(2) Yuninda Tria Ningsih
*corresponding author
AbstractKecanduan media sosial adalah ketika seseorang menunjukkan perilaku seperti memprioritaskan Tiktok dan mulai mengganggu aktivitasnya sehingga mengganggu kehidupan sosialnya. Salah satu faktor internal yang menyebabkan kecanduan media sosial Tiktok adalah loneliness yaitu perasaan subjektif yang tidak menyenangkan yang disebabkan berbagai hal seperti kesenjangan sosial dan keintiman yang diharapkan tidak terwujud. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan loneliness dengan kecanduan media sosial Tiktok pada mahasiswa semester akhir yang sedang mengerjakan skripsi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang dan sampel sebanyak 310 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik cluster sampling. Penelitian ini menggunakan skala UCLA loneliness ver. 3 yang berjumlah 15 item dengan nilai reliabilitas 0,908 dan skala kecanduan media sosial Tiktok (SMAS) yang berjumlah 14 item dengan nilai reliabilitas 0,954. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara loneliness dengan kecanduan media sosial Tiktok pada mahasiswa semester akhir. Terbukti dari hasil uji hipotesis didapatkan koefisien korelasi sebesar 0,313, p=0,000. KeywordsLoneliness, Kecanduan Media Sosial Tiktok, Mahasiswa.
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v11i2.2024.708-711 |
Article metrics10.31604/jips.v11i2.2024.708-711 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Al-Menayes, J. (2015). Psychometric Properties and Validation of the Arabic Social Media Addiction Scale. Journal of Addiction, 1-6.
APJII. (2023). Diambil kembali dari Survei Internet APJII 2023: https://survei.apjii.or.id/home
Herianda, I. P., Wungu, E., & Dewi, R. (2021). Gambaran Kondisi Kesepian Mahasiswa yang Hanya Mengambil Mata Kuliah SKRIPSI Program Pendidikan S-1. Jurnal Psikologi Sains dan Profesi (Journal Psychology of Science and Profession, 203-212.
Neviyarni, G. R. (2023). Konseling Kelompok Realita untuk Meningkatkan Identitas Diri Pengguna Aplikasi Tiktok. Journal on Education, 5.
Nurmala, M. D. (2022). Dampak Pengunaan Aplikasi Tiktok terhadap Perubahan Perilaku Sosial Mahasiswa. Jurnal Hermeneutika, 8
Permata, N. &. (2023). Hubungan Loneliness dengan Adiksi Platform Tiktok pada Emerging Adulthood Pengguna Tiktok Kota Bandung. Bandung Conference Series: Psychology Science, 299-306.
Puspitasari, W., & Fikry, Z. (2023). Kontribusi Kontrol Diri terhadap Kecanduan Media Sosial Tiktok pada Remaja di Kabupaten Bekasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 13958-13964
Safni, L. H. (2022). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok pada Konsentrasi dan Prestasi Belajar Mahasiswa/i Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4462-4465.
Rahardjo, W., Qomariyah, N., Andriani, I., Hermita, M., & Zanah, F. N. (2020). Adiksi media sosial pada remaja pengguna Instagram dan WhatsApp: Memahami peran need fulfillment dan social media engagement. Jurnal psikologi sosial, 18(1), 5-16.
Russel, D. W. (1996). UCLA Loneliness Scale. Journal of Personality Assesment, 20-40.
Valencia, N., & Pratiwi, M. (2023). Tipe Kepribadian Agreeableness Terhadap Kesepian Pada Mahasiswa Rantau. Psychology Journal of Mental Health, 4(2), 124-139.
Vidayana, A. N. (2022). Pengaruh Konten Edukasi Tiktok terhadap Pengetahuan Mahasiswa : Sebuah Kajian Sosiologi Pendidikan. Jurnal Basicedu, 7131-7144.
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download