HUBUNGAN KEBERSYUKURAN DENGAN KEPUASAN HIDUP PADA GURU HONORER WANITA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA PADANG
(1) * Mega Mutia Mail (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
(2) Niken Hartati Mail (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat hubungan antara kebersyukuran dengan kepuasan hidup pada guru honorer wanita SD Negeri di Kota Padang. Menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, dengan sampel 94 orang guru honorer SDN Kota Padang,yang tentukan berdasarkan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala kebersyukuran, GQ-6 (Gratitude Questionnaire-Six Item Form) versi Indonesia (2020), dan Skala kepuasan hidup dari SWLS (The Satisfaction With Life Scale) oleh Diener (1985) yang dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan penelitian. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh koefisien korelasi (r) sebesar 0.654 dengan signifikansi (p) = 0.000 (p < 0.05). Artinya terdapat hubungan positif antara kebersyukuran dengan kepuasan hidup pada guru honorer wanita SDN di Kota Padang.


   

DOI

https://doi.org/10.31604/jips.v11i3.2024.1207-1211 		      

Article metrics

10.31604/jips.v11i3.2024.1207-1211 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Adiati, R. P. (2021). Kepuasan Hidup: Tinjauan dari Kondisi Keuangan dan Gaya Penggunaan Uang. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 14(1), 40–51. https://doi.org/10.24156/jikk.2021.14.1.40

Aini, E. Q., & Puspikawati, S. I. (2020). Hubungan usia, tingkat pendidikan, dan tingkat pendapatan dengan kepuasan hidup pada tim penggerak pemberdayaan kesejahteraan keluarga (TP-PKK) Kaligung Banyuwangi. Jurnal of Community Mental Health and Public Policy, 2(2), 1–12.

Briana, Robustelli, Mark A, W. (2018). Gratitude and Life Satisfaction in the United States and Japan. Journal of Happiness Studies, 19(1), 41–55. https://doi.org/10.1007/s10902-016-9802-5

Diener, E., & Biswas-Diener, R. (2008). The Science of optimal happiness. Boston: Blackwell Publishing.

Gani, Siti Nurjana.,(2021) Pengaruh Life Satisfaction terhadap Fear of Missing out pada Mahasiswa UIN Malang Pengguna Instagram. (Skripsi yang diterbitkan). Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Listiyandini, R. A., Nathania, A., Syahniar, D., Sonia, L., & Nadya, R. (2020). Mengukur rasa syukur: Pengembangan model awal Skala Bersyukur versi Indonesia. Jurnal Psikologi Ulayat, 2(2), 473–496. https://doi.org/10.24854/jpu39

McCullough, M. E., Emmons, R. A., & Tsang, J. A. (2002). The grateful disposition: A conceptual and empirical topography. Journal of Personality and Social Psychology, 82(1), 112–127. https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.1.112

Oriol, X., Varela, J., & Miranda, R. (2021). Gratitude as a Protective Factor for Cyberbullying Victims: Conditional Effects on School and Life Satisfaction. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(5), 1–12. https://doi.org/10.3390/ijerph18052666

Pratama,Prasamtiwi, S. (2015). kebersyukuran dan Kepuasan Hidup pada Tukang Ojek. Jurnal Psikologi, 8(1), 41–45.

Przepiorka, A., & Sobol-Kwapinska, M. (2021). People with Positive Time Perspective are More Grateful and Happier: Gratitude Mediates the Relationship Between Time Perspective and Life Satisfaction. Journal of Happiness Studies, 22(1), 113–126. https://doi.org/10.1007/s10902-020-00221-z

Rorimpandey, Widdy, H. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Sekolah Dasar. Malang: Ahlimedia Press.

Rizkiana, A., & Santoso, D. S. (2019). Gratitude and Life Satisfaction of Hearing Impaired College Students. 304(Acpch 2018), 2016–2019. https://doi.org/10.2991/acpch-18.2019.46

Rorimpandey, Widdy, H. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Sekolah Dasar. Malang: Ahlimedia Press.

Salsabila, I, W. (2022) Hubungan Gratitude dengan Psychological Well-Being Guru. (Skripsi yang diterbitkan). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Salvador-Ferrer, C. (2017). Relación entre la gratitud y la satisfacción con la vida en una muestra de Estudiantes Españoles: El papel moderador del género. Anales de Psicologia, 33(1), 114–119. https://doi.org/10.6018/analesps.33.1.226671

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta.

Sunaryo, A. C., & Wijaya, E. (2021). Peranan Rasa Syukur terhadap Kepuasan Hidup Remaja Madya SMA saat Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan, 14(2), 79–101. https://doi.org/10.24912/provitae.v14i2.13415

Supardi. (2013). Kinerja Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share