VALIDASI MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING WEBSITE SELF AWARENESS SEBAGAI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA

Erliyana Freida Nur Azizah; Wiryo Nuryono

doi:10.31604/ristekdik.2025.v10i4.358-376


VALIDASI MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING WEBSITE SELF AWARENESS SEBAGAI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA

^{(1) *} Erliyana Freida Nur Azizah

(Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)
⁽²⁾ Wiryo Nuryono

(Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)
^*corresponding author

Sari

Penelitian bertujuan untuk mengembangkan media bimbingan dan konseling berupa website self awareness sebagai pencegahan penyalahgunaan narkoba yang tepat guna. Penelitian ini di dasarkan pada berbagai kasus penyalahgunaan narkoba, terutama pada peserta didik SMA yang memerlukan penanganan segera. Peserta didik SMA yang cenderung memiliki emosi yang belum stabil, sangat rentan terhadap berbagai pengaruh negatif di sekitarnya. Media website menekankan self awareness menurut Daniel Goleman dalam menunjang pencegahan narkoba. Hal ini didasarkan pada tiga aspek self awareness, yaitu emotional awareness, accurate self assessment, dan self confident. Media website ini dikembangkan menggunakan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) dengan melibatkan validasi media menggunakan expert judgment dan rumus Gregory. Validasi ini melibatkan ahli materi, ahli media, dan pengguna (Guru Bimbingan dan Konseling) sebagai validator. Hasil akhir validasi menunjukkan koefisien validitas bernilai satu. Nilai ini bermakna bahwa media berada pada validitas sangat tinggi atau layak digunakan. Dengan kata lain, media bimbingan dan konseling website self awareness sebagai pencegahan penyalahgunaan narkoba, relevan dan efektif sesuai kebutuhan permasalahan yang ada

Kata Kunci

Bimbingan Dan Konseling; Expert Judgment Gregory; Self Awareness

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i4.358-376

Article metrics

10.31604/ristekdik.2025.v10i4.358-376 Abstract views : 2 | PDF views : 0

Cite

Bagaimana mengutip item

Full Text

Download

Referensi

Abdul Sakti. (2023). Meningkatkan Pembelajaran Melalui Teknologi Digital. Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik, 2(2), 212â€“219. https://doi.org/10.55606/juprit.v2i2.2025

Ardianto, K., & Azizah, N. (2021). Analisis Minat Penggunaan Dompet Digital Dengan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) Pada Pengguna di Kota Surabaya. Jurnal Pengembangan Wiraswasta, 23(1), 13. https://doi.org/10.33370/jpw.v23i1.511

Ariyanti, A. N., Nuryono, W., Pd, S., & Pd, M. (n.d.). STUDI KEPUSTAKAAN TERAPI PENERIMAAN DAN KOMITMEN UNTUK MENANGANI ADIKSI NARKOBA.

Diana, D., Salasiah, S., Maskan, M., & Sumarni, S. (2022). Penyuluhan Bahaya Mekokok dan Narkoba Dalam Meningkatkan Kesadaran Remaja akan Dampak Merokok dan Narkoba. PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat, 4(1), 87. https://doi.org/10.30872/plakat.v4i1.7663

Goleman, D. (2020). Emotional Intelligence The 25th Anniversary Edition.

Gregory, R. J. (2013). Psychological testing (History, Principes, and Applications) Sevent Edition. In The Encyclopedia of Parenting Theory and Research. Indonesia drugs report 2022. (n.d.).

Jaro, S., Istianah, F., Kholidya, C. F., Ika, N., Rakhmawati, S., Nuryono, W., & Surabaya, U. N. (2023). KECEMASAN SISWA AKIBAT MEDIA SOSIAL DI SEKOLAH INDONESIA DAVAO FILIPINA. Indonesian Collaboration Journal of Community Services, 3(4). https://doi.org/10.53067/icjcs.v3i4

Khusumadewi, A., Christiana, E., Nuryono Fakultas Ilmu Pendidikan, W., Negeri Surabaya, U., Lidah Wetan, J., Wetan, L., Lakarsantri, K., Surabaya, K., & Timur, J. (n.d.). PELATIHAN CULTURAL AWARENESS UNTUK PEMBIMBING SEBAYA MADRASAH ALIYAH PERGURUAN MUâ€™ALIMAT QURâ€™ANI. http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPM

Kun, B., UrbÃ¡n, R., Paksi, B., Griffiths, M. D., Richman, M. J., & Demetrovics, Z. (2019). The effects of trait emotional intelligence on adolescent substance use: Findings from a Hungarian representative survey. Frontiers in Psychiatry, 10(JUN), 1â€“12. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2019.00367

Maghawry, H. F., Darwish, A. M., Mohammed, N. A. E. M., Abd El-hameed, N. A. E. ghany, & Ahmed, G. K. (2024). Assessing emotional intelligence domains and levels in substance use disorders. Egyptian Journal of Neurology, Psychiatry and Neurosurgery, 60(1). https://doi.org/10.1186/s41983-024-00797-w

Media Pembelajaran Berbasis Web Di Sma Negeri, P., Andi Akbar Suparto, B., Sinulingga, A., & Hasibuan, S. (2021). DEVELOPMENT OF WEB-BASED LEARNING MEDIA AT SMA NEGERI 1 BESITANG. 4(1), 18â€“26.

Nurmalita, A., & Megawati, S. (2022). Implementasi Kebijakan Pencegahan Pemberantasan Penyalahgunaan Dan Peredaran Gelap Narkoba (P4Gn) Dalam Memberantas Penyalahgunaan Narkoba Di Kota Surabaya. Publika, 1111â€“1122. https://doi.org/10.26740/publika.v10n4.p1111-1122

Nuryono, W. (2024). Developing an Instrument to Safeguard Future Generations from Drug Addiction Among Students using RaschNuryono, W. (2024). Developing an Instrument to Safeguard Future Generations from Drug Addiction Among Students using Rasch. Jurnal Inspirasi Pendidikan. Jurnal Inspirasi Pendidikan, 14(1), 14â€“22. https://doi.org/10.21067/jip.v14i1.9743

Nuryono, W., Pd, S., Pd, M., & Syafitri, E. R. (n.d.). DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY (DBT) SEBAGAI UPAYA MENGATASI POSTTRAUMATIC STRESS DISORDER (PTSD) SELAMA MASA PANDEMIC COVID-19.

Penulis, N., & Saniah, N. (2023). Problematika Kenakalan Remaja dan Cara Mengatasinya di MAS YPI Batang Kuis Corresponding Author. In JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT BANGSA (Vol. 1, Issue 2).

Permendikbud. (2021). Permendikbud Nomor 1 Tahun 2021. Permendikbud, 1â€“25.

Pramesti, M., Ramadhani Putri, A., Hafizh Assyidiq, M., & Azmi Rafida, A. (2022). Adiksi Narkoba: Faktor, Dampak, Dan Pencegahannya. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 12(2), 355â€“368. http://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM

Rahmah, P., & Primanita, R. Y. (2019). Self-Awareness Pada Penyalahguna Napza Dengan Kepribadian Ambivalen Di Sumatera Barat. Jurnal Riset Psikologi, 2.

Regita Nungdyasti Bimbingan dan Konseling, D., Nuryono, W., & Bimbingan dan konseling, Mp. (n.d.). PENERAPAN KONSELING KELOMPOK PERILAKU DENGAN STRATEGI PENGELOLAAN DIRI (SELF-MANAGEMENT) UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIDOARJO.

Robert Maribe Branch. (2009). Approach, Instructional Design: The ADDIE. In Department of Educational Psychology and Instructional Technology University of Georgia (Vol. 53, Issue 9).

Rokilah. (2024). Sosialisasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika di Kalangan Remaja SMA Negeri 1 Ciruas. https://ejournal.unsera.ac.id/index.php/senama

Sari, D. M. (2018). Peran Kader Anti Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Pelajar Oleh Badan Narkotika Nasional Surabaya. Jurnal PROMKES, 5(2), 128. https://doi.org/10.20473/jpk.v5.i2.2017.128-140

Setiawati, D., Mega Islamarinda, K., Nuryono, W., & Naqiyah, N. (2018). Counselorsâ€™ Role to Improve The Resilience Broken Home Students of Junior High School.

Simbolon, P., Novitarum, L., Panjaitan, F., & Derang, I. (2022). Hubungan Pengetahuan Dengan Self Awareness Perawat Dalam Pencegahan Covid-19 Diruangan Internis Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan. Healthcaring: Jurnal Ilmiah Kesehatan, 1(2), 46â€“52. https://doi.org/10.47709/healthcaring.v1i2.1688

Suseno, A., & Suihananto. (2023). PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI BERBASIS WEBSITE DAN ANDROID SEBAGAI MEDIA PELAPORAN DAN PROMOSI ANTINARKOBA : LITERATURE REVIEW.

Widayati, W., & Winanto, W. (2021). Penyuluhan Hukum tentang Bahaya Narkoba sebagai Upaya Preventif Peredaran dan Penyalahgunaannya (Desa Gebangsari, Kecamatan Genuk, Kota Semarang). International Journal of Law Society Services, 1(1), 24. https://doi.org/10.26532/ijlss.v1i1.14738

Yuliasari, H. (2020). Pelatihan Konselor Sebaya Untuk Meningkatkan Self Awareness Terhadap Perilaku Beresiko Remaja. Jurnal Psikologi Insight, 4(1), 63â€“72. https://doi.org/10.17509/insight.v4i1.24638

Zulpan, Sahrul, Ali Yusron, Rahmi Seri Hanida, & Sri Marfuâ€™ah. (2024). Valitidas Tes Objektif Bentuk Pilihan Ganda. Jurnal Pendidikan Matematika, 1(3), 10. https://doi.org/10.47134/ppm.v1i3.812