HUBUNGAN SIFAT GURU DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA BIDANG STUDI EKONOMI MATERI POKOK PASAR MODAL PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SAYURMATINGGI TAHUN PELAJARAN 2023-2024

(1) * Ahmad Husein Nst Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(2) Rajab Ansari Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(3) Riski Baroroh Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
(4) Iskandar Safri Hasibuan Mail (Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Berdasarkan perhitungan koefisien korelasi diperoleh nilai rhitung yaitu 1,097. Selanjutnya nilai rhitung tersebut dikonsultasikan dengan rtabel dengan jumlah sampel sebanyak N = 36 dengan taraf kesalahan 5% adalah 0,329 sesuai dengan ketentuan jika nilai rhitung > rtabel maka hipotesa di Terima (Ha) kebenarannya, sebaliknya jika rhitung < rtabel, maka hipotesiis ditolak (H0) kebenarannya. Berdasarkan ketentuan tersebut maka dapat dilidhat bahwa rhitung> rtabel yaitu (1,097 > 0,329), maka dapat di katakana bahwa ada hubungan sifat guru dan lingkungan keluarga dengan motivasi belajar pada bidang studi ekonomi materi pokok pasar modal peserta didik kelas XI IPS SMA negeri 1 Sayurmatinggi tahun pelajaran 2023-2024. Setelah dilakukan pengujian hipotesis diperoleh hasil peneglolaan data adalah 1,097 dengan interval kepercayaan 5 % adalah 0,329. Hal ini menunjukkan bahwa rhitung > rtabel yaitu 0,927 > 0,329, maka dapat dikatakan “Ada hubungan sifat guru dan lingkungan keluarga dengan motivasi belajar pada bidang studi ekonmi materi pokok pasar modal peserta didik kelas XI IPS SMA negeri 1 Sayurmatinggiâ€.

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v11i8.2024.3349-3356
      

Article metrics

10.31604/jips.v11i8.2024.3349-3356 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

References


A. Sadirman, 2009. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Arikunto, Suharmisi,2007. Manajemen Penelitian, Jakarta: PT Rineka Cipta

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta

Azwar, Syaifuddin, 2010.Metode Penelitian, Yogyakarta: Pusta Pelajar.

Ali, Muhammad, 2005. Penelitian Kependidikan, Prosedur dan Strategi, Bandung: Angkasa.

Burhan,Bugin, 2009. Metodelogi Kuantitatif, Jakarta: Kencana.

B. Uno, Hamzah, 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya, Jakarta: Bumi Aksara

Djahmarah Syaiful Bahri, 2013. Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta

Hamzah, 2006.Teori Motivasi dan Pengukurannya, Jakarta: Bumi Aksara.

Hamalik, Oemar. 2006.Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara

Istirani, 2015. Ensiklopedia Pendidikan, Medan: Media Persada

Karti, Soeharta, 2009. Teknologi Pembelajaran, Surabaya: Intelecctual Club

Lestari, Sri, 2005. Psikologi Keluarga, Jakarta: Kencana Media Group.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.