*corresponding author
AbstractDalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian  deskriptif, yaitu dengan membuat hasil penelitian secara sistematis dan terinci berdasarkan fakta dan data yang akurat, yang diperoleh dilapangan penelitian.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Kepustakaan (Library Research), Penelitian Lapangan (Field Research). Sedangkan sampel dalam penelitian ini sekitar 33 orang peserta didik. Untuk menguji kevalidan dari data yang dikumpul/diperoleh maka dipergunakan rumus korelasi product moment ganda,Didasarkan hasil perhitungan yang penulis lakukan melalui rumus korelasi product moment ganda, diperoleh harga r yx1x2  0,578. Selanjutnya penulis menetapkan nilai r tabel dengan N = 33 pada taraf kesalahan 5% adalah 0,344. Dari hasil r tabel tersebut dapat dilihat bahwa nilai r yx1x2 lebih besar daripada nilai r tabel dengan taraf kesalahan 5% yaitu 0,578 > 0,344. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Ha dapat diterima kebenarannya, artinya ada pengaruh bakat dan persepsi interaksi terhadap kreativitas belajar siswa pada pelajaran ekonomi materi uang  di kelas X SMA Negeri 2 Padangsidimpuan Tahun Ajaran 2020 – 2021.
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v8i2.2021.418-421 |
Article metrics10.31604/jips.v8i2.2021.418-421 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Arikunto Suharsimi. 2006. Metode PenelitianPendidikan. Bandung :Tarsito
Winardi. 2007. Pengantar Ilmu Ekonomi. Bandung: Yudisthira
Danim Sudarwan. 1994. Media Komunikasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara
Hasbullah. 2012. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers
Drs. Amirul Hadi dan Drs. H. Haryono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:Pustaka Setia
Sardiman. 2009. Interaksi dan Motivasi Belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada
Sudarwan Danim, 1994.Media Komunikasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download