TANTANGAN DAN PELUANG DALAM PENGELOLAAN WAKAF SEBAGAI SUMBER PENDANAAN PENDIDIKAN DI ERA MODERN

Aprilliantoni Aprilliantoni, Elva Fahrun, Fajar Ramadhan

Abstract


Waqf, as one of the philanthropic instruments in Islam, has great potential to become a sustainable source of educational funding in the modern era. Waqf is not limited to land or buildings; it has also evolved into various forms such as cash waqf and waqf sukuk, which can be used to finance educational institutions. History shows the significant contribution of waqf to the development of education, especially during the Islamic Dynasty. However, challenges in educational funding are increasing as education costs continue to soar. In this context, waqf can serve as an effective alternative solution. Professional and transparent management of waqf is crucial to ensure that the collected funds can be utilized optimally. Additionally, the use of technology in waqf management is a key factor in enhancing efficiency and transparency. This research aims to explore the challenges and opportunities in managing waqf as a source of educational funding in Indonesia.


Full Text:

PDF

References


Amelia, A., et al. (2023). Pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan dana wakaf: Studi kasus di lembaga wakaf digital.

Journal of Islamic Philanthropy Studies, 5(2), 45-59.

Azhar, M., et al. (2020). Analisis transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana wakaf di Indonesia. Journal of Islamic Economics and Finance, 3(4), 34-47.

Badan Wakaf Indonesia. (2022). Potensi dan tantangan wakaf di Indonesia. Jakarta: Badan Wakaf Indonesia. Available at www.bwi.go.id

CIMB Niaga. (2023). Wakaf - Kemudahan Berwakaf Bersama CIMB Niaga Syariah. CIMB Niaga. Diakses dari https://www.cimbniaga.co.id.

Hasan, I., & Ali, S. (2019). In Ibrahim, A. et al. (2021). Integrasi wakaf dengan sistem pendidikan formal: Studi perspektif di Indonesia. Journal of Islamic Studies, 8(1), 65-80.

Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301.

Indrawan, T. (2019). Sistem pendanaan pendidikan di Indonesia menurut UU No. 20 Tahun 2003. Journal of Public Policy, 12(1), 22-35.

Karimah, S., Nursyamsiah, T., & Mahanani, Y. (2023). Strategi pengelolaan wakaf pendidikan perguruan tinggi dengan pendekatan ANP-SWOT (Studi Kasus: Lembaga Yakesma). IPB University.

Lutfi, M. (2012). Pemberdayaan wakaf produktif: konsep, kebijakan, dan implementasi. Alauddin University Press.

Maharani, N. A., Hidayah, F., Darmawan, D., & Trihantoyo, S. (2024). Analisis sumber dan jenis pembiayaan pendidikan di Indonesia. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 25–39.

Mubarok, S. (2008). Wakaf Produktif: Teori dan Praktik. Bandung.

Mujiatun, M. (2014). Pengelolaan wakaf untuk pendidikan masyarakat miskin di Indonesia: Perspektif ekonomi syariah. Journal of Islamic Philanthropy, 6(3), 103-118

Mukti, T., & Islamiyah, N. (2021). Wakaf untuk pendidikan dan kesehatan di Semarang. WaCIDS Working Paper, 2. Waqf Center for Indonesian Development and Studies (WaCIDS).

Ridwan, A., & Sakdiyah, H. (2022). Analisis sumber dana pendidikan Yayasan Perguruan Islam Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor. Hibrul Ulama, 4(1), 19–27.

Ritonga, N. (2019). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Islam Berbasis Wakaf di Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang (Master's thesis). Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Suherman, B. (2023). Pengelolaan Wakaf: Transparansi dan Akuntabilitas untuk Kesejahteraan Masyarakat. Republika. Retrieved from https://republika.co.id

Undang-Undang Republik Indonesia No. 41 Tahun 2004 tentang Wakaf. (2004). Jakarta: Sekretariat Negara. Retrieved from Badan Wakaf Indonesia: https://www.bwi.go.id/literasiwakaf/undang-undang-no-41-tahun-2004-tentang-wakaf/

Yayasan Wakaf Paramadina. (2021, June 19). Baru Diluncurkan, Lembaga Wakaf Paramadina Fokus Garap Pendidikan, Ekonomi, Sosial, dan Dakwah. Iconomics. Retrieved from https://www.theiconomics.com




DOI: http://dx.doi.org/10.31604/ptk.v8i1.163-169

Article Metrics

Abstract view : 57 times
PDF - 67 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Indexed By :
   

PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
UM-Tapsel Press : Institusional Publisher
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Sekretariat : Jl. Stn Mhd Arief No 32 Kota Padangsidimpuan Telp (0634) 21696
http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk
email : peteka@um-tapsel.ac.id

Creative Commons Licence
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.