(2) Vivien Febri Astuti
(3) Guruh Ramdani
(4) Hari Otang Sasmita
(5) Suparman Suparman
(6) Rici Tri Harpin Pranata
(7) Fikry Fachrurrizal
*corresponding author
AbstractProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kemampuan manajemen konten pengelola wisata lokal di Kampung Wisata Mulyaharja, Kota Bogor. Kegiatan yang dilaksanakan oleh Program Studi Komunikasi Digital dan Media, Sekolah Vokasi IPB University ini berfokus pada strategi konten digital, perencanaan pembuatan konten, dan pengembangan branding melalui pendekatan pembelajaran partisipatif. Pelatihan diikuti oleh 28 peserta yang berasal dari dua kampung wisata, yaitu AEWO (Agro Edu Wisata Organik) dan Saung Eling, dengan tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pendampingan. Sesi teori memberikan pemahaman konseptual mengenai komunikasi digital, strategi branding, dan storytelling, sedangkan sesi praktik mengarahkan peserta untuk merancang kalender konten, menulis caption promosi, serta membuat identitas visual dengan bantuan teknologi berbasis kecerdasan buatan (AI) seperti ChatGPT, Gemini, dan Canva AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta dalam merencanakan, memproduksi, dan mengevaluasi konten digital secara efektif. Evaluasi pascapelatihan memperlihatkan kenaikan engagement media sosial sebesar 40–60%, disertai peningkatan konsistensi visual dan narasi promosi yang lebih komunikatif. Kegiatan ini selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) 4, 8, 9, dan 11 karena mendorong pemberdayaan masyarakat berbasis kreativitas, teknologi, dan inklusivitas. Secara keseluruhan, pelatihan ini menunjukkan bahwa peningkatan literasi digital mampu memperkuat identitas lokal, mendorong inovasi, dan mendukung pengembangan pariwisata berkelanjutan di tingkat desa. Keywordsliterasi digital, strategi konten, branding, desa wisata, kecerdasan buatan
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/jpm.v8i12.%25p |
Article metricsAbstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
References
Aquino, J. (2024). A community development approach for regenerative tourism practices [Conceptual paper]. Journal of Tourism Futures, Advance online publication.
Beskos, D. E. (2022). A new educational theory and digital technologies in teaching at a university. Nucleation and Atmospheric Aerosols. https://doi.org/10.1063/5.0104034
Bhatt, S., & Dani, R. (2025). Social media & community engagement: Empowering local voices in regenerative tourism [Preprint]. ResearchGate.
Ciptadi, P. W., Jati, G. K., & Hastono, T. (2025). Sosialisasi Pentingnya Identitas Visual Sebagai Branding Untuk Membangun Citra Positif Produk Lokal. Al Khidma, 5(1), 78. https://doi.org/10.35931/ak.v5i1.4438
Irman, I., & Pranata, H. (2025). The Role of Typography in Branding Strategy. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(04), 161–163. https://doi.org/10.56127/jukim.v4i04.2243
Karimah, F. M., Sutarto, J., & Ahmadi, F. (2025). Analysis of the Implementation of Digital Marketing Training in the Development of Sustainable Tourism Villages. Lembaran Penelitian IKIP Semarang, 54(2). https://doi.org/10.15294/lik.v54i2.11224
Mahadipta, N. G. D., Pratama, G. Y. A., & Prasiani, N. K. (2024). Strategi peningkatan kapasitas usaha pada pelaku ekonomi melalui digital marketing. Journal of Management and Digital Business, 4(3), 454–475. https://doi.org/10.53088/jmdb.v4i3.1213
Migkos, S. P., Giannakopoulos, N. T., & Sakas, D. P. (2025). Impact of influencer marketing on consumer behavior and online shopping preferences. Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research, 20(2), 111. https://doi.org/10.3390/jtaer20020111
Nabiilah, J., & Suryanto, S. (2025). Pemanfaatan Visual Storytelling dalam Pemasaran Affiliator di TikTok. Intellektika, 3(5), 172–180. https://doi.org/10.59841/intellektika.v3i5.3293
Nugroho, G. S., & Nugroho, G. S. (2023). Pelatihan Kompetensi Kewirausahaan dan Digital Marketing guna Mengoptimalkan Penjualan Produk UMKM di Desa Wisata Jipangan. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 4(3), 603. https://doi.org/10.33394/jpu.v4i3.7990
Ordóñez, K., Cabrera, A., & Suing, A. (2019). The curricular hybridization. teaching alternatives for digital environments. https://doi.org/10.21125/EDULEARN.2019.1867
Rahmah, Y. (2025). Improving Digital Service and Marketing Capabilities for MSMEs: Community Service at Brangkal Printing. Engagement, 4(3), 179–189. https://doi.org/10.58355/engagement.v4i3.155
Utari, D., Susetyo, D., & Maulana, A. (2024). The influence of visual content on social media on Generation Z purchasing decisions with brand engagement as an intervening variable. Journal of International Conference Proceedings, 7(5), 1129–1143. https://doi.org/10.32535/jicp.v7i5.3638
Wan, H., Qian, X., & Han, Q. (2022). Explore of the Base of College Students’ Science and Technology Innovation Role in the Practice of Training Innovative and Entrepreneurial Talent. https://doi.org/10.5729/aer.2017.98.94
Yu, M. (2024). Effects of brand visual identity on consumer attitude: A systematic literature review. Preprints, Article 202405.1109.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.






Download