PENINGKATAN SKILL DALAM PEMBUATAN VIDEO DI ANGKATAN MUDA MUHAMMADIYAH PIYUNGAN SEBAGAI SARANA DAKWAH SOSIAL PADA ERA DIGITAL

(1) * Imam Mahdi Mail (Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Angkatan Muda Muhammadiyah Piyungan memiliki struktur organisasi yang kuat. Kekuatan ini seharusnya dapat dijadikan modal penting dalam pengembangan dakwah digital. Hanya saja pemahaman arti penting dakwah di era digital belum sepenuhnya dapat diresapi, serta jumlah sumber daya manusia yang memiliki kemampuan dalam editing video masih rendah. Oleh sebab itu pengabdian ini ditujukan untuk meningkatkan pemahaman tentang arti penting dakwah di era digital, serta meningkatkan sumber daya manusia yang mampu melakukan editing video lewat Canva. Metode yang dilakukan adalah pelatihan peningkatan pemahaman dan kemampuan editing video yang diawali dengan tahap observasi, perencanaan, pelaksanaan, pendampingan dan evaluasi. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan keberhasilan yang ditandai dengan pemahaman peserta tentang dakwah di era digital sangat penting, serta kemampuan editing video lewat Canva juga meningkat.


Keywords


Social Da'wah, Digital Era, AMM Piyungan

   

DOI

https://doi.org/10.31604/jpm.v7i7.2508-2515
      

Article metrics

Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

References


Eko Sumadi (2016). Dakwah Dan Media Sosial: Menebar Kebaikan Tanpa Diskrimasi. AT-TABSYIR: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam. Vol. 4, No. 1, Hal, 173-190.

Farid, Muhammad Rifa’at Adiakarti.(2019) Derap Langkah Pemuda sebagai Fasilitator Majelis Pemberdayaan Masyarakat Pimpinan Pusat Muhammadiyah di Tempat Pembuangan Sampah Terpadu (TPST) Piyungan. DIMAS, Volume 19, Nomor 2.

Muhammad Natsir. (1996). Fiqhud Dakwah. Capita Selekta: Universitas Islam Negeri Mataram. Puput Puji Lestari, Dakwah Digital Untuk Generasi Milenial. Jurnal Dakwah, Vol. 21, No. 1 hal 41-58.

Rohman, Dudung Abdul.(2019), Komunikasi Dakwah Melalui Media Sosial Balai Pendidikan Dan Pelatihan. Jurnal Balai Diklat Keagamaan Bandung Vol XIII Nomor 2-121-133.

Rosyidi, Imron. (2015). “Komunikasi Dan Dakwah: Ihtiar Integrasi Keilmuan Dan Urgensi Kekinianâ€. Jurnal Madania 5, no. 1

Solikhah, U. (2019). The Implementation Of Collaborative Teaching Model In Teaching Grammar At Smk Muhammadiyah Piyungan. JELLT (Journal of English Language and Language Teaching), 3(2), 43–56. https://doi.org/10.36597/jellt.v3i2.5991.

Sudiwijaya Erwan & Ayu Amalia, (2021). Pendampingan Promosi Digital SMA Muhammadiyah Piyungan untuk Meningkatkan Jumlah Pendaftar di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Warta LPM Vol. 24, No. 2, April 2021, hlm. 217-229

Umi Hayati (2017), Nilai-Nilai Dakwah; Aktivitas Ibadah Dan Perilaku Sosial. INJECT: Interdisciplinary Journal of Communication Volume 2, No.2. h. 175-192. Wibowo, Adi. (2019). Penggunaan Media Sosial Sebagai Trend Media Dakwah Pendidikan Islam Di Era Digital. Jurnal Islam Nusantara, Vol. 03 No. 02, p. 339-356.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.