EFEKTIVITAS PEMBACAAN KITAB MINAHUS SANIYAH TERHADAP TINGKAT SELF ESTEEM PADA KOMUNITAS PENGAJIAN

(1) * Siti Umairoh Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, Indonesia)
(2) Eka Sri Handayani Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, Indonesia)
(3) Yulizar Abidarda Surat (Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, Indonesia)
*corresponding author

Sari


Self esteem adalah evaluasi seseorang terhadap diri mereka sendiri, baik secara positif maupun negatif, serta tingkat penerimaan dan penghargaan terhadap diri mereka sendiri. Temuan peneliti adanya jemaah yang merasa  lebih rendah diri dan merasa kurang sempurna agamanya daripada jemaah lain. Jika tertinggal tidak ikut pengajian ada perasaan kurang lengkap karena tidak menuntut ilmu agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembacaan Minahus Saniyah pada ibu-ibu di komunitas pengajian X, Kecamatan Gambut, dapat meningkatkan rasa self esteem mereka. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental bentuk one group pre-test post-test. Sampel berjumlah 20 subjek ibu-ibu pengajian X berumur 25-50 tahun, dan telah mengikuti pengajian ini selama 1 sampai 3 tahun. Teknik analisis data menggunakan uji T. Berdasarkan hasil penelitian hasil posttest mengalami peningkatan sebesar 77% dibandingkan hasil pretest sebesar 66%. Kemudian hasil uji T didapat nilai sig sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian, Ha diterima dan Ho ditolak. Maka pembacaan Kitab Minahus Saniyah efektif atau mampu meningkatkan self esteem pada komunitas pengajian X di Kecamatan Gambut.

Kata Kunci


Kitab Minahus Saniyah; Pengajian; Self Esteem

   

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i11.1201-1209
      

Article metrics

10.31604/ristekdik.2025.v10i11.1201-1209 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

   

Full Text

Download

Referensi


Fitri, Y. K. (2024). Korelasi Antara Bimbingan Agama Dengan Self-Esteem Remaja Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (Lpka) Tanjung Pati (Dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).

Gufron, M. N., dan Risnawita, R. (2018). Teori-Teori Psikologi, Jogjakarta: ArRuzz Media.

Hakiki, R. Pembelajaran Kitab Al-Minahu Al Saniyah Dalam Meningkatkan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Al-Mukhtar Sukorambi Jember Tahun Pelajaran 2019/2020.

Inayah, F. (2018). Pengaruh Keaktifan Mengikuti Majelis Ta „Lim Abudzar Al-Ghifari Terhadap Perilaku Keagamaan Ibu-Ibu Dusun Boyolali Kecamatan Batanghari (Doctoral dissertation, IAIN Metro).

Kusuma. (2023). Majelis Taklim Tidak Hanya Tempat Mengaji Semata. Balitbangdiklat. https://balitbangdiklat.kemenag.go.id/berita/majelis-taklim-tidak-hanya-tempat-mengaji-semata

Rachmi, N. A. (2021). Pengaruh self esteem dan dukungan sosial terhadap resiliensi pasien Covid-19 pasca isolasi mandiri di Perumahan X Kota Sidoarjo (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Ramadhan, M. R. (2023). Peran Bimbingan Agama dalam Meningkatkan Self Esteem pada Lansia. Indonesian Journal of Islamic Counseling, 5(1), 28-36.

Sriyanti, F., Aisyah, N., & Irma, I. (2023). Terapi Dzikir Sebagai Upaya Peningkatan Harga Diri Lansia. Open Community Service Journal, 2(2), 61-68.

Syahyant, O. L. (2019). Upaya Pembimbing Agama Dalam Meningkatkan Self-Esteem Remaja Di Panti Sosial Asuhan Annajah Jakarta Selatan (Bachelor's thesis, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta).


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##