IMPLEMENTASI PROGRAM POJOK BACA UNTUK MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI PADA ANAK-ANAK DESA BANGUN RAYA ,KECAMATAN BARUMUN , KABUPATEN PADANG LAWAS

Abstract

Pojok Baca merupakan salah satu kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Serbaguna Desa Bangun Raya sebagai upaya untuk meningkatkan minat baca dan budaya literasi, khususnya bagi anak-anak dan pelajar. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menyediakan sarana membaca dan belajar yang mudah dijangkau serta menciptakan lingkungan yang mendukung kegiatan pendidikan di luar sekolah. Tujuan kegiatan ini adalah menyediakan tempat membaca yang nyaman, meningkatkan minat dan kebiasaan membaca, menambah pengetahuan dan wawasan anak-anak, serta mendorong masyarakat untuk ikut mendukung budaya literasi di desa. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi dan identifikasi kebutuhan, perencanaan, persiapan tempat dan bahan bacaan, penataan Pojok Baca, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan literasi, pendampingan, evaluasi, serta pemeliharaan dan keberlanjutan kegiatan. Kegiatan literasi dilakukan melalui membaca mandiri, membaca bersama, bercerita, tanya jawab, diskusi sederhana, kuis, dan permainan edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Pojok Baca mendapat respons positif dan antusiasme dari anak-anak serta masyarakat. Keberadaan Pojok Baca memberikan ruang belajar yang nyaman dan membantu anak-anak memanfaatkan waktu luang dengan kegiatan yang positif. Selain itu, kegiatan ini dapat mendukung peningkatan minat baca, pengetahuan, wawasan, dan kebiasaan belajar anak-anak. Dengan adanya dukungan dari pemerintah desa, orang tua, dan masyarakat, Pojok Baca diharapkan dapat terus dimanfaatkan dan dikembangkan sebagai sarana pendidikan dan literasi yang berkelanjutan di Desa Bangun Raya.Kata Kunci: abstrak, italic, maksimallima kata/frase, tatatulis