M. M., & Prapanca, A. (2023). Rancang Bangun Website Absensi Menggunakan Rfid Dan Whatsapp Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Nilai Rapor Siswa. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 8(3), 9–16. https://doi.org/10.26740/it-edu.v8i3.57086


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##