(2) Diana Amalia
*corresponding author
AbstractBangtan Boys atau lebih dikenal dengan nama BTS merupakan grup musik asal Korea Selatan yang telah berkembang menjadi salah satu bentuk budaya populer yang saat ini berkembang pesat dan digemari oleh kalangan lintas generasi. BTS memiliki basis penggemar atau fandom bernama Army. Army merupakan sebutan bagi penggemar BTS yang berasal dari kalangan lintas generasi. Menjadi seorang Army tidak hanya sebatas sebagai penggemar, tetapi juga menjadi suatu identitas kelompok yang kuat. Hal ini dipengaruhi oleh cara penggemar dalam menyampaikan identitas diri dalam konteks sosial. Penelitian ini berfokus pada penggemar BTS generasi milenial yang melakukan penyampaian identitas diri melalui Instagram. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif, bahwa penelitian kualitatif bersifat umum dan mengalami perubahan yang disesuaikan dengan situasi pada saat penelitian ini dilakukan. Penyampaian identitas diri yang dilakukan oleh penggemar BTS generasi milenial merupakan salah satu bentuk pemahaman terhadap konsep diri. Alasan melakukan penyampaian identitas diri karena dipengaruhi dengan perasaan yang terwakilkan, merasa termotivasi, berinteraksi sesama Army, menggunggah postingan tentang BTS di media sosial, menciptakan sebuah karya yang berkaitan dengan BTS, mengoleksi merchandise dan menonton konser BTS. Tujuan dalam penyampaian identitas diri untuk menciptakan dan menunjukkan value atau nilai positif dari identitas diri penggemar BTS Army. Motivasi mereka menjadi seorang penggemar adalah untuk penghibur stress, bersenang-senang mencari hiburan, mengisi waktu luang, dan mencari teman yang memiliki minat sama. Selain itu, media Instagram lebih banyak digunakan sebagai media penyampaian identitas diri oleh Army generasi milenial karena Instagram sebagai sumber informasi dan komunikasi. KeywordsIdentitas Diri, BTS, Army, Generasi Milenial, Instagram
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jips.v10i10.2023.4781-4790 |
Article metrics10.31604/jips.v10i10.2023.4781-4790 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Rakanda, D. R., Rochayanti, C., & Arofah, K. (2020). Instagram Dalam Pembentukan Identitas Diri Generasi Z. Paradigma: Jurnal Masalah Sosial, Politik, dan Kebijakan, 24(1), 478-496.
Ryu, J. (2019). A Comparative Study of Baby Boomers and Generation Z through Popular Music-Focusing on BTS and the Beatles. 글로컬 ì°½ì˜ ë¬¸í™”ì—°êµ¬, 8(2), 11-31.
Kusuma, A., Purbantina, A. P., Nahdiyah, V., & Khasanah, U. U. (2020). A virtual ethnography study: Fandom and social impact in digital era. Etnosia: Jurnal Etnografi Indonesia, 238-251.
Hakim, A. R., Mardhiyah, A., Novtadijanto, D. M. I., Nurkholifah, N., Ramdani, Z., & Amri, A. (2021). Pembentukan identitas diri pada kpopers. Motiva: Jurnal Psikologi, 4(1), 18-31.
Triamali, D. A. (2019). Identitas Diri Remaja Ditinjau Dari Perilaku Obsesif Terhadap Artis Idola (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Marsela, R. D., & Supriatna, M. (2019). Konsep diri: Definisi dan faktor. Journal of Innovative Counseling: Theory, Practice, and Research, 3(02), 65-69.
Umar, H. (2023). Pengaruh Faktor Karakteristik Individu, Orang Tua, Teman Sebaya, Citra Program Studi, Dan Prospek Lapangan Pekerjaan Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Pendidikan Geografi.
Karna, M. A. (2021). Hubungan Antara Dimensi Kepribadian Big Five Dengan Pengungkapan Diri Pada Mahasiswa Pengguna Instagram Di Yogyakarta (Doctoral dissertation, Universitas Mercu Buana Yogyakarta).
Mayasari, F. (2022). Etnografi Virtual Fenomena Cancel Culture dan Partisipasi Pengguna Media terhadap Tokoh Publik di Media Sosial. Journal of Communication and Society, 1(01), 27-44.
Safina, H. (2022). Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Keterbukaan Diri (Self-Disclosure) Pada Remaja Di Panti Asuhan Penyantun Islam Banda Aceh (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry).
Larson, Dale G., and Robert L. Chastain. "Self-concealment: Conceptualization, measurement, and health implications." Journal of Social and Clinical psychology 9.4 (1990): 439-455.
Pratiwi, D. N., Dewi, F. P., & Ayuningtyas, V. (2022, October). Financial Technology (Fintech): Generasi Z dan Generasi Milenial. In SIMBA: Seminar Inovasi Manajemen, Bisnis, dan Akuntansi (Vol. 4).
Ardelia, E. Metode Al-Hikmah Pada Generasi Z Melalui Akun Instagram@ remisyaofficial (Bachelor's thesis, Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta).
Yunita, R. (2019). Aktivitas pengungkapan diri remaja putri melalui sosial media twitter. Jurnal Komunikasi, 10(1), 26-32.
Wood, J. T. (2014). Communication in our lives. Cengage Learning.
Zaskya, M., Boham, A., & Lotulung, L. J. H. (2021). Twitter Sebagai Media Mengungkapkan Diri Pada Kalangan Milenial. Acta Diurna Komunikasi, 3(1).
Kusuma, A., Purbantina, A. P., Nahdiyah, V., & Khasanah, U. U. (2020). A virtual ethnography study: Fandom and social impact in digital era. Etnosia: Jurnal Etnografi Indonesia, 5(2), 238-251.
Dewi, D. T., Lasut, K. B., Manungkalit, S. T., & Khatulistiwa, M. B. (2022). Participatory Fandom Harries Indonesia Pada Penulisan Fanfiction di Wattpad. Jurnal Komunikasi Global, 11(1), 21-42.
PUTRI, F. (2022). Komunikasi Antar Budaya Dalam Mempertahankan Identitas Suku Melayu Di Babusalam Kabupaten Langkat (Doctoral dissertation).
AIKAL, F. (2023). Analisis Hubungan Indonesia–Korea Selatan Melalui Korean Wave Pada Tahun 2019-2021.
Setiawan, R. (2023). 2.2 Teori Etika. Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori),
Putri, S. A., Aprilia, S., Zahra, A. R. A., & Zulkarnain, S. H. (2023). Generasi Z Dalam Upaya Peningkatan Budaya Literasi Untuk Mewujudkan Indonesia Emas. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 3, 351-361.
Andrian, B., SM, A. E., & Octaviani, V. (2022). Self Disclosure Analysis of Second Instagram Account Users Among Students of Dehasen University Bengkulu. Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora, 2(1), 55-60.
Febry, A., & Safitri, D. (2021). Dismilaritas Kecanduan Pemakaian Media Sosial Generasi Y dan Generasi Z. Edukasi IPS, 5(2), 37-45.
Hermawan, H., Aina, T., Hutasuhut, N. A., Ramadhani, N. H., Siregar, L., Ridwan, F. S., ... & Siregar, R. A. B. (2022). Peran Masyarakat Dalam Mewujudkan Generasi Milenial Yang Good Citizenship Di Percut Sei Tuan. Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan, 1(2)
AFANDI, M. Peran Tokoh Agama Dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja di Desa Cibeuteung Udik Kabupaten Bogor (Bachelor's thesis, Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Refbacks
- There are currently no refbacks.






Download