Hubungan Antara Pemahaman Nilai Pancasila Sila Persatuan Indonesia Dan Sikap Nasionalisme Peserta Didik Kelas Xi IPS SMA Negeri Angkola Selatan

(1) * Yusmiati Yusmiati Mail (FKIP Universitas Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(2) Shofia Ulfa Mail (FKIP Universitas Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Huubungan antara pemahaman nilai Pancasila sila Persatuan Indonesia dan sikap Nasionalisma peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri Angkola Selatan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada hubungan antara Pemahaman Nilai Pancasila Sila Persatuan Indonesia dan Sikap Nasionalisme Peserta Didik  Kelas XI IPS SMA  Negeri 1 Angkola Selatan. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah Untuk membahas hubungan pemahaman nilai pancasila sila persatuan Indonesia dan sikap nasionalisme peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Angkola Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Asosiatif, yaitu untuk mengetahui hubungan anatara dua variabel atau lebih, dengan pendekatan penelitian lapangan (field research) dan penelitian kepustakaan (library research).Adapun rumus yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah rumus korelasi Product Moment oleh Pearson. Dari hasil perhitungan korelasi maka diperoleh rxy = 0,998. Jika angka indek korelasi tersebut dikorelasikan dengan “r†tabel product moment maka didapat bahwa pada taraf kesalahan 5 % diperoleh 0,325 dan pada taraf kesalahan 1 % diperoleh 0,418. Dengan demikian dapat diketahui bahwa nilai rxy lebih besar daripada r tabel yakni 0,998>0,325 dan 0,998> 0,418. Hipotesis yang diajukan dapat diterima kebenarannya. Bahwa Ada Hubungan Antara Pemahaman Nilai Pancasila Sila Persatuan Indonesia Dan Sikap Nasionalisme Peserta Didik  Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Angkola Selatan.


   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v6i2.2019.208-213
      

Article metrics

10.31604/jips.v6i2.2019.208-213 Abstract views : 8 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Ahmadi, Abu. 2007. Psikolog Sosial. Jakarta; RinekaCipta.

Anas, Sudjono. 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bum Aksara.

Asrori, Mohammad. 2009. Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima

Azwar, Saefuddin. 2005. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bahri, Syaiful. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Darmodiharjo, Darji. 1983. Pancasila Dalam Beberapa Perspektif. Jakarta : Aries Lima

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Hamid K, Abdul, dkk. 2013. Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Bandung : Pustaka Setia.

Kaelan. 2000. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma

Kartono Kartini. 2002. Penganta rMetologi Research Sosial. Bandung: Alumni.

Nawawi, Hadari. 2000. Metode Penelitian. Jakarta: Gramedia

Nazir, Muhammad. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: PT Ghalia Indonesia.

Notonagoro. 1984. Pancasila Secara Ilmiah Dan Populer. Jakarta : Bina Aksara.

Panndonyo, S.Toto. 1985. Ulasan Terhadap Beberapa Ketentuan Undang-Undang Dasar. Jogyakarta : Liberty.

Purwanto, Ngalim. 2000. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda karya.

Oesman, Oetojo. 1993. Pancasila Sebagai Ideologi. Jakarta : Perum Percetakan Negara RI.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.