(Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)(2) Haryono Haryono
(Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)(3) * Rizki Setiawan
(Universitas Sultan Ageng Tirtayasa)*corresponding author
AbstractPenelitian ini menggambarkan suatu perbedaan penggunaan pola asuh oleh orang tua terhadap penggunaan tiktok di kalangan remaja di Desa Sampora Kabupaten Tangerang. Penelitian ini mengkaji bagaimana perbedaan pola asuh orang tua memengaruhi pembentukan karakteristik remaja yang terpapar konten media sosial tiktok. Pola asuh keluarga sebagai lingkungan pendidikan utama dalam membentuk karakter anak, terutama terkait dengan keterlibatan dalam media sosial. Pada tujuan penelitian ini yaitu mengetahui gambaran variasi pola asuh yang digunakan orang tua dalam melihat dampak media sosial tiktok terhadap perubahan karakteristik remaja di Desa Sampora, meliputi penyelidikan penggunaan berbagai gaya pengasuhan (demokratis, otoriter, dan permisif) terhadap karakter dan perilaku remaja dalam konteks penggunaan media sosial tiktok. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan Teknik pengumpulan data berupa observasi secara langsung, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Serta teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan teori dari Robert King Merton, yakni Fungsionalisme Struktural. Dalam teori Merton terdapat lima konsep yaitu fungsi, disfungsi, fungsi manifest, fungsi laten, dan non fungsi. Informan yang diambil terbagi menjadi dua yaitu informan kunci dan informan pendukung mulai dari orang tua dan anak remaja. Hasil dari penelitian ini adalah pola asuh yang digunakan oleh orang tua memiliki dampak signifikan terhadap karakteristik remaja dalam penggunaan TikTok. Pendekatan pengasuhan demokratis, yang ditandai dengan komunikasi terbuka, pemantauan, dan batasan yang jelas, terbukti paling efektif dalam mendorong perilaku digital yang bertanggung jawab dan positif. Pendekatan ini membantu remaja mengembangkan pemikiran kritis, ekspresi diri, dan keterlibatan yang seimbang dengan media sosial, sehingga mengurangi dampak negatif sindrom TikTok. Penelitian ini menekankan pentingnya kerja sama antara orang tua, sekolah, dan komunitas lokal dalam mempromosikan literasi digital dan penggunaan media yang bertanggung jawab di kalangan remaja.
KeywordsPola Asuh Orang Tua, Tiktok, Pengaruh Media Sosial, Karakteristik Remaja
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v13i6.2026.1540-1546 |
Article metrics10.31604/jips.v13i6.2026.1540-1546 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Adiningrum, S. Z. , Tutiasri, R. P. , & Saifudin, W. (2024). Pola Komunikasi Pada Orang Tua Gen X Yang Bekerja Dengan Remaja Gen Z Yang Melakukan Kenakalan Remaja. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 222–229.
Amalia Safitri, Y., Baedowi, S., & Sari Setianingsih, E. (2020). Pola Asuh Orang Tua di Era Digital Berpengaruh Dalam Membentuk Karakter Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas IV. 8(3), 508–514.
Amelindha, N. F. , & Pratama, R. S. (2025). Pola asuh permisif terhadap perkembangan: Kajian literatur pada anak usia emas. Mutiara: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 123–133.
Chusna, P. A. (2017). PENGARUH MEDIA GADGET PADA PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK. Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Sosial Keagamaan, 17(2).
CNBC Indonesia. (2024, March 4). Kejayaan TikTok Mulai Runtuh, Ini Penyebabnya. Https://Www.Cnbcindonesia.Com/Tech/20240304132153-37-519438/Kejayaan-Tiktok-Mulai-Runtuh-Ini-Penyebabnya.
Daniyah Khansa, S., Yuliaty, K., & Putri, S. (2022). Pengaruh Sosial Media Tiktok Terhadap Gaya Hidup Remaja. In Jurnal Ilmu Komunikasi (Vol. 5, Issue 1).
El Hafiz, S. , & A. A. A. (2015). Peran pola asuh otoriter terhadap kematangan emosi yang dimoderatori oleh kesabaran. Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia.
Elihami, & Ekawati. (2020). Persepsi Revolusi Mental Orang Tua terhadap Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(2).
Fimansyah, W., Muhammadiyah, S., Belitung, B., Stkip, A., & Belitung, M. B. (2019). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Di Era Globalisasi. 1(1). http://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/PEJS/index
Gusmayanti, E. (2021). Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Analisis Kegiatan Mendongeng dalam Meningkatkan Perkembangan Nilai Moral Anak Usia Dini. 6(2), 2022–2903. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1062
Hasanah, N. , & S. S. (2020). Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Keterlambatan Bicara Pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Hasanah, U. (2016). POLA ASUH ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK. Elementary , 2(2).
Isnaeni, H. N. , P. I. , & A. N. (2025). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK DALAM ERA DIGITAL. Jurnal Multidisipliner Bharasa, 1–15.
Kusdi, S. S. (2018a). Peranan Pola Asuh Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak Article history. 1(2), 100–111. https://doi.org/10.24014/au.v1i2
Kustiawan, W., Ma, R., Nanda, A., & Sugiarto, S. (n.d.). Dampak Media Sosial Tiktok terhadap perilaku remaja pada Era globalisasi.
Nuraeni, F., & Lubis, M. (2022). Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Karakter Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 10(1), 137–143. https://doi.org/10.23887/paud.v10i1.46054
Nouvan. (2026). Indonesia Jadi Negara Pengguna TikTok Terbanyak di Dunia 2025. DataLoka.
Putro, K. Z. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. APLIKASIA: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama.
Qotrunnada, L. , & D. A. (n.d.). Pengaruh Pola Asuh Permisif Terhadap Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Dini. Paud.
Rahmat, S. T. (2018). POLA ASUH YANG EFEKTIF UNTUK MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Missio, 10(2), 137–273. https://kbbi.web.id/orang-tua
Saiful Mujab, A., Purnama Irawati, R., Rahmawati, N., Bahasa Asing, J., Bahasa dan Seni, F., & Negeri Semarang, U. (2018). Journal of Arabic Learning and Teaching Pengembangan Modul Bahasa Arab Berbasis Teori Psikologi Perkembangan Remaja Elizabeth B. Hurlock Kelas X Ma. Lisanul Arab, 7(1). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/laa
Sa’diyah, H. , & R. D. (2020). Peran relasi orang tua-anak terhadap kenakalan remaja: studi literatur. Character Jurnal Penelitian Psikologi.
Santika, E. F. (2023, September 27). Kelompok Anak Muda Jadi Pengguna Terbesar TikTok, Usia Berapa Mereka? Https://Databoks.Katadata.Co.Id/Datapublish/2023/09/27/Kelompok-Anak-Muda-Jadi-Pengguna-Terbesar-Tiktok-Usia-Berapa-Mereka.
Slice. (2023, May 4). [EDISI 2023] Statistik Pengguna Media Sosial Indonesia Terbaru. Https://Www.Blog.Slice.Id/Blog/Edisi-2023-Statistik-Pengguna-Media-Sosial-Terbaru.
Suhendra, S. , & Jalil, A. (2025). KONTROL SOSIAL ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK SD DI DESA GANG KENOPAN. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 1458–1467.
Studi Keperawatan dan Pendidikan Ners, P., Febrina, C., & Mariyana, R. (n.d.). Hubungan Karakteristik Remaja dengan Tingkat Kecanduan Gadget di Kota Bukittinggi. https://ojs.fdk.ac.id/index.php/Nursing/index
Suryandari, S. (2020). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KENAKALAN REMAJA. JIPD) Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 4(1), 23–29. http://unikastpaulus.ac.id/jurnal/index.php/jipd
Utami, A. N., Hernawati, N., Fakultas, A., Manusia, E., & Pertanian Bogor, I. (n.d.). PENGASUHAN ORANG TUA YANG SEIMBANG SEBAGAI KUNCI PENTING PEMBENTUKAN KARAKTER REMAJA.
Widya Saputra, F., & Turhan Yani, M. (n.d.). Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK.
Suyanto, B. (2019). Sosiologi Keluarga: Teori dan Realitas Sosial dalam Keluarga. Jakarta: Prenada Media Group.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
