PENERAPAN LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA KARTU CERDAS UNTUK MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA MAHASISWA

Dwi Nopiyanti; Muzaiyanah Muzaiyanah; Bela Janare Putra

doi:10.31604/ristekdik.2025.v10i3.300-311


PENERAPAN LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA KARTU CERDAS UNTUK MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA MAHASISWA

^{(1) *} Dwi Nopiyanti

(Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia)
⁽²⁾ Muzaiyanah Muzaiyanah

(Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia)
⁽³⁾ Bela Janare Putra

(Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia)
^*corresponding author

Sari

: Pelecehan seksual di lingkungan akademik merupakan permasalahan yang membutuhtukan perhatian serius karena minimnya pemahaman mahasiswa terkait bentuk pelecehan, dampak pelecehan, serta langkah-langkah pencegahannya. Penelitian ini berjudul Penerapan Layanan Informasi Menggunakan Media Kartu Cerdas untuk Mencegah Pelecehan Seksual Pada Mahasiswa, yang bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan layanan informasi menggunakan media kartu cerdas sebagai langkah preventif dalam mencegah pelecehan seksual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Informan dari penelitian ini terdiri dari mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang dari berbagai program studi dan angkatan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi menggunakan media kartu cerdas mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait jenis, dampak, dan cara pencegahan pelecehan seksual. Selain itu, media kartu cerdas terbukti efektif dalam membangun kesadaran mahasiswa terkait pentingnya upaya pencegahan pelecehan seksual serta mendorong mahasiswa untuk berani bersikap asertif dalam mencegah serta menghadapi pelecehan seksual. Dengan pendekatan yang interaktif dan visual membuat mahasiswa lebih mudah memahami dan mengingat informasi yang diberikan.

Kata Kunci

Layanan informasi; media kartu cerdas; pelecehan seksual; mahasiswa

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i3.300-311

Article metrics

10.31604/ristekdik.2025.v10i3.300-311 Abstract views : 2 | PDF views : 0

Cite

Bagaimana mengutip item

Full Text

Download

Referensi

Afni, H., Sondang, M., & Purwanto, D. (2022). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Reproduksi dengan Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Sexual Harassment di SMKN 1 Kota Dumai. Jurnal Kesehatan Terpadu (Integrated Health Journal), 13(1), 71.

Asani, A., & Samsir, M. (2022). Teori Pemodelan Bandura. Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA), 2(7), 3068.

LBH APIK. (2022). Survei Kasus Kekerasan Seksual di Kampus. Retrieved from https://www.lbhapik.org/laporan-detail/72 pada tanggal 22 September 2024

Miftahul Jannah, P. (2021). Pelecehan Seksual, Seksisme, dan Pendekatan Bystander. Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi, 2(1), 63â€“64.

Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2727.

Sugiyono. (2017). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta