(2) Ade Juliana
(3) Anas Munandar Matondang
*corresponding author
SariPenelitian ini didasarkan atas permasalahan keadaan psikologis anak korban bullying. Bertujuan untuk mengetahui keadaan psikologis anak korban bullying. Pada penelitian ini digunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu melakukan observasi, interview, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan triangulasi. Hasil dan kesimpulan penelitian ini adalah: 1) bentuk bullying yang dialami oleh korban adalah bentuk bullying verbal seperti memukul, mencubit dan bentuk bullying psikologisseperti dan memberikan julukan nama terhadap korban bullying; 2) faktor penyebab bullying adalah faktor ekonomi, faktor sosial yang dianggap kurang baik dalam berkomunikasi,keluarga yang dianggap remeh oleh orang lain; 3) keadaan psikologis korban bullying adalah memiliki tingkat kecemasan yang tinggi, rasa malu, amarah yang tidak bisa diungkapkan,dan kesedihan
Kata KunciKondisi Psikologis; bullying
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/ristekdik.2020.v5i2.234-239 |
Article metrics10.31604/ristekdik.2020.v5i2.234-239 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
Referensi
Damayanti. 2012. Aspek bullying dalam studi kasus dampak psikologis bullyting pada siswa. Universitas Negeri Jakarta), (Skripsi tidak diterbitkan
Moleong. 2004. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sejiwa. 2008. Bullying Panduan Dari Orangtua Dan Guru Mengatasi Kekerasan Di Sekolah Dan Di Lingkungan, Jakarta: Grasindo.
Sugiyono. 2014. Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung, Alfabeta.
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
##submission.copyrightStatement##







Download