PENGARUH SIKAP NASIONALISME TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PPKn MATERI PENERAPAN DEMOKRASI PANCASILA KELAS XI SMA NEGERI 1 ANGKOLA SELATAN
(1) * Yusmiati Yusmiati Mail (FKIP Universitas Muahammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(2) Wahyudi Wahyudi Mail (FKIP Universitas Muahammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


 Apakah  sikap nasionalisme berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik mata pelajaran PPKn materi Penerapan Demokrasi Pancasila Kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan?, merupakan rumusan masalah di dalam penelitian ini. Sedangkan  tujuannya yakni   untuk mengetahui dan membahas Pengaruh sikap nasionalisme Terhadap minat Belajar peserta didik mata pelajaran PPKn materi Penerapan Demokrasi Pancasila Kelas XI SMA Negeri 1 angkola selatan.  Penelitian ini jenisnya deskriftif, yaitu penelitian yang memberikan gambaran tentang kedua variabel. Adapun kedua variabel tersebut adalah : Sikap nasionalisme sebagai variable X dan minat belajar mata pelajaran PKn materi Penerapan Demokrasi Pancasila sebagai variabel Y. Seluruh peserta didik kelas XI dijadikan sebagai populasi yang berjumlah 91 0rang, yang terdiri dari 3 kelas: kelas XI IPA I, kelas XI IPA II, dan kelas XI IPS. Sedangkan yang dijadikan sampel  berjumlah 30 peserta didik. Pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus  korelasi pearson,  Berdasarkan hasil pengolahan data,   diperoleh hasil rhitung  lebih besar dari rtabel  yaitu 1 > 0,36 maka hipotesis  diterima. Dapat disimpulkan bahwa Sikap nasionalisme berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik mata pelajaran PPKn materi Penerapan Demokrasi Pancasila kelas Xi SMA Negeri 1 Angkola Selatan.


Keywords


Sikap Nasionalime , Minat Belajar, PPKn.

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v8i2.2021.413-417 		      

Article metrics

10.31604/jips.v8i2.2021.413-417 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Arikunto Suharsimi, 2006, Pengantar Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto Suharsimi, 2009, Metodologi Penelitian Islam, Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto Suharsimi, 2010, Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta

Bukhari. M, 2008, Teori Minat, Jakarta: Bumi Aksara

Djaali, 2005, Perkembangan Peserta Didik, Jakarta: Alfabeta

Djaali, 2013, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara

Dr. Fattah Hanurawan, 2010, Psikologi Sosial Suatu Pengantar, Bandung: PT. Remaja Rusdakarya

Hamidi, 2007, Metode Penelitian, Jakarta: Resda.

Idris Shaffat, 2009, Optikized Learning Strategy, Jakarta: Prestasi Pustaka.

Jujun S. Sunarya Sumantri, 2005, Prosedur Penelitian, Jakarta: Tarsito.

Lester D. Crow Dan Alice Crow, Kholis, 2010, Psikologi Pendidikan, Surabaya: Bina Ilmu

Noor, 2011, Meteodologi Penelitian, Jakarta: Kencana

Prof. Dr. Bimo Walgito, 1990, Psikologi Sosial Suatu Pengantar Edisi Revisi, Yogakarta: Andi

Rahardjo, 2006, Perkembangan Peserta Didik, Bandung: Kencana.

Slameto, 2006, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono, 2007, Metode Penelitian Administrasi, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2008, Meteodologi Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2009, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & B), Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2010, Prosedur Penelitiaan, Jakarta: Rineka Cipta.

Sumadi Suryabrata, 2012, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.

Sarlito W.Sarwono, 2013, Pengantar Psikologi Umum, Jakarta: Rajawali Pers.

Toto Syatori Nasehuddin, 2013, Metodologi Penelitian, Sebuah Pengantar, Cirebon: Iain SNJ

Uma Sekaran, 2008, Metode Penelitian, Bandung: Alfabeta.

Usman Effendi, 2010, Model Model Pembelajaran, Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada.

Winarno Surachmad, 2005, Metode Penelitian, Bandung: Alfabeta.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share