Urgensi Penelitian Kemasyarakatan (Litmas) Dalam Implementasi Sistem Peradilan Pidana Anak

Abstract

Abstrak

Litmas, sebagai instrumen riset kemasyarakatan, melibatkan data pribadi anak, keluarga, pendidikan, dan kehidupan sosial, serta informasi mengenai tindak pidana, korban, dan proses diversi. Litmas berperan dalam mengungkap faktor penyebab tindakan negatif anak dengan memperhatikan aspek sosio-kultural, sosio-psikologis, dan sosio-pendidikan. Sejak diberlakukannya UU SPPA, peran Litmas semakin signifikan. Riset ini menggunakan pendekatan kualitatif normatif guna mengeksplorasi peran penting Litmas dalam implementasi SPPA. Jenis Litmas melibatkan Penanganan Anak, Diversi, Sidang Pengadilan, dan lain-lain. Dalam implementasi SPPA, Litmas memiliki peran krusial pada tahap pra-adjudikasi, adjudikasi, dan post-adjudikasi. Pembimbing Kemasyarakatan membantu dalam penyidikan, menyusun Litmas, dan memberikan pertimbangan pada sidang. Litmas menjadi dasar pertimbangan hakim sebelum menjatuhkan putusan dan memastikan bimbingan anak setelah putusan. Litmas berdampak besar pada proses peradilan anak, terutama dalam diversi. Kualitas Litmas bergantung pada kemampuan pembimbing kemasyarakatan dalam mengumpulkan dan mengolah data. Pentingnya Litmas tidak hanya pada penjatuhan pidana, tetapi juga dalam seluruh proses peradilan dan diversi, memastikan pertimbangan hakim mencakup semua aspek yang relevan. Litmas memberikan gambaran komprehensif, terperinci, dan obyektif mengenai latar belakang kehidupan anak, membantu hakim memahami faktor penyebab tindakan negatif. Dalam menentukan tuntutan, hakim mempertimbangkan hasil Litmas, memberikan dasar guna keputusan sejalan dengan prinsip keadilan, perlindungan, dan kepentingan terbaik anak. Oleh karena itu, peran Litmas menjadi kunci integral dalam memberikan perlindungan hukum dan bimbingan terbaik bagi anak yang berkonflik dengan hukum.