Vol 1, No 1 (2024)

CatalystMath : Jurnal Penggerak Pendidikan Matematika

Table of Contents

E-LKPD BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKANKETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH KELILING DAN LUAS SEGIEMPAT KELAS VII SMP/MTs
(1) Anggrina Gusmizain (Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)
Views of Abstract: 380 | PDF: 140
1-13
KESALAHAN PEMECAHAN MASALAH BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
(1) Muhammad Yusuf Setyawan (Madrasah Aliyah Negeri Kendaln, Indonesia)
Views of Abstract: 265 | PDF: 129
14-27
ANALISI KESTABILAN MODEL SIHQR UNTUK PENYEBARAN PANDEMI COVID-19 DI INONESIA
(1) Shidka Hilda Maghfiroh (Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
(2) Arisma Trisminingsih (Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
(3) Laily Swi Retno Wahyuningtias (Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
(4) Moh. Mashum Mujur Ihsanjaya (Universitas Gadjah Mada)
Views of Abstract: 285 | PDF: 185
28-41
APLIKASI RASCH MODEL DALAM PENGEMBANGAN INSTRUMEN SIKAP DAN KONSEP PESERTA DIDIK TERHADAP MATEMATIKA
(1) Dela Kristia (UHAMKA, Indonesia)
(2) Joko Soebagyo (UHAMKA, Indonesia)
Views of Abstract: 333 | PDF: 146
42-51
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MENGAITKAN KEMAMPUAN NUMERASI MURID DENGAN KUALITAS PEMBELAJARAN BERDASARKAN HASIL RAPOR PENDIDIKAN INDONESIA
(1) Iqbal Ma’ruf Al Ashari (Universitas Negeri Malang, Indonesia)
Views of Abstract: 493 | PDF: 131
52-57