(Universitas Tadulako, Indonesia)(2) Ridwan Syahran
(Universitas Tadulako, Indonesia)(3) Desak Putu Sastrawati
(Universitas Tadulako, Indonesia)*corresponding author
SariPerkembangan teknologi yang semakin maju membawa perubahan dalam kehidupan manusia. Salah satu perkembangan teknologi yang diminati dan mudah ditemui di kalangan remaja yaitu game online. Namun saat ini game online menimbulkan berbagai kehawatiran karena adanya permasalahan yang ditemui yaitu adanya kecanduan game online pada remaja terutama pada peserta didik. Kecanduan game online apabila tidak diatasi dengan segera akan menyebabkan berbagai dampak negatif dan kerugian pada diri sendiri terutama pada peserta didik seperti penurunan akademik, kesehatan hingga mempengaruhi kehidupan sosialnya. Upaya yang dapat dilakukan untuk membantu mengentaskan kecanduan game online pada peserta didik yaitu dengan memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan konseling individu teknik kontrak perilaku dalam mereduksi kecanduan game online. Subjek dalam penelitian ini merupakan salah satu peserta didik kelas IX SMPN 3 Palu, Sulawesi Tengah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK) dengan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan kecanduan game online pada peserta didik. Hasil dapat dilihat pada data pra tindakan yang menunjukkan kecanduan games online siswa pada kategori tinggi dengan skor 68, kemudian menurun menjadi skor 54 pada siklus 1dan pada siklus 2 kembali menurun menjadi 39 dengan kategori rendah, olehnya hasil tersebut menunjukkan konseling individu pendekatan behavior teknik kontrak perilaku dapat mereduksi kecanduan game online. Kata KunciKonseling Individu; Kontrak Perilaku; Behaviour; Games Online; Kecanduan
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i3.291-299 |
Article metrics10.31604/ristekdik.2025.v10i3.291-299 Abstract views : 1 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
Referensi
Adiningtiyas, S. W. (2017). Peran Guru Dalam Mengatasi Kecanduan Game Online. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 4(1), 28–40. https://doi.org/10.33373/kop.v4i1.1121
Duwi Sitoresmi. (2022). Pengaruh Konseling Individual Behaviour Kontrak Perilaku Untuk Mengatasi Kecanduan Game Online Pada Remaja. Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and Counseling, 3(1), 30–37. https://doi.org/10.36728/cijgc.v3i1.1705
Harahap, A. C. P. (2023). ANALISIS KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA DAN STRATEGI GURU BK DALAM PEMBERIAN LAYANAN BK. 09(September), 2598–2604.
Irawan, S., & Siska W., Di. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecanduan Game Online Peserta Didik. Jurnal Konseling Gusjigang, 7(1), 9–19.
Laily, F. R., & Sulistiyowati, E. (2019). Mereduksi Kecanduan Game Online Melalui Layanan Konseling Dengan Teknik Kontrak Perilaku Pada Siswa Xi Rpl Smk Negeri 1 Lumajang Tahun Ajaran 2018/2019. HELPER : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 36(1), 16–20. https://doi.org/10.36456/helper.vol36.no1.a2818
Lature, K. K. (2024). Dampak Kecanduan Game Online Terhadap Aktivitas Belajar Siswa. IVIV SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(1), 81–94. Heldyanaa98@gmail.com
Lebho, M. A., Lerik, M. D. C., Wijaya, R. P. C., & Littik, S. K. A. (2020). Perilaku Kecanduan Game Online Ditinjau dari Kesepian dan Kebutuhan Berafiliasi pada Remaja. Journal of Health and Behavioral Science, 2(3), 202–212. Adiningtiyas, S. W. (2017). Peran Guru Dalam Mengatasi Kecanduan Game Online. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 4(1), 28–40. https://doi.org/10.33373/kop.v4i1.1121
Duwi Sitoresmi. (2022). Pengaruh Konseling Individual Behaviour Kontrak Perilaku Untuk Mengatasi Kecanduan Game Online Pada Remaja. Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and Counseling, 3(1), 30–37. https://doi.org/10.36728/cijgc.v3i1.1705
Harahap, A. C. P. (2023). ANALISIS KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA DAN STRATEGI GURU BK DALAM PEMBERIAN LAYANAN BK. 09(September), 2598–2604.
Irawan, S., & Siska W., Di. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecanduan Game Online Peserta Didik. Jurnal Konseling Gusjigang, 7(1), 9–19.
Laily, F. R., & Sulistiyowati, E. (2019). Mereduksi Kecanduan Game Online Melalui Layanan Konseling Dengan Teknik Kontrak Perilaku Pada Siswa Xi Rpl Smk Negeri 1 Lumajang Tahun Ajaran 2018/2019. HELPER : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 36(1), 16–20. https://doi.org/10.36456/helper.vol36.no1.a2818
Lature, K. K. (2024). Dampak Kecanduan Game Online Terhadap Aktivitas Belajar Siswa. IVIV SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(1), 81–94. Heldyanaa98@gmail.com
Lebho, M. A., Lerik, M. D. C., Wijaya, R. P. C., & Littik, S. K. A. (2020). Perilaku Kecanduan Game Online Ditinjau dari Kesepian dan Kebutuhan Berafiliasi pada Remaja. Journal of Health and Behavioral Science, 2(3), 202–212. https://doi.org/10.35508/jhbs.v2i3.2232
Maulita, N., & Saputra, R. (2023). Konseling Kelompok Teknik Behavioral Contract dalam Menurunkan Intensitas Bermain Game Online Pada Siswa. 29, 52–66.
Susanti, S., Budiman, I. A., & Mahpudin. (2021). Systematic Literatur Review : Dampak Game Online. Seminar Nasional Pendidikan, 634–641.
Yuda, W. (2022). Mereduksi Kecanduan Game Online Melalui Konseling Individu Dengan Teknik Kontrak Perilaku Pada Peserta Didik Di Smp Negeri 19 …. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/21145%0Ahttp://repository.radenintan.ac.id/21145/1/SKRIPSI 1-2.pdf
Zendrato, Y., & Harefa, H. O. N. (2020). Dampak Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(1), 139–148. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.21
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
##submission.copyrightStatement##
Ristekdik (Jurnal Bimbingan dan Konseling)
ISSNÂ 2541-206X (online), ISSN 2548-4311 (print)
Email: ristekdik@um-tapsel.ac.id
Ristekdik (Jurnal Bimbingan dan Konseling) is indexed by:
Ristekdik (Jurnal Bimbingan dan Konseling) licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
