Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN Online : 2598-1226| ISSN Cetak : 2598-1218 Akreditasi : SINTA 4 Published by Institute of Research and Community service Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. This journal contains the results of publication lecturers to the community of agrokompleks, Teacher Training and Science of teknosains, and sosbudkum and published twice a year ie in April and October. Focus & Scope : Human Development and Nation competitiveness, Poverty Alleviation based on local competitiveness, Management of rural and coastal areas with local wisdom,Economic Development, Entrepreneurship and Cooperatives ,Creative industries and UMKM,Development of Environmental Technology,Health, Nutrition, Tropical Diseases, and Herbal Medicines,Art, Literature and Culture, and National Integration, Social Harmony and Education
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). 2. Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
PEMANFAATAN LIMBAH KULIT PISANG SEBAGAI PUPUK ORGANIK CAIR: ANALISIS KANDUNGAN FOSFOR (P) DAN POTENSINYA DALAM MENDUKUNG PERTANIAN BERKELANJUTAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan fosfor (P) pada pupuk organik cair (POC) berbahan limbah kulit pisang serta potensinya dalam mendukung pertanian berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah eksperimen melalui fermentasi kulit pisang dan gula merah selama ±14 hari, kemudian dilakukan uji laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kandungan fosfor (P) pada POC sebesar 0,0200% atau 200 mg/kg. Nilai tersebut masih berada di bawah standar mutu pupuk organik menurut SNI 19-7030-2004. Rendahnya kandungan fosfor dipengaruhi oleh tidak digunakannya bioaktivator, waktu fermentasi yang relatif singkat, dan tingginya rasio pengenceran. Meskipun demikian, POC dari limbah kulit pisang berpotensi mendukung pertanian berkelanjutan karena mampu mengurangi limbah organik, menekan penggunaan pupuk kimia, dan memiliki biaya produksi yang rendah
Copyright (c) 2026 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN UMKM MELALUI IMPLEMENTASI APLIKASI SIAPIK PADA PROGRAM DERAWAN BANK INDONESIA
Literasi keuangan menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung keberlangsungan usaha, khususnya pada sektor Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Rendahnya literasi keuangan masih menjadi permasalahan yang berdampak pada pengelolaan usaha yang belum optimal, terutama dalam pencatatan dan pemahaman laporan keuangan. Kondisi ini menunjukkan perlunya upaya peningkatan literasi keuangan melalui pendekatan yang lebih aplikatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan UMKM melalui implementasi Sistem Informasi Aplikasi Pencatatan Informasi Keuangan (SIAPIK) pada program DERAWAN Bank Indonesia. Kegiatan dilakukan melalui pendampingan kepada dua pelaku UMKM, yaitu UMKM ARSAM dan Dapur Atha, selama periode Maret–Mei 2026 dengan pendekatan partisipatif. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kondisi awal dengan pre-test, praktik penggunaan aplikasi SIAPIK, serta edukasi laporan keuangan sederhana. Evaluasi dilakukan menggunakan post-test pada aspek praktik pencatatan keuangan, literasi keuangan, pemanfaatan SIAPIK, dan kualitas output keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pada seluruh aspek di kedua UMKM, terutama pada pemanfaatan SIAPIK dan praktik pencatatan keuangan. Implementasi SIAPIK membantu pelaku UMKM melakukan pencatatan keuangan secara lebih terstruktur dan meningkatkan pemahaman pengelolaan keuangan usaha.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK MUSLIMAT DALAM PEMANFAATAN LIMBAH USED COCONUT OIL
Limbah minyak goreng berkas atau used coconut oil merupakan limbah yang dihasilkan dalam rumah tangga terkait pemakaian minyak goreng. Kurangnya pengetahuan dan informasi mengenai pemanfaatan limbah minyak goreng bekas menyebakan permasalahan Kesehatan dan juga lingkungan sekitar. Maka dari itu, dilaksanakan pengabdian Masyarakat dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat terkait pemanfaatan limbah minyak goreng bekas. Kegiatan pemberdayaan yang dilakukan, berfokus pada subjek yakni kelompok pengajian muslimat yang juga merupakan ibu rumah tangga yang dalam kegiatan sehari-harinya menghasilkan limbah minyak goreng bekas setiap harinya. Desa Plosokandang Kecamatan Kedungwaru menjadi pilihan kegiatan pengabdian. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan melaksanakan sosialisasi dan pendampingan kepada warga masyarakat Desa Plosokandang khususnya kelompok pengajian muslimat. Selain itu, tim pengabdian melakukan kerja sama dengan pihak ketiga dalam proses sosialisasi dengan tujuan agar masyarakat sadar dan peduli bahwa limbah minyak goreng bekas dapat dimanfaatkan menjadi barang dengan nilai ekonomis yang tinggi. Pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilakukan telah memberikan manfaat dan dampak yang cukup signifikan kepada masyarakat di Desa Plosokandang. Limbah minyak goreng bekas yang dihasilkan dapat dijual kembali dan memberikan pendapatan kepada mereka, selain pencemaran ke lingkungan sekitar dapat diminimalisir. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara berkelanjutan, agar potensi pemanfaatan limbah minyak goreng bekas dapat memberikan manfaat dalam jangka panjang
IMPLEMENTASI UU TPKS DAN UU ITE SEBAGAI PERISAI HUKUM REMAJA DALAM MENGHADAPI ANCAMAN CYBER - GROOMING DI ERA METAVERSE 2026
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi hukum remaja terhadap ancaman cyber-grooming di era metaverse melalui implementasi Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual (UU TPKS) dan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2024 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE). Metode yang digunakan adalah penyuluhan hukum partisipatif dengan pendekatan Case-Based Learning (CBL), dilaksanakan di SMK Pondok Petir, Kota Depok, Jawa Barat, pada 15–17 April 2026, dengan melibatkan lebih dari 30 siswa aktif sebagai peserta. Pelaksanaan kegiatan terbagi dalam tiga tahap: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan instrumen berupa lembar pre-test dan post-test, media presentasi visual, modul digital interaktif, dan kartu simulasi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata skor literasi hukum digital peserta dari 38 menjadi 82 dari skala 100, atau setara dengan peningkatan sebesar 115,8%. Lebih dari 90% peserta mampu mengidentifikasi indikator cyber-grooming dan memahami mekanisme perlindungan hukum yang dijamin oleh UU TPKS dan UU ITE. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa sinergi kedua regulasi tersebut membentuk perisai hukum yang komprehensif bagi remaja, namun efektivitasnya sangat bergantung pada program edukasi hukum berbasis komunitas yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada karakteristik kelompok remaja
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KREATIF SISWA SDN KIP MACCINI MELALUI SENI DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk mengembangkan kreativitas siswa melalui kegiatan seni daur ulang berbahan limbah sampah plastik di Kelas 3 SDN KIP Maccini Makassar. Kegiatan ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemanfaatan sampah plastik sebagai media pembelajaran kreatif serta pentingnya penanaman kepedulian lingkungan sejak sekolah dasar. Metode yang digunakan ialah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, pendampingan praktik, dan dokumentasi kegiatan. Proses pelaksanaan dilakukan dengan mengumpulkan sampah plastik, membersihkannya, memotong menjadi bagian kecil, kemudian menempelkannya pada gambar pahlawan sebagai karya seni kolase. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seni daur ulang berbasis limbah plastik mampu meningkatkan kreativitas, ketelitian, dan kerja sama siswa dalam menghasilkan karya bernilai estetis. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap pentingnya menjaga lingkungan melalui pemanfaatan kembali limbah plastik. Pengabdian ini berkontribusi pada pengembangan kreativitas siswa melalui kegiatan seni yang edukatif dan inovatif.
PENGUATAN PENERAPAN PRINSIP GOOD GOVERNANCE DALAM PENGELOLAAN PEMERINTAHAN DAERAH MELALUI PERAN INSPEKTORAT KABUPATEN BANGKALAN
Penerapan prinsip good governance dalam pengelolaan pemerintahan daerah menjadi hal yang krusial untuk mewujudkan tata kelola pemerintahan yang transparan, akuntabel, efektif dan berorientasi pada pelayanan publik. Inspektorat memiliki peran penting dalam mendukung untuk terwujudnya good governance pemerintahan daerah. Namun pada pelaksanaannya, fungsi inspektorat sebagai pengawasan internal masih menghadapi berbagai tantangan sehingga diperlukan sebuah penguatan untuk tata kelola pemerintahan yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana peran Inspektorat Kabupaten Bangkalan dalam memperkuat penerapan good governance serta untuk merumuskan strategi penguatan yang relevan dengan kebutuhan tata kelola pemerintahan Kabupaten Bangkalan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di kantor inspektorat kabupaten Bangkalan selama kurang lebih 5 bulan. Metode yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, sosialisasi, diskusi, dan dokumentasi, Melalui kegiatan pengabdian ini dilakukan penguatan pemahaman kepada informan mengenai prinsip akuntabilitas, transparansi, efektivitas, responsivitas, dan supremasi hukum guna mendukung peningkatan kualitas tata kelola pemerintahan daerah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman mengenai kelima prinsip tersebut dalam pelaksanaan pengawasan internal
PELATIHAN LITERASI DIGITAL DAN PEMASARAN ONLINE UMKM KADER AISIYAH MUHAMMADIYAH DI PULAU PRAMUKA KEPULAUAN SERIBU
Kegiatan pelatihan kepada masyarakat bertujuan meningkatkan kapasitas literasi digital dan keterampilan pemasaran online bagi pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah pesisir di Pulau Pramuka, Kepulauan Seribu. Melalui pelatihan ini, peserta dibekali pengetahuan tentang penggunaan media digital, strategi pemasaran produk secara daring, serta pemanfaatan platform e-commerce untuk memperluas jangkauan pasar. Program ini juga diarahkan untuk mendukung pengembangan eduwisata bahari di Pulau Pramuka dengan memperkuat brand lokal dan meningkatkan daya saing produk UMKM di pasar wisatawan domestik maupun internasional. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, workshop praktis, dan pendampingan digital. Hasil menunjukkan bahwa peserta meningkat literasi digital dan kemampuan dalam mengelola pemasaran online secara lebih efektif. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan ekonomi lokal berbasis potensi pariwisata bahari yang berkelanjutan.
PENINGKATAN VOCABULARY SISWA MENGGUNAKAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR)
Penguasaan kosakata merupakan komponen esensial dalam pembelajaran bahasa Inggris, karena menjadi fondasi bagi keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Meski demikian, beberapa siswa sekolah dasar masih menghadapi kesulitan dalam memahami instruksi berbahasa Inggris dan cenderung kurang percaya diri saat berkomunikasi. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang dapat mendorong pemahaman kosakata secara aktif dan menyenangkan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa melalui penerapan metode Total Physical Response (TPR). Kegiatan berlangsung di SD Muhammadiyah Brebes dengan melibatkan 16 siswa kelas VI. Metode yang digunakan meliputi ceramah dan praktik TPR yang dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu pengenalan instruksi, peniruan gerakan, respons kelompok, penggabungan instruksi, dan permainan TPR. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti proses pembelajaran dengan antusias, aktif merespons instruksi, serta mampu memahami dan mempraktikkan berbagai kosakata tindakan (action verbs) dalam bahasa Inggris. Selain meningkatkan penguasaan kosakata, penerapan metode TPR juga menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, Total Physical Response terbukti menjadi alternatif yang efektif untuk mengembangkan kemampuan kosakata bahasa Inggris pada siswa sekolah dasar.
PELATIHAN PENJERNIHAN AIR BERSIH MENGGUNAKAN SISTEM PENYARINGAN SEDERHANA BERBASIS MEDIA KERIKIL, PASIR, ARANG, DAN IJUK
Ketersediaan air bersih merupakan kebutuhan dasar masyarakat yang berpengaruh terhadap kesehatan dan kualitas hidup. Di beberapa wilayah pedesaan, masyarakat masih menghadapi permasalahan kualitas air yang keruh terutama pada musim hujan akibat tingginya kandungan sedimen dan partikel tersuspensi. Desa Purwosari merupakan salah satu wilayah yang menghadapi permasalahan tersebut, dimana sebagian masyarakat memanfaatkan sumber air permukaan yang sering mengalami kekeruhan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah air bersih melalui pelatihan pembuatan alat penyaring air sederhana. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi tahap survei awal, penyuluhan sanitasi lingkungan, pelatihan pembuatan alat filtrasi air, serta demonstrasi penggunaan alat penyaring air sederhana menggunakan media kerikil, pasir, arang, dan ijuk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya pengolahan air sebelum digunakan serta mampu membuat dan mengoperasikan alat penyaring air sederhana secara mandiri. Selain itu, penerapan sistem filtrasi bertingkat mampu meningkatkan kejernihan air dan mengurangi bau yang sebelumnya terdapat pada air baku. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengelolaan air bersih berbasis teknologi sederhana yang mudah diterapkan dan berbiaya rendah. Diharapkan teknologi penyaringan air sederhana ini dapat terus diterapkan secara berkelanjutan oleh masyarakat guna meningkatkan kualitas air yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari
MENINGKATKAN PERAN MASYARAKAT DALAM KONSERVASI KAWASAN MATA AIR DI WILAYAH DESA PURWOSARI, KAPANEWON GIRI MULYO, KABUPATEN KULONPROGO
Desa Purwosari di Kecamatan Girimulyo, Kabupaten Kulon Progo merupakan salah satu wilayah Perbukitan Menoreh yang bergantung pada mata air sebagai sumber utama penyediaan air bersih. Dalam beberapa tahun terakhir, hasil observasi lapangan dan kajian hidrologi menunjukkan adanya penurunan debit yang signifikan, bahkan beberapa mata air mengalami kekeringan pada puncak musim kemarau. Fenomena ini disebabkan oleh degradasi daerah resapan, perubahan penggunaan lahan, pemanfaatan air yang tidak terkontrol, variabilitas iklim, serta belum optimalnya kelembagaan pengelolaan air desa. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberi edukasi tentang konservasi sumber daya air, penerapan Teknologi Tepat Guna (TTG) seperti biopori konservasi, sumur resapan, dan penanaman vegetasi penyangga. Metode pelaksanaan adalah dengan cara melalui pendekatan pemberdayaan dan teknologi konservasi yang sesuai dengan karakteristik hidrogeomorfologi Menoreh. Hasil pelaksanaan PKM adalah meningkatnya kapasitas peran masyarakat dalam pengelolaan kawasan mata air secara berkelanjutan dan luaran teknologi tepat guna berupa pembuatan biopori dan sumur resapan. Dampak pelaksanaan PKM adalah Petani mulai menerapkan teknik konservasi tanah dan air serta air lebih tersedia untuk rumah tangga dan pertanian
PELATIHAN PEMBUATAN BATIK ECOPRINT TEKNIK POUNDING DENGAN PEWARNA ALAM SEBAGAI PENINGKATAN EKONOMI KREATIF BERKELANJUTAN DI DESA PULAU RAMAN
Kegiatan pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan pembuatan ecoprint ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kreativitas masyarakat Desa Pulau Raman melalui pelatihan pembuatan batik ecoprint teknik pounding sebagai upaya pengembangan ekonomi kreatif berbasis potensi lokal. Desa Pulau Raman memiliki potensi sumber daya yang tinggi berupa berbagai jenis tumbuhan yang berpotensi dimanfaatkan sebagai bahan pewarna alami, namun belum dikelola secara optimal karena adanya keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam mengoptimalkan sumber daya yang ada. Metode kegiatan meliputi survei lokasi dan identifikasi tanaman potensial, edukasi mengenai ecoprint, serta pelatihan praktik pembuatan batik ecoprint menggunakan media tote bag. Kegiatan dilaksanakan pada 11 Oktober 2025 dengan melibatkan 16 peserta yang didominasi ibu rumah tangga. Tanaman yang digunakan antara lain daun pepaya jepang (Cnidoscolus aconitifolius), daun sirih merah (Piper crocatum), daun kelor (Moringa oleifera), dan daun pakis (Thelypteris sp.). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan sebagian besar peserta belum mengetahui teknik pembuatan batik ecoprint dan jenis kain yang digunakan, di mana hanya 25% peserta yang memahami teknik tersebut. Setelah pelatihan, peserta mampu mempraktikkan proses pembuatan ecoprint mulai dari pemilihan dan pemilahan daun yang memiliki pewarna alami, penyusunan motif, teknik pounding, hingga proses fiksasi menggunakan tawas. Pelatihan ini memberikan peningkatan keterampilan dan kreatifitas masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya lokal menjadi produk kreatif bernilai ekonomi dan ramah lingkungan. Kegiatan ini menjadi alternatif pengembangan usaha kreatif masyarakat desa yang berkelanjutan
PEMBERDAYAAN CV MITRA BINA MANDIRI BULO MELALUI INOVASI PEMANFAATAN LIMBAH CANGKANG TELUR SEBAGAI BAHAN TAMBAHAN BROWNIES COKELAT CRISPY
Limbah cangkang telur pada usaha peternakan ayam petelur di CV Mitra Bina Mandiri Bulo belum dimanfaatkan secara optimal sehingga berpotensi mencemari lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam mengolah limbah cangkang telur menjadi tepung sebagai bahan tambahan brownies cokelat crispy bernilai ekonomis. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan observasi, penyuluhan, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan produksi. Kegiatan dilaksanakan pada Mei 2026 dengan melibatkan karyawan dan masyarakat sekitar mitra. Tepung cangkang telur diolah melalui proses pencucian, perebusan, pengeringan, penghalusan, dan pengayakan sebelum digunakan sebagai bahan tambahan brownies sebesar 2,5%. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi keterampilan peserta dan uji penerimaan produk secara sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peserta mampu memahami dan mempraktikkan pengolahan limbah cangkang telur menjadi produk pangan inovatif. Produk brownies cokelat crispy yang dihasilkan memperoleh respon positif dari peserta dengan tingkat penerimaan yang baik pada aspek rasa, aroma, warna, dan keseluruhan produk. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan mitra, tetapi juga membuka peluang pengembangan usaha pangan berbasis limbah peternakan yang ramah lingkungan dan bernilai tambah.
PEMANFAATAN INTERNET OF THINGS (IOT) PADA SISTEM DRIP IRRIGATION UNTUK TANAMAN OBAT
Keterbatasan lahan pekarangan dan kurang efisiennya penyiraman manual menjadi salah satu kendala dalam pengembangan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di lingkungan perkotaan. Kondisi tersebut juga dialami oleh ibu-ibu PKK Posyandu Lingkungan X Kelurahan Lalang Kecamatan Medan Sunggal yang belum memanfaatkan teknologi untuk mendukung budidaya TOGA secara optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat melalui penerapan Internet of Things (IoT) pada sistem drip irrigation sebagai upaya meningkatkan efisiensi penyiraman dan pemanfaatan lahan sempit. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang meliputi observasi, Focus Group Discussion (FGD), sosialisasi, pelatihan budidaya TOGA, pelatihan penggunaan sistem drip irrigation berbasis IoT, instalasi alat, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dengan persentase peningkatan berkisar antara 44,8% hingga 95,0% setelah pelatihan dan pendampingan. Implementasi sistem drip irrigation berbasis IoT juga meningkatkan efisiensi penggunaan air serta mempermudah proses penyiraman tanaman. Selain menghasilkan inovasi teknis, kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan literasi teknologi, partisipasi masyarakat, terbentuknya kader pengelola TOGA, serta penguatan kapasitas komunitas dalam mengelola TOGA secara berkelanjutan. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi tepat guna berbasis IoT dapat menjadi alternatif pemberdayaan masyarakat dalam mendukung pengembangan smart agriculture skala rumah tangga di kawasan perkotaan
PELATIHAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA BAGI GURU SD INPRES MASIGI KABUPATEN PARIGI MOUTONG
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk menjawab permasalahan yang dihadapi guru di SD Inpres Masigi, Kabupaten Parigi Moutong, dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran. Guru masih mengalami kendala dalam pemahaman penerapan strategi, penggunaan media dalam modul, serta penguatan budaya sekolah berbasis Pancasila. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila secara kontekstual dan aplikatif, sehingga mendukung pembentukan akhlak, tanggung jawab, dan kebangsaan jiwa peserta didik. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahap: (1) persiapan melalui Focus Group Discussion (FGD) untuk menggali kebutuhan dan permasalahan, (2) pelaksanaan berupa pelatihan dan pendampingan guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran berbasis nilai-nilai Pancasila, serta (3) monitoring dan evaluasi (monev) yang dilakukan secara kolaboratif oleh tim pengabdi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai konsep pendidikan karakter dan keterampilan dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran. Kontribusi pengabdian ini terletak pada penguatan praktik pendidikan karakter di sekolah dasar sekaligus memberikan kontribusi pengetahuan tentang strategi penerapan nilai-nilai Pancasila dalam konteks pendidikan dasar. Kata Kunci: Pendidikan karakter, nilai-nilai Pancasila, guru SD
PENINGKATAN PENGETAHUAN LANSIA TENTANG PENGGUNAAN HERBAL ALAMI YANG AMAN DAN SEDERHANA DI KELURAHAN TULUSREJO
Lansia merupakan kelompok rentan yang membutuhkan perhatian khusus dalam menjaga kesehatan dan kemandirian. Pemanfaatan herbal alami sebagai upaya promotif dan preventif kesehatan perlu disertai dengan pengetahuan yang tepat agar penggunaannya aman dan efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan lansia mengenai penggunaan herbal alami yang aman dan sederhana melalui edukasi kesehatan berbasis kuesioner pretest–posttest. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Tulusrejo dengan melibatkan 50 lansia sebagai peserta. Tahapan kegiatan meliputi pengisian pretest, penyampaian materi edukasi secara interaktif mengenai manfaat dan cara penggunaan herbal alami seperti jahe, sereh, dan kayu manis, serta pengisian posttest. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan skor pengetahuan lansia secara signifikan setelah diberikan edukasi (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan berbasis kuesioner efektif dalam meningkatkan pemahaman lansia terkait pemanfaatan herbal alami yang aman. Program ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan melalui Posyandu Lansia sebagai upaya peningkatan kesehatan masyarakat.
PERILAKU MASYARAKAT PEMUKIMAN KUMUH PADA RUANG SUNGAI KAMPAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya fenomena pemukiman kumuh pada ruang sungai di Desa Pulau Birandang, Kecamatan Kampa, Kabupaten Kampar. Umumnya pemukiman kumuh diidentikkan dengan wilayah perkotaan namun hal ini terjadi di wilayah pedesaan. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi representasi perilaku masyarakat pemukiman kumuh pada ruang sungai serta menganalisis faktor-faktor sosiologis yang mempengaruhinya. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan total responden sebanyak 57 Kepala Keluarga (KK) yang tinggal tepat di pemukiman kumuh pada bantaran sungai. Analisis yang digunakan untuk membedah fenomena ini adalah teori sosiologi behavioral dari B.F. Skinner. Hasil penelitian menunjukkan representasi perilaku masyarakat terhadap sungai secara mayoritas cenderung negatif yaitu sebesar 52,6% 30 responden, sedangkan perilaku positif berada di angka 47,4% 27 responden. Di sisi lain, hasil terhadap faktor penyebab menunjukkan nilai yang sangat dominan pada ketiga indikator, yaitu faktor pengetahuan skor 1253, faktor sosial skor 643, dan faktor budaya skor 623. Kesimpulannya penelitian ini mengungkap adanya kesenjangan antara aspek kognitif di dalam pikiran warga dengan tindakan nyata mereka di lapangan. B.F. Skinner, tingginya pengetahuan, nilai sosial, dan budaya warga baru sebatas membentuk perilaku tertutup (covert behavior) karena tidak didukung oleh stimulus fisik berupa ketersediaan fasilitas Tempat Pembuangan Sampah (TPS) resmi. Keterbatasan infrastruktur di pemukiman kumuh memaksa mayoritas masyarakat untuk tetap memunculkan respons operan negatif
SOSIALISASI DAN EDUKASI DAGUSIBU (DAPATKAN, GUNAKAN, SIMPAN, BUANG ) OBAT YANG TEPAT DI KELURAHAN KILASAH KECAMATAN KASEMEN KOTA SERANG BANTEN
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang pengelolaan obat yang aman melalui edukasi DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan), Buang). Program ini dilaksanakan di Kelurahan Kilasah Kecamatan Kasemen Kota Serang Banten dengan melibatkan 30 ibu rumah tangga sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan pendekatan edukatif menggunakan materi presentasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang cara mendapatkan obat dari sumber yang tepat, menggunakan obat sesuai aturan, menyimpan obat dengan benar, dan membuang obat kadaluarsa secara aman. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan terkait pengelolaan obat di rumah tangga. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi kesehatan masyarakat khususnya dalam pengelolaan obat yang rasional dan bertanggung jawab
SMART USE OF ANTIBIOTICS: JADILAH GENERASI YANG CERDAS DAN TANGGUNG JAWAB
Resistensi antibiotik merupakan kondisi ketika bakteri menjadi kebal terhadap antibiotik yang sebelumnya efektif. World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa resistensi antimikroba menjadi salah satu ancaman terbesar bagi kesehatan global karena dapat menyebabkan kegagalan terapi, memperpanjang masa sakit, meningkatkan biaya pengobatan, serta meningkatkan risiko kematian.,Maka dari itu dilakukan penyuluhan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai penggunaan antibiotik agar mendukung pengetahuan dalam penggunaan antibiotik secara bijak. Karena kurangnya pengetahuan mengenai antibiotik menyebabkan meningkatnya angka resistensi mengenai antibiotik. Oleh karena itu dilakukan penyuluhan untuk membentuk generasi yang cerdas dan bertanggung jawab dalam penggunaan antibiotik. Penyuluhan dilakukan dengan beberapa tahap yaitu, (1) pre-test untuk mengukur pengetahuan siswa mengenai antibiotik; (2) pemaparan materi mengenai antibiotik, cara penggunaan serta permasalahan mengenai resistensi antibiotik; (3) post-test dilakukan untuk mengukur pengetahuan setelah dilakukannya edukasi.Penyuluhan dilaksanakan di SMK Wiyata Husada dengan objek sasaran seluruh siswa-dan siswi SMK Wiyata Husada. Pre-test dan post-test dilakukan untuk mengetahui adanya peningkatan pengetahuan setelah dilakukannya penyuluhan tersebut.
PENGEMBANGAN DAN PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN DIGITAL UMKM MELALUI PELATIHAN APLIKASI SIAPIK DI KUTAI KARTANEGARA.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada agenda Bima Etam di Pendopo Kabupaten Kutai Kartanegara dengan sasaran pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya pencatatan keuangan digital melalui penggunaan aplikasi SIAPIK. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu metode pendampingan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung. Mahasiswa berperan sebagai pendamping yang membantu peserta dalam proses instalasi aplikasi, pengenalan fitur, hingga praktik pencatatan transaksi usaha menggunakan aplikasi SIAPIK. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang diberikan kepada peserta setelah kegiatan pelatihan selesai dilaksanakan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memberikan respon positif terhadap pelatihan dan pendampingan yang dilakukan. Peserta mulai memahami pentingnya pencatatan keuangan serta manfaat aplikasi SIAPIK dalam membantu pengelolaan keuangan usaha menjadi lebih teratur. Secara umum, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman pelaku UMKM mengenai pencatatan keuangan digital.
GERAK PAYU: GERAKAN CEPAT CEGAH DAN PANTAU KANKER PAYUDARA MELALUI EDUKASI DAN DETEKSI DINI PADA IBU DAN REMAJA PUTRI ANGGOTA MAJELIS TAKLIM ULUL ALBAB
Kanker payudara masih menjadi salah satu masalah kesehatan utama pada perempuan di Indonesia dengan angka kejadian yang terus meningkat setiap tahun. Rendahnya pengetahuan masyarakat, khususnya ibu dan remaja putri, mengenai deteksi dini kanker payudara menyebabkan banyak kasus ditemukan pada stadium lanjut. Selain itu, masih terdapat anggapan bahwa pembicaraan tentang kesehatan reproduksi merupakan hal yang sensitif sehingga informasi tentang pencegahan dan deteksi dini kurang tersampaikan secara optimal. Kondisi ini berdampak pada rendahnya praktik pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). sebagai metode deteksi dini yang sederhana, murah, dan dapat dilakukan secara mandiri. Tujuan penelitian untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, serta keterampilan ibu dan remaja putri dalam melakukan pencegahan dan pemantauan kanker payudara melalui gerakan edukatif “Gerakan Cepat Cegah dan Pantau Kanker Payudara”. Metode yang digunakan melalui beberapa tahapan yaitu persiapan materi edukasi, pelaksanaan penyuluhan interaktif menggunakan media leaflet dan presentasi, demonstrasi serta praktik langsung teknik SADARI, serta evaluasi pengetahuan peserta melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja putri dan ibu majelis taklim tentang deteksi dini kaknker payudaradari sebelumnya 55 kategori cukup dan 45 % kategori kurang dan setelah diberikan edukasi tingkat pengetahuan meningkat menjadi 90% ketegori baik dan 10 persen kategori cukup. Simpulan kegiatan menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan, kesadaran, serta keterampilan ibu dan remaja putri dalam melakukan pencegahan dan pemantauan kanker payudara sehingga kegiatan dinyatakan berhasil
DIGITALISASI BISNIS PRODUK BAJUMPER (BATIK JUMPUTAN PERJUANGAN) BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN KEMANDIRIAN INDUSTRI KREATIF DESA PERJUANGAN, KECAMATAN SEI BALAI, KABUPATEN BATU BARA
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengatasi keterbatasan digital dan manajerial yang dihadapi pengrajin BAJUMPER (Batik Jumputan Perjuangan) di Desa Perjuangan, Kecamatan Sei Balai, Kabupaten Batu Bara, Sumatera Utara. Program dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif berupa pelatihan, pendampingan, dan penerapan teknologi yang mencakup tiga bidang utama: peningkatan kualitas produksi, pemasaran digital, dan manajemen keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemberian mesin jahit modern mampu mengurangi waktu produksi hingga 40% dan membuka peluang diversifikasi produk. Pelatihan pemasaran digital menghasilkan akun Instagram (bj_perjuangan) dan Shopee yang memperluas jangkauan pasar hingga luar kabupaten dan provinsi. Pelatihan manajemen keuangan berbasis SAK-EMKM dan sistem pembayaran QRIS meningkatkan transparansi transaksi. Dalam dua bulan pascaprogram, pendapatan mitra meningkat 10–15%. Program ini membuktikan bahwa pendekatan digitalisasi terpadu mampu mentransformasi industri kreatif berbasis desa menjadi merek lokal yang kompetitif dengan dampak ekonomi berkelanjutan
PELATIHAN SPIRITUAL EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (SEFT) SEBAGAI UPAYA MENURUNKAN KECEMASAN PADA REMAJA
Kecemasan remaja merupakan permasalahan kesehatan mental yang sering terjadi dan dapat berdampak terhadap konsentrasi belajar, hubungan sosial, serta kualitas hidup remaja. Berbagai tuntutan akademik, perubahan perkembangan, dan tekanan lingkungan dapat meningkatkan risiko terjadinya kecemasan. Upaya promotif dan preventif diperlukan untuk membantu remaja memiliki keterampilan dalam mengelola kecemasan secara mandiri. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja dalam menerapkan SEFT sebagai upaya menurunkan kecemasan. Sasaran kegiatan adalah remaja di MA X Wilayah Yogyakarta sebanyak 40 peserta. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pemberian edukasi mengenai kecemasan pada remaja, demonstrasi langkah-langkah SEFT, pelatihan praktik SEFT secara langsung, serta evaluasi melalui pengukuran tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pelatihan. Peserta juga didampingi untuk mempraktikkan teknik SEFT secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai kecemasan dan penerapan SEFT sebagai teknik pengelolaan emosi. Remaja mampu mengikuti setiap tahapan SEFT dengan baik dan menunjukkan antusiasme selama pelatihan. Selain itu, peserta melaporkan perasaan lebih rileks dan tenang setelah melakukan latihan SEFT. Pelatihan SEFT dapat menjadi salah satu alternatif intervensi promotif dan preventif yang mudah dipelajari, aman, serta dapat diterapkan secara mandiri oleh remaja dalam menghadapi berbagai situasi yang memicu kecemasan.
PELATIHAN ALAT MUSIK SULIM DALAM UPAYA PELESTARIAN SENI TRADISIONAL DI KELURAHAN MABAR HILIR
Dalam menghadapi pengaruh globalisasi dan gempuran budaya asing yang masuk ke Indonesia, pemerintah berkomitmen untuk melakukan penguatan identitas dan pelestarian warisan budaya, dengan fokus pada pemajuan kebudayaan yang inklusif serta berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk ikut melestarikan budaya lokal dalam bentuk pelatihan memainkan seni musik sulim kepada generasi muda agar tetap dikenal dan dicintai sebagai identitas budaya bangsa Indonesia. Metode yang dipakai adalah dengan melakukan pengenalan alat musik sulim sekaligus melakukan praktik bagaimana memainkan alat musik sulim kepada seluruh peserta. Hasil kegiatan menunjukkan dampak positif kepada masyarakat, khususnya siswa peserta kegiatan. Mereka menjadi lebih mengenal seni tradisional yang sudah sangat jarang terlihat serta memperoleh pengalaman dan keterampilan dasar memainkan sulim sehingga menambah kecintaan dan kesadaran akan pentingnya menjaga kelestarian budaya lokal bangsa Indonesia. Selain itu, para pengrajin mendapat apresiasi dan motivasi untuk terus memproduksi alat musik tradisional agar tetap eksis dan tidak hilang dari seni budaya bangsa Indonesia. Yang sangat diperlukan adalah perhatian pemerintah agar pembelajaran seni tradisional lokal dimasukkan ke dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah-sekolah, agar dapat dikenal secara luas oleh masyarakat.
PENINGKATAN KAPASITAS PHOTOVOLTAIC ON GRID UNTUK POMPA AIR SD MUHAMMADIYAH 1 KREMBUNG
SD Muhammadiyah 1 Krembung telah memiliki sistem photovoltaic (PV) sederhana, tetapi kapasitasnya belum seimbang dengan kebutuhan pompa air sekolah. Panel yang tersedia sekitar 400 WP dengan baterai kurang lebih 600 WH, sedangkan pompa air yang menjadi beban utama berdaya 350 W dan digunakan untuk mendukung sanitasi, wudlu, kebersihan halaman, serta kegiatan harian lainnya. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memperkuat pemanfaatan energi surya melalui peningkatan kapasitas PV menjadi sekitar 800 WP, penataan ulang penyimpanan energi, serta pemasangan change over switch otomatis agar sumber listrik dapat berpindah antara PLTS dan PLN dengan lebih aman. Selain berfungsi sebagai pendukung kebutuhan air, perangkat yang terpasang juga dapat dimanfaatkan sebagai sarana belajar bagi guru dan siswa. Mereka dapat mengamati secara langsung penggunaan panel surya, baterai, sistem kontrol daya, keselamatan listrik, dan penerapan perilaku hemat energi. Program ini memberi manfaat teknis, edukatif, dan kelembagaan bagi sekolah serta mendukung SDGs No. 7, SDGs No. 4, dan pelaksanaan IKU perguruan tinggi melalui keterlibatan dosen serta mahasiswa di luar kampus.
PENINGKATAN LITERASI ENERGI TERBARUKAN MELALUI SMART TRAINER PLTS DI SMEDAKA KRIAN UNTUK MENDUKUNG SDGS NO. 7
Kebutuhan media praktik energi terbarukan di SMEDAKA Krian menjadi dasar pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Pada kompetensi Teknik Instalasi Tenaga Listrik, materi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) sering kali belum mudah dipahami apabila hanya dijelaskan melalui gambar rangkaian, slide, atau uraian di kelas. Oleh karena itu, tim pengabdi merancang dan menyerahkan smart trainer PLTS sebagai alat pembelajaran yang dapat diamati, diukur, dan dioperasikan langsung oleh guru serta siswa. Trainer ini memperlihatkan hubungan kerja antara panel surya, solar charge controller, baterai, inverter, MCB, perangkat proteksi, dan beban listrik dalam satu rangkaian pembelajaran. Kegiatan menunjukkan bahwa trainer membantu guru menerangkan proses perubahan energi matahari menjadi energi listrik. Siswa juga memperoleh pengalaman awal dalam membaca tegangan, mengamati arus dan memahami fungsi penyimpanan energi. Selain memperkuat praktik pembelajaran di sekolah, kegiatan ini menjadi ruang penerapan keilmuan bagi dosen dan mahasiswa di luar kampus. Kehadiran smart trainer PLTS di SMEDAKA Krian diharapkan menjadi titik awal pengembangan pembelajaran energi bersih berbasis proyek yang sejalan dengan SDGs No. 7.
PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI PENGUATAN KAPASITAS MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING USAHA DI LINGKUNGAN EMPAT KELURAHAN ILIR KOTA GUNUNGSITOLI
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam mendukung pertumbuhan ekonomi masyarakat dan penciptaan lapangan kerja. Namun, pelaku UMKM di Lingkungan IV Kelurahan Ilir, Kota Gunungsitoli masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya kapasitas manajemen usaha, pencatatan keuangan yang belum tertata, serta terbatasnya pemanfaatan teknologi digital untuk pemasaran produk. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas manajemen pelaku UMKM guna memperkuat daya saing dan keberlanjutan usaha. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi dan identifikasi permasalahan, penyusunan materi, pelaksanaan pelatihan dan pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Materi yang diberikan meliputi manajemen usaha, manajemen keuangan, manajemen sumber daya manusia, dan digital marketing. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta yang ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 54,25 pada pre-test menjadi 84,75 pada post-test. Selain itu, peserta mampu menyusun pencatatan keuangan sederhana, merencanakan pengembangan usaha, dan memanfaatkan media digital sebagai sarana pemasaran produk. Kegiatan ini juga menghasilkan buku saku manajemen UMKM sebagai media pembelajaran yang mendukung keberlanjutan transfer pengetahuan kepada peserta. Pendekatan partisipatif yang diterapkan terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas manajerial pelaku UMKM sehingga dapat mendukung peningkatan daya saing dan pengembangan usaha secara berkelanjutan
PENGUATAN LITERASI DIGITAL DAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI TIKTOK AFFILIATE UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EKONOMI PADA NASYIATUL AISYIYAH KOTA MALANG
Kemandirian ekonomi perempuan muda menjadi tantangan sekaligus peluang strategi di era digital. Perubahan pola konsumsi dan perkembangan teknologi membuka ruang baru bagi perempuan untuk berperan aktif dalam segala sektor, salah satu sektornya adalah ekonomi kreatif. Nasyiatul Aisyiyah Kota Malang, sebagai organisasi perempuan muda Muhammadiyah memiliki potensi besar dalam mendorong penguatan ekonomi anggotanya melalui pemanfaatan teknologi digital. Namun demikian, keterbatasan terkait literasi digital serta minimnya wawasan kewirausahaan masih menjadi hambatan utama dalam pengembangan potensi tersebut. Urgensi program pengabdian ini terletak pada kebutuhan untuk membekali anggota Nasyiatul Aisyiyah dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan di era digital saat ini. Salah satu peluang yang dapat dimanfaatkan adalah TikTok Affiliate, sebuah platform bisnis digital yang sedang berkembang pesat dan banyak diminati generasi muda. Melalui platform ini, perempuan muda dapat memasarkan produk, membangun jejaring usaha, serta memperoleh penghasilan secara mandiri dengan modal yang tidak terlalu besar. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan jiwa kewirausahaan anggota Nasyiatul Aisyiyah melalui serangkaian kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi dan monitoring hasil. Dengan pendekatan ini, peserta diharapkan mampu menguasai strategi pemasaran digital, memahami etika penggunaan teknologi, serta mengembangkan kreativitas dalam memanfaatkan media social sebagai sarana bisnis. TikTok Affiliate, salah satu platform bisnis yang sedang berkembang saat ini. Metode yang akan digunakan adalah sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi dan monitoring hasil. Luaran yang ditargetkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan peserta dalam mengoptimalkan TikTok Affiliate, terbentuknya ekosistem kewirausahaan digital di lingkungan Nasyiatul Aisyiyah Kota Malang, serta publikasi hasil kegiatan dalam bentuk artikel ilmiah maupun media massa. Program ini sejalan dengan Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi, mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 5 tentang kesetaraan gender dan poin 8 tentang pekerjaan layak serta pertumbuhan ekonomi, serta berkontribusi terhadap roadmap pengabdian Universitas Muhammdiyah Malang 2025-2028 dalam bidang ekonomi kreatif dan pemberdayaan perempuan.
PEMERIKSAAN KESEHATAN DAN IMPLEMENTASI ASUHAN KEPERAWATAN JIWA UNTUK MITIGASI DAMPAK PSIKOSOSIAL PASCA BENCANA BANJIR DI HUNIAN SEMENTARA (HUNTARA), TAPANULI SELATAN
Bencana banjir berulang di Tapanuli Selatan menimbulkan dampak fisik sekaligus beban psikososial mendalam bagi warga di Hunian Sementara (Huntara), terutama kelompok perempuan dan usia dewasa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak psikososial serta menerapkan asuhan keperawatan jiwa komunitas untuk memitigasi kecemasan pasca-bencana. Program ini berkontribusi langsung pada pencapaian SDGs Target 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera) melalui pemulihan kesejahteraan mental masyarakat terdampak bencana, SDGs Target 5 (Kesetaraan Gender) melalui penguatan resiliensi psikologis kelompok perempuan rentan, serta SDGs Target 13 (Penanganan Perubahan Iklim) melalui upaya mitigasi non-struktural terhadap dampak psikososial bencana hidrometeorologi. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, status psikososial 114 responden diskrining menggunakan instrumen Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) sebagai pedoman analisis konten berbasis indikator sebelum dan sesudah intervensi keperawatan. Intervensi yang diberikan meliputi psikoedukasi dampak bencana serta pelatihan manajemen stres melalui teknik relaksasi napas dalam. Hasil evaluasi menunjukkan adanya reduksi ketegangan emosional secara signifikan, peningkatan kontrol terhadap pola pikir khawatir, serta stabilisasi emosi interpersonal warga. Meskipun ketakutan antisipatoris terhadap banjir susulan cenderung menetap, asuhan keperawatan ini efektif meningkatkan resiliensi dan kemampuan koping adaptif masyarakat. Pendampingan berkelanjutan diperlukan guna mencegah risiko gangguan stres pasca-trauma yang kronis.
PENGUATAN KOMUNIKASI PELAYANAN PUBLIK BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DAN MEDIA SOSIAL DALAM MENDUKUNG ZONA INTEGRITAS WBK/WBBM DI BBPPMPV BBL
Transformasi pelayanan publik pada era digital tidak hanya menuntut tersedianya sistem teknologi, tetapi juga kemampuan aparatur dalam membangun komunikasi yang informatif, transparan, responsif, dan berintegritas. Dalam konteks pembangunan Zona Integritas menuju Wilayah Bebas dari Korupsi dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani, komunikasi pelayanan publik berbasis teknologi digital dan media sosial menjadi instrumen strategis untuk meningkatkan kualitas interaksi antara lembaga pemerintah dan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai prinsip, strategi, dan praktik komunikasi pelayanan publik digital dalam mendukung nilai-nilai Zona Integritas di lingkungan Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Bangunan dan Listrik. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop, pemaparan materi, studi kasus, diskusi interaktif, dan refleksi bersama peserta. Materi utama meliputi hakikat komunikasi pelayanan publik, strategi komunikasi efektif, peran website dan media sosial, prinsip kredibilitas dan integritas informasi, responsivitas terhadap publik, konsistensi pesan antarkanal, serta perlindungan data dan privasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh penguatan pemahaman bahwa komunikasi digital bukan sekadar aktivitas penyebaran informasi, melainkan bagian dari budaya pelayanan publik yang terbuka, akuntabel, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini juga menghasilkan sejumlah rekomendasi praktis bagi optimalisasi komunikasi digital kelembagaan, antara lain penguatan identitas kanal resmi, penyusunan standar respons media sosial, konsistensi informasi layanan, dan pengembangan komunikasi dua arah sebagai bagian dari pelayanan publik berbasis integritas.
PEMBINAAN KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN RELAWAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN ORGANISASI KSR PMI UNI UNIVERSITAS BATURAJA
Organiisasii relawan mahasiiswa memiiliikii peranan pentiing dalam membentuik karakter, kepemiimpiinan, kediisiipliinan, dan kepeduiliian sosiial mahasiiswa. KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja sebagaii organiisasii kemanuisiiaan mahasiiswa diituintuit memiiliikii suimber daya manuisiia yang mampui bekerja secara diisiipliin, bertangguing jawab, dan memiiliikii jiiwa kepemiimpiinan yang baiik. Namuin, dalam pelaksanaannya masiih diitemuikan beberapa permasalahan, sepertii rendahnya diisiipliin anggota, kuirang optiimalnya komuiniikasii organiisasii, serta keterbatasan pemahaman mengenaii kepemiimpiinan relawan. Kegiiatan pengabdiian kepada masyarakat iinii bertuijuian uintuik meniingkatkan kemampuian kepemiimpiinan dan diisiipliin relawan sebagaii uipaya penguiatan organiisasii KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja. Metode yang diiguinakan dalam kegiiatan iinii adalah pelatiihan dan pembiinaan partiisiipatiif melaluiii beberapa tahapan, yaiitui tahap persiiapan, pelatiihan, diiskuisii dan tanya jawab, siimuilasii dan praktiik, serta evaluiasii kegiiatan. Materii yang diiberiikan meliipuitii konsep dasar kepemiimpiinan organiisasii, karakter relawan PMIi, pentiingnya diisiipliin organiisasii, serta tangguing jawab dan etiika relawan. Hasiil kegiiatan menuinjuikkan bahwa peserta mengalamii peniingkatan pemahaman mengenaii kepemiimpiinan organiisasii, diisiipliin, kerja sama tiim, dan tangguing jawab relawan. Peserta juiga menuinjuikkan peniingkatan kemampuian komuiniikasii, koordiinasii, serta siikap diisiipliin dalam mengiikuitii kegiiatan organiisasii. Selaiin iitui, kegiiatan iinii mampui memperkuiat soliidariitas dan motiivasii anggota dalam menjalankan aktiiviitas kemanuisiiaan. Dengan demiikiian, kegiiatan pembiinaan kepemiimpiinan dan diisiipliin relawan memberiikan dampak posiitiif terhadap penguiatan organiisasii KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja agar lebiih aktiif, profesiional, dan beriintegriitas dalam melaksanakan kegiiatan sosiial kemasyarakatan
EDUKASI KESEHATAN SEJAK DINI: ETIKA BATUK DAN PENGGUNAAN MASKER YANG BENAR DI LINGKUNGAN TAMAN KANAK-KANAK (TK)
Anak usia dini merupakan kelompok yang rentan terhadap penularan penyakit pernapasan, yang disebabkan oleh sistem kekebalan tubuh yang belum matang dan praktik perilaku hidup bersih dan sehat yang belum terbentuk. Edukasi mengenai etika batuk dan penggunaan masker bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perilaku anak-anak di TK Tahfidz Hamalatul Qur'an Amanah Kota Malang, sekaligus memperkuat peran pendidik sebagai fasilitator kesehatan dalam lingkungan akademik. Sasaran dari edukasi ini mencakup 40 siswa bersama 4 guru pendamping. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif menggunakan media edukasi berupa poster, flash card, demonstrasi langsung, serta simulasi praktik penggunaan masker anak. Evaluasi dilakukan melalui observasi keterampilan peserta sebelum dan sesudah pemberian materi. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan dalam kemampuan anak-anak untuk mempraktikan etika batuk yang tepat, termasuk tindakan seperti menutupi mulut dengan siku bagian dalam dan membuang tisu bekas dengan tepat, serta mengikuti posisi masker yang benar untuk menutupi hidung dan mulut secara efektif. Media edukasi yang ditinggalkan di sekolah dimaksudkan untuk pemanfaatan terus menerus oleh guru. Program ini menggambarkan bahwa strategi pendidikan berbasis permainan dan media visual berfungsi sebagai alat yang efektif untuk menanamkan praktik pencegahan infeksi pada anak usia dini.
PENGUATAN EKONOMI PEDESAAN MELALUI REPLANTING KAKAO UNTUK PRODUKTIVITAS DAN PENDAPATAN BERKELANJUTAN
Tanaman kakao merupakan salah satu komoditas perkebunan penting yang menopang perekonomian masyarakat pedesaan di Kabupaten Poso, Sulawesi Tengah. Namun, produktivitas kebun kakao mengalami penurunan akibat umur tanaman yang sudah tua, rendahnya kesuburan tanah, serangan hama dan penyakit, serta dampak perubahan iklim. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan program replanting kakao, meningkatkan kesuburan lahan melalui teknologi konservasi tanah, mengembangkan strategi penanaman kembali pada kebun tanpa mengurangi pendapatan petani, serta mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam pengelolaan kebun kakao berkelanjutan. Metode yang diterapkan meliputi pendampingan teknis penanaman kakao dan penerapan sistem agroforestri dengan tanaman jagung/nilam dan tanaman kayu gamal (Gliricidia sepium) yang nantinya berperan pohon pelindung. Tanaman jagung dan nilam adaalah tanaman jangka pendek yang tetap memberikan pendapatan kepada petani sebagai pengganti biji kakao sekaligus naungan awal bagi bibit kakao yang baru tanam. Pohon gamal akan tumbuh cepat menjadi pohon pelindung jangka panjang serta menyumbang bahan organic ke dalam tanah. Hasil kegiatan diharapkan mampu meningkatkan produktivitas kebun kakao, memperbaiki kualitas lahan, menjaga keberlanjutan lingkungan, serta mempertahankan pendapatan masyarakat pedesaan secara menerapkan system pertanian yang berkelanjutan melalui budidaya kakao dalam system agroforestri
PENGARUH GAYA HIDUP HEDONIS DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP KERENTANAN PENYALAHGUNAAN NAPZA PADA MAHASISWI UIN SUMATERA UTARA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup hedonis dan konformitas teman sebaya terhadap kerentanan penyalahgunaan NAPZA pada mahasiswi UIN Sumatera Utara. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 30 responden. Data dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif dan uji non-parametrik Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara gaya hidup hedonis dengan kerentanan penyalahgunaan NAPZA (p=0,000) serta pengaruh teman sebaya dengan kerentanan penyalahgunaan NAPZA (p=0,002). Temuan ini menegaskan pentingnya pergeseran strategi pencegahan dari sekadar penyuluhan hukum menuju intervensi berbasis penguatan keterampilan sosial, seperti komunikasi asertif dan pemberdayaan peran kelompok sebaya yang positif di lingkungan kampus. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi preventif bagi perguruan tinggi dalam melindungi mahasiswi dari risiko keterpaparan zat adiktif melalui pendekatan psikososial yang lebih adaptif dan aplikatif.
PELATIHAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE (AI) BAGI GURU DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI ADMINISTRASI DAN INOVASI PEMBELAJARAN
Pelatihan Artificial Intelligence (AI) bagi guru di SMP Ma'arif Cicalengka Kabupaten Bandung bertujuan untuk meningkatkan efisiensi administrasi pembelajaran dan mendorong inovasi pembelajaran di era digital. Permasalahan yang dihadapi guru meliputi rendahnya literasi AI, tingginya beban administrasi seperti penyusunan Modul Ajar, ATP, asesmen, dan bahan ajar yang masih dilakukan secara manual, serta terbatasnya inovasi pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan andragogi melalui tahapan administrasi, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Pelatihan dilaksanakan dengan pemaparan materi, demonstrasi, praktik langsung penggunaan aplikasi AI (ChatGPT dan Canva), serta pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru yang signifikan, dengan rata-rata nilai pretest 39,13 meningkat menjadi 66,09 pada posttest (kenaikan 26,96 poin). Seluruh peserta (100%) mengalami peningkatan kemampuan. Luaran yang dihasilkan berupa Modul Ajar, kisi-kisi soal, dan soal asesmen berbantuan AI. Pelatihan ini berdampak pada berkurangnya beban administrasi guru, meningkatnya kreativitas dalam inovasi pembelajaran, serta kesiapan guru menghadapi transforma-si digital pendidikan. Program ini berpotensi dikembangkan melalui pembentukan komunitas belajar guru dan kerja sama lanjutan antara perguruan tinggi dan sekolah mitra
OPTIMALISASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI CANVA DALAM PENGENALAN TOKOH PAHLAWAN PENDIDIKAN NASIONAL DI SEKOLAH DASAR
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalisasi penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Canva dalam pengenalan tokoh pahlawan pendidikan nasional di SDN 200502 Pijor Koling. Selama ini, internalisasi nilai sejarah dan karakter yang masih mengandalkan metode konvensional cenderung membuat siswa pasif dan kurang termotivasi. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan edukasi interaktif partisipatif yang terbagi ke dalam tahap persiapan, pelaksanaan (pemaparan materi visual dan kuis interaktif), serta evaluasi. Hasil observasi lapangan menunjukkan bahwa integrasi media Canva terbukti sangat efektif dalam meningkatkan antusiasme, fokus, dan partisipasi aktif siswa. Melalui visualisasi yang dinamis mengenai tokoh-tokoh seperti Ki Hajar Dewantara dan R.A. Kartini, suasana kelas menjadi lebih hidup dan interaktif. Selanjutnya, hasil dari sesi kuis mengonfirmasi bahwa peserta didik mampu menyerap informasi kognitif dengan baik sekaligus mulai merefleksikan nilai-nilai keteladanan seperti kedisiplinan, kerja keras, dan nasionalisme. Kesimpulannya, inovasi media pembelajaran digital ini tidak hanya menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, tetapi juga berkontribusi secara nyata dalam pembentukan karakter dan identitas kebangsaan siswa sejak usia dini.
PELATIHAN GURU RAUDHATUL ATHFAL DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM PARENTING EDUKATIF DI PANYABUNGAN KOTA
Guru Raudhatul Athfal (RA) memiliki peran ganda sebagai pendidik sekaligus fasilitator yang menjembatani lingkungan sekolah dan rumah, namun banyak di antaranya belum memiliki kapabilitas praktis untuk merancang dan memfasilitasi program parenting yang terstruktur. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapabilitas guru RA di Panyabungan Kota dalam merencanakan dan memfasilitasi Program Parenting Edukatif yang kontekstual, berlandaskan nilai-nilai Islam, dan adaptif terhadap tantangan era digital. Kegiatan menggunakan pendekatan Service Learning yang dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu asesmen kebutuhan, implementasi pelatihan inti melalui workshop interaktif, diskusi kelompok terfokus, simulasi peran dan coaching individual, serta evaluasi luaran dan keberlanjutan. Subjek kegiatan adalah guru RA yang aktif mengajar di beberapa lembaga di Panyabungan Kota. Hasil menunjukkan bahwa defisit utama terletak pada keterampilan terapan, bukan pada pengetahuan dasar; setelah pelatihan, guru mampu menghasilkan Modul Parenting Edukatif Dasar yang terstruktur dan mengintegrasikan literasi digital parenting serta komunikasi positif, disertai peningkatan self-efficacy fasilitasi yang nyata. Kuesioner komitmen pasca-pelatihan menunjukkan kesediaan yang sangat tinggi untuk menjadikan parenting sebagai program rutin. Kegiatan ini membuktikan bahwa Service Learning efektif mentransformasi guru dari penerima pasif menjadi edukator parenting yang kompeten, sekaligus memperkuat mesosistem keluarga–sekolah dalam kerangka ekologi Bronfenbrenner
EDUKASI DAGUSIBU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI PENGELOLAAN OBAT PADA IBU RUMAH TANGGA DESA
Rendahnya literasi pengelolaan obat pada masyarakat pedesaan masih menjadi tantangan dalam mewujudkan penggunaan obat yang rasional di tingkat keluarga. Ibu rumah tangga memiliki peran penting sebagai pengelola kesehatan keluarga, termasuk dalam memperoleh, menggunakan, menyimpan, dan membuang obat, namun keterbatasan akses informasi kesehatan sering menyebabkan praktik swamedikasi dilakukan tanpa pengetahuan yang memadai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi pengelolaan obat pada ibu rumah tangga desa melalui edukasi DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang Obat dengan Benar). Metode pengabdian menggunakan pendekatan edukatif partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, tanya jawab, serta media edukasi berupa presentasi dan brosur DAGUSIBU. Kegiatan dilaksanakan pada 18 Januari 2026 dengan melibatkan 26 ibu rumah tangga desa sebagai peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pretest–posttest menggunakan kuesioner terstruktur untuk mengukur perubahan tingkat pengetahuan peserta sebelum dan sesudah edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan literasi pengelolaan obat, khususnya pada domain pengetahuan DAGUSIBU dari 58,1% menjadi 85,4% serta literasi informasi obat dari 75,0% menjadi 89,2% setelah intervensi edukasi. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi DAGUSIBU efektif meningkatkan pemahaman ibu rumah tangga mengenai pengelolaan obat yang rasional dan berkontribusi dalam penguatan edukasi kesehatan berbasis komunitas untuk mendukung perilaku penggunaan obat yang lebih tepat di lingkungan keluarga
PEMULIHAN PRODUKSI PADI PASCABANJIR MELALUI PERBAIKAN KESUBURAN TANAH DAN PENERAPAN KOMPONEN TEKNOLOGI SAWAH POKOK MURAH DI NAGARI PAUH KAMANG MUDIAK
Banjir bandang yang terjadi di Nagari Pauh Kamang Mudiak menyebabkan kerusakan pada lahan sawah, terutama pada aspek kesuburan tanah, sistem drainase, dan tata air, sehingga berdampak pada penurunan produktivitas padi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendukung pemulihan produksi lahan padi melalui perbaikan kesuburan tanah, perbaikan sistem tata air, serta penerapan semi teknologi Sawah Pokok Murah pada Kelompok Arunika Tani Milenial. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi di lahan demplot, serta pendampingan petani secara partisipatif. Kegiatan yang dilakukan mencakup pembuatan dan aplikasi kompos berbahan sumber daya lokal, perbaikan drainase dan tata air sawah, pembuatan demplot sebagai media pembelajaran, serta penerapan budidaya padi berbasis semi teknologi Sawah Pokok Murah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perbaikan kondisi lahan, khususnya pada peningkatan kesuburan tanah dan kesiapan lahan untuk budidaya padi. Demplot juga berfungsi sebagai sarana pembelajaran bagi petani dalam memahami proses rehabilitasi lahan pascabanjir. Meskipun teknologi Sawah Pokok Murah belum diterapkan secara penuh, prinsip-prinsip utamanya telah diadaptasi melalui pemanfaatan bahan organik lokal dan pengelolaan lahan berkelanjutan. Kegiatan ini meningkatkan partisipasi dan pemahaman petani dalam upaya pemulihan produksi padi pascabencana.
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI TOWER GARDEN UNTUK PENINGKATAN PRODUKSI SAYURAN ORGANIK SKALA RUMAH TANGGA DI KECAMATAN TANJUNG KARANG BARAT
Keterbatasan lahan pekarangan di wilayah perkotaan menjadi salah satu kendala dalam pengembangan budidaya sayuran skala rumah tangga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan lahan sempit melalui penerapan teknologi tower garden untuk produksi sayuran organik. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Kelapa Tiga Permai, Kecamatan Tanjung Karang Barat, Kota Bandar Lampung melalui metode penyuluhan, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta pembangunan demplot sebagai sarana pembelajaran. Materi yang diberikan meliputi konsep pertanian perkotaan, budidaya sayuran organik, teknologi tower garden, pemilihan media tanam, pemeliharaan tanaman, pengendalian organisme pengganggu tanaman, dan pengelolaan hasil panen. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme yang tinggi dan mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep pertanian vertikal serta pemanfaatan ruang vertikal untuk budidaya sayuran. Peserta juga memperoleh pengetahuan tentang pemilihan jenis tanaman yang sesuai untuk sistem tower garden dan peluang pengembangan usaha berbasis hasil budidaya sayuran. Implementasi teknologi tower garden memberikan solusi yang praktis, efisien, dan mudah diterapkan pada lahan terbatas sehingga berpotensi mendukung ketahanan pangan keluarga, meningkatkan ketersediaan sayuran sehat, serta menciptakan lingkungan permukiman yang lebih hijau dan produktif
OPTIMALISASI PELAYANAN ADMINISTRASI PUBLIK BERBARIS DIGITAL MELALUI DIGITALISASI ARSIP DI KELURAHAN KLASABI
Transformasi digital dalam pelayanan publik menjadi salah satu strategi penting pemerintah dalam meningkatkan kualitas pelayanan administrasi kepada masyarakat. Permasalahan yang masih sering ditemukan pada tingkat kelurahan adalah pengelolaan arsip yang masih dilakukan secara manual sehingga menyebabkan lambatnya proses pelayanan, sulitnya pencarian dokumen, serta meningkatnya risiko kehilangan atau kerusakan arsip. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan pelayanan administrasi publik berbasis digital melalui digitalisasi arsip di Kelurahan Klasabi Kota Sorong. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, identifikasi masalah, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah aparatur kelurahan yang terlibat langsung dalam pengelolaan administrasi dan pelayanan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa digitalisasi arsip memberikan dampak positif terhadap peningkatan efektivitas pelayanan administrasi publik. Aparatur kelurahan menjadi lebih mudah dalam menyimpan, mengelola, dan mencari dokumen administrasi secara cepat dan sistematis. Selain itu, kemampuan aparatur dalam penggunaan teknologi informasi juga mengalami peningkatan setelah dilaksanakan pelatihan dan pendampingan. Pelayanan kepada masyarakat menjadi lebih tertib, efisien, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Digitalisasi arsip juga membantu mengurangi penggunaan dokumen fisik serta meminimalisasi risiko kehilangan data administrasi penting. Dengan demikian, kegiatan PKM ini mampu mendukung modernisasi sistem administrasi pemerintahan berbasis digital serta mendorong terciptanya pelayanan publik yang lebih efektif, transparan, dan akuntabel di Kelurahan Klasabi.
PENGUATAN KOMPETENSI BAHASA INDONESIA AKADEMIK BAGI SISWA SMP PGRI 5 SEMARANG
SMP PGRI 5 Semarang memiliki visi yang salah satu tujuannya adalah memfokuskan terwujudnya siswa yang mampu mengkreasikan idenya secara tertulis. Kondisi yang masih menjadi tantangan atas visi dengan tujuan tersebut adalah bahwa dominasi penggunaan bahasa oleh siswanya adalah penggunaan pada media sosial yang sebagian besar bahasanya berupa bahasa gaul. Dengan demikian, siswa belum menggunakan ragam bahasa yang tepat dalam komunikasi akademik secara optimal, misalnya menggunaan ragam informal dalam tugas akademik. Tantangan lainnya adalah bahwa siswa secara kontinuan belum memperoleh pembiasaan dan pendampingan penggunaan bahasa akademik yang bersifat sistematis sehingga kemampuan bahasa siswa menjadi kurang mendalam dan cenderung dangkal. Dampaiknya, kesempatan mereka mengenal penggunaan bahasa yang formal menjadi sedikit dan menimbulkan kesan kaku dan tidak lazim. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, dirumuskan serangkaian solusi yang dapat membantu siswa menguatkan kompetensi bahasa Indonesia akademiknya, baik secara lisan maupun tulis. Solusi yang ditawarkan di antaranya sosialisasi, pelatihan, praktik, dan evaluasi. Keempat metode tersebut diplih untuk digunakan dengan harapan dapat menignkatkan kompetensi bahasa Indonesia siswa, baik secara lisan maupun tulis. Keempatnya berorientasi pada perubahan dan peningkatan nyata atas kemampuan bahasa siswa. Kegiatan pengabdian efektif dilaksanakan dengan indikator peningkatan nilai rata-rata pretest dan posttest yang dikerjakan peserta pada awal dan akhir kegiatan. Nilai rata-rata peserta yang semula 74,79 pada saat pretest meningkat menjadi 94,62 pada posttest, atau bertambah sebesar 19,83 poin (26,51%). Peningkatan ini mengindikasikan bahwa materi yang disampaikan dan pelatihan yang diberikan dapat dipahami dengan baik oleh peserta. Dengan demikian, pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini mampu membantu peserta memahami etika komunikasi akademik dan kaidah kebahasaan sebagai bagian penting dari kompetensi komunikasi akademik.
WORKSHOP LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SIKAP BIJAK BERMEDIA SOSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui Workshop Literasi Digital sebagai Upaya Meningkatkan Sikap Bijak Bermedia Sosial pada peserta didik kelas V SDN 1 Tukmudal, Kabupaten Cirebon. Workshop berfokus pada empat kompetensi utama, yaitu kemampuan mengenali hoaks, pemahaman jejak digital dan perlindungan data pribadi, etika bermedia sosial (netiquette), serta keamanan akun. Kegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif dan interaktif melalui diskusi kelompok, simulasi, dan praktik langsung. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata skor peserta didik dari 90,2 pada pre-test menjadi 94,2 pada post-test atau naik sebesar 4,43%. Tingkat partisipasi peserta mencapai 100% dan 91% peserta menyatakan puas terhadap pelaksanaan kegiatan. Temuan ini menunjukkan bahwa workshop literasi digital efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran peserta didik dalam menggunakan media sosial secara bertanggung jawab.
PEMANFAATAN ECENG GONDOK SEBAGAI PAKAN ALTERNATIF UNGGAS MELALUI REKAYASA NUTRISI DAN MEKANISASI PRODUKSI UNTUK PENGENDALIAN DEGRADASI LINGKUNGAN
This activity was carried out in Medan Marelan, with the Melati Partner Group. The main problems were the dependence on commercial feed reaching 80% of production costs and the high population of water hyacinth covering 10% of the water surface, causing flooding and ecosystem disruption. The objective of this activity was to provide an alternative through the utilization of water hyacinth as chicken feed. The activity was conducted from April to June 2026 through four stages, namely: socialization to increase partner awareness about the potential of water hyacinth; training and technology application which included structured harvesting techniques, the use of a chopper machine, a feed pellet machine, and the production of fermented feed with a formulation of 10 kg of rice bran, 10 kg of corn, 10 kg of concentrate, 10% water hyacinth (equivalent to 3.33 kg), and sufficient EM4 solution; followed by intensive mentoring to ensure feed processing skills were implemented independently; and monitoring. The results showed that 10% fermented water hyacinth feed resulted in a cost per kilogram of feed of Rp5,366, which is cheaper than non-fermented feed at Rp5,912/kg, enabling partners to save costs of Rp18,270 per 33.33 kg of feed, or approximately 9.2% more efficient. Furthermore, an increase in chicken body weight of 0.4 kg indicated that chicken performance was maintained and not significantly different from 100% commercial feed. This activity also supports the Sustainable Development Goals (SDGs). The utilization of 10% fermented water hyacinth provides a highly beneficial dual impact
OPTIMALISASI BRANDING DESA MELALUI PELATIHAN PENULISAN BERITA DAN MANAJEMEN BLOG BAGI PEMUDA KARANG TARUNA DI KECAMATAN PURWANEGARA
Di era modernisasi teknologi, penyebaran informasi berbasis digital telah menjadi pilar penting untuk mendukung kemajuan desa dalam berbagai aspek, khususnya sosial dan ekonomi. Sebagai organisasi masyarakat desa, Karang Taruna memainkan peran strategis dalam upaya tersebut karena memiliki "literasi internet" yang terbukti dan keterampilan teknologi yang memadai. Namun, anggota Karang Taruna di Desa Kalitengah, Kabupaten Banjarnegara, masih menghadapi tantangan dalam publikasi profesional dan pengelolaan blog untuk mempromosikan potensi desa. Masalah inilah yang menjadi landasan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi digital melalui pelatihan penulisan berita dan pengelolaan blog agar potensi desa dapat dikomunikasikan secara luas dan efektif. Pelatihan dilakukan menggunakan pendekatan partisipatif dan metode praktik langsung, yang mencakup teknik penulisan jurnalistik serta manajemen konten digital. Hasil menunjukkan bahwa peserta berhasil menghasilkan karya jurnalistik yang memenuhi unsur 5W+1H (what, why, who, where, when, dan how), struktur, serta kaidah kebahasaan. Produk tulisan yang dihasilkan meliputi narasi tentang program desa, potensi wisata alam, pelestarian tradisi, dan dinamika kegiatan masyarakat. Dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini memberdayakan anggota Karang Taruna untuk menjadi agen informasi lokal yang kompeten, sekaligus membuka prospek karier dalam penulisan berita untuk mendukung pembangunan desa
REVITALISASI ETNOPAPER: TRANSFORMASI LIMBAH SELULOSA DAUN KERING MELALUI TEKNOLOGI PULPING BERBASIS ETNOSAINS DALUANG UNTUK MENUMBUHKAN LIFE SKILL SISWA
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pengelolaan limbah daun di Sekolah Syarif Ar Rasyid Kota Binjai yang selama ini dilakukan dengan pembakaran, sehingga menimbulkan masalah baru berupa pencemaran udara. Hal ini juga sejalan dengan hasil observasi rendahnya literasi etnosains siswa yaitu 90% siswa hanya mengetahui kertas dari kayu pohon. Tujuan kegiatan adalah mengimplementasikan teknologi tepat guna berbasis teknik Daluang untuk mengolah limbah daun menjadi kertas, meningkatkan literasi lingkungan, serta menumbuhkan life skill siswa. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap: (1) Focus Group Discussion (FGD) untuk audit vegetasi dan sinkronisasi kurikulum; (2) sosialisasi dan pelatihan implementasi IPTEKS melalui demonstrasi pembuatan pulp (pencacahan dengan mesin mini cooper 200 watt, perebusan dengan campuran 100 gr soda kue dan 900 mL air selama 15 menit, pemukulan serat, penambahan air kanji, pencetakan, dan pengeringan); (3) pendampingan dan evaluasi mutu. Hasil kegiatan menunjukkan: (a) reduksi volume limbah daun sebesar 70% dari 5–15 kg per minggu; (b) peningkatan life skill siswa dengan rerata capaian 3,4 (skala 4,0) yang mencakup kecakapan personal (3,8), sosial (3,5), akademik (3,0), dan vokasional (3,3); (c) keberhasilan produksi kertas dari berbagai bahan (daun kering, rumput, sampah kertas) daun kering memerlukan konsentrasi soda kue dan perebusan yang lebih lama; (d) terintegrasinya kearifan lokal teknik Daluang dalam pembelajaran kontekstual. Transformasi limbah selulosa daun melalui teknologi pulping berbasis etnosains Daluang tidak hanya menyelesaikan masalah ekologi sekolah tetapi juga efektif menumbuhkan kecakapan hidup siswa serta melestarikan warisan budaya Nusantara. Kegiatan ini juga mendukung pencapaian SDGs poin 4 (pendidikan berkualitas) dan poin 12 (konsumsi dan produksi bertanggung jawab).
MEMBANGUN BUDAYA MENABUNG SEJAK DINI MELALUI LITERASI KEUANGAN BAGI SISWA SMA SWASTA KRISTEN BNKP GUNUNGSITOLI
Literasi keuangan merupakan kompetensi penting yang perlu ditanamkan sejak usia sekolah untuk membentuk perilaku keuangan yang sehat dan bertanggung jawab. Namun, masih banyak siswa yang memiliki pemahaman terbatas mengenai pengelolaan keuangan pribadi dan pentingnya menabung sejak dini. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan serta membangun budaya menabung sejak dini pada siswa SMA Swasta Kristen BNKP Gunungsitoli. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 15 Juni 2025 dengan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi, penyuluhan, diskusi interaktif, simulasi pengelolaan uang saku, serta pendampingan penyusunan target tabungan. Peserta kegiatan adalah siswa SMA Swasta Kristen BNKP Gunungsitoli yang mengikuti seluruh rangkaian program secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai konsep dasar literasi keuangan, pengelolaan uang saku, penyusunan prioritas kebutuhan, dan manfaat menabung. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran untuk menyisihkan sebagian uang saku secara rutin sebagai tabungan serta mampu menyusun rencana keuangan sederhana sesuai kebutuhan mereka. Kegiatan ini juga memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung pendidikan karakter serta pengembangan kompetensi finansial peserta didik. Dengan demikian, program edukasi literasi keuangan berkontribusi dalam membentuk generasi muda yang lebih cakap secara finansial, memiliki perilaku ekonomi yang bijaksana, dan siap menghadapi tantangan ekonomi di masa depan
PEMBERDAYAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NIAS MELALUI PENGUATAN BUDAYA ORGANISASI DAN KECERDASAN FINANSIAL UNTUK MEWUJUDKAN MAHASISWA UNGGUL
Students as candidates for superior human resources need to have academic ability, leadership character, organizational skills, and adequate financial intelligence. However, there are still many students who have limitations in understanding the organizational culture and managing personal finances effectively. This Community Service (PkM) activity aims to improve the knowledge, understanding, and skills of students of the Management Study Program, Faculty of Economics, University of Nias regarding organizational culture and financial intelligence as an effort to realize superior students. The methods used include needs observation, socialization, training, interactive discussions, simulations, financial planning practices, mentoring, and evaluation through pre-test and post-test. The results of the activity showed an increase in participants' knowledge which was marked by an increase in the average score from 56.50 in the pre-test to 86.75 in the post-test or an increase of 30.25 points. In addition, there is an increase in students' understanding of organizational discipline, responsibility, communication, teamwork, and leadership. In the aspect of financial intelligence, participants are able to prepare personal financial budgets, record expenses, and understand the importance of savings and financial planning. The preparation and distribution of pocket books as a supporting learning medium also strengthens the sustainability of the program. This activity shows that strengthening organizational culture and financial intelligence through a participatory approach is effective in increasing student capacity and supporting the formation of students who are superior, independent, and ready to face academic and work challenges.
IMPLEMENTASI KULIAH PAKAR MULTIMODAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN MAHASISWA KEPERAWATAN TENTANG ASUHAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Anak berkebutuhan khusus memerlukan pendekatan asuhan keperawatan yang komprehensif, komunikatif, serta berpusat pada anak dan keluarga. Mahasiswa keperawatan sebagai calon tenaga kesehatan perlu memiliki pengetahuan yang memadai untuk memberikan pelayanan yang aman dan inklusif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan mahasiswa keperawatan tentang asuhan anak berkebutuhan khusus melalui kuliah pakar berbasis multimodal. Kegiatan dilaksanakan pada 123 mahasiswa Program Studi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dengan metode edukasi berupa kuliah pakar dan diskusi interaktif menggunakan media presentasi dan video animasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa rerata nilai pre-test sebesar 52,5 meningkat menjadi 95,5 pada post-test, dengan penurunan standar deviasi dari 7,2 menjadi 3,8. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan multimodal efektif dalam meningkatkan pengetahuan mahasiswa. Pembelajaran yang mengintegrasikan media visual dan audiovisual membantu mahasiswa memahami materi secara lebih konkret dan sistematis. Dengan demikian, kuliah pakar berbasis multimodal dapat menjadi strategi edukasi inovatif dalam penguatan kompetensi mahasiswa keperawatan pada topik anak berkebutuhan khusus
PENGUATAN PERAN MASJID SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENDAMPINGAN PARTISIPATIF DI MASJID JALAL MEDAN JOHOR
Masjid memiliki peran strategis tidak hanya sebagai tempat pelaksanaan ibadah, tetapi juga sebagai pusat Pendidikan Agama Islam dan pemberdayaan masyarakat. Namun, pada praktiknya masih ditemukan berbagai kendala dalam optimalisasi fungsi masjid, seperti belum maksimalnya pengembangan program pendidikan keagamaan, keterbatasan kapasitas pengurus dalam pengelolaan kegiatan, serta rendahnya partisipasi masyarakat dalam aktivitas kemasjidan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat peran Masjid Jalal sebagai pusat Pendidikan Agama Islam melalui pendampingan berbasis partisipatif dalam pemberdayaan masyarakat di Kecamatan Medan Johor, Medan. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tahapan observasi dan identifikasi kebutuhan, koordinasi dengan mitra, penyuluhan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Metode kegiatan meliputi ceramah interaktif, Focus Group Discussion (FGD), workshop, mentoring, dan praktik penyusunan program pendidikan masjid. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pengurus masjid dalam merancang serta mengelola program Pendidikan Agama Islam yang lebih terstruktur. Selain itu, kegiatan ini berhasil mendorong terbentuknya program pendidikan masjid yang mencakup pembinaan Al-Qur’an, kajian keislaman, pembinaan remaja masjid, dan kegiatan sosial kemasyarakatan. Program pendampingan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kapasitas kelembagaan masjid dan partisipasi masyarakat dalam pengembangan kegiatan keagamaan. Keberlanjutan program perlu didukung melalui penguatan tata kelola masjid, kolaborasi dengan berbagai pihak, serta evaluasi berkala agar fungsi masjid sebagai pusat Pendidikan Agama Islam dan pemberdayaan masyarakat dapat terus berkembang.
OPTIMALISASI PERAN MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN NYERI PUNGGUNG BAWAH MELALUI MCKENZIE EXERCISE BERBASIS KOMUNITAS
Nyeri punggung bawah merupakan masalah muskuloskeletal yang sering dijumpai pada masyarakat agraris dan pekerja manual akibat paparan posisi membungkuk berkepanjangan, gerakan berulang, serta teknik mengangkat beban yang kurang tepat. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan peran masyarakat dalam mencegah peningkatan nyeri punggung bawah melalui edukasi kesehatan, pelatihan McKenzie exercise, dan latihan mandiri terstruktur. Program dirancang bagi 30 orang masyarakat atau pekerja di Desa Permanu, Kecamatan Pakisaji, Kabupaten Malang, dengan pendekatan edukatif, partisipatif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat. Tahapan kegiatan meliputi koordinasi mitra, skrining peserta, pengukuran awal menggunakan Visual Analog Scale dan Oswestry Disability Index, penilaian pengetahuan pencegahan, edukasi faktor risiko dan ergonomi kerja, demonstrasi serta praktik McKenzie exercise, koreksi teknik, penyusunan latihan mandiri, dan evaluasi tindak lanjut. Pada tahap laporan kemajuan telah disusun protokol pelaksanaan, instrumen skrining dan evaluasi, materi edukasi, checklist keterampilan, daftar hadir, logbook latihan mandiri, draft artikel, rancangan publikasi media, poster, dan dokumentasi foto kegiatan lapangan. Data kuantitatif lapangan yang terverifikasi belum tersedia pada dokumen sumber sehingga efektivitas klinis belum dinyatakan. Program telah menghasilkan kerangka operasional fisioterapi berbasis komunitas, sedangkan kesimpulan akhir memerlukan data autentik pretest-posttest, kepatuhan, keamanan, dan kelengkapan dokumen administratif