(Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari-Banjarmasin, Indonesia)(2) Jarkawi Jarkawi
(Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari-Banjarmasin, Indonesia)(3) Aminah Aminah
(Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari-Banjarmasin, Indonesia)*corresponding author
SariKesejahteraan psikologis merupakan aspek penting dalam perkembangan remaja, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara strategi dukungan sosial dan kesejahteraan psikologis siswa kelas XI di SMAN 11 Banjarmasin. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Instrumen penelitian berupa skala Likert pada dua variabel, yaitu strategi dukungan sosial dan kesejahteraan psikologis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara strategi dukungan sosial dan kesejahteraan psikologis, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05). Koefisien korelasi Pearson sebesar 0,518 menunjukkan hubungan positif dalam kategori sedang. Artinya, semakin baik strategi dukungan sosial yang diterima siswa, maka semakin tinggi pula kesejahteraan psikologis yang mereka rasakan. Temuan ini menegaskan bahwa dukungan sosial yang diberikan secara emosional, informasional, maupun instrumental berperan penting dalam membentuk ketangguhan mental dan kesejahteraan individu. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya membangun lingkungan sosial yang suportif di sekolah dan keluarga guna menjaga kesehatan mental remaja. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara dukungan sosial dan kesejahteraan psikologis. Semakin tinggi dukungan sosial yang diterima, semakin tinggi pula kesejahteraan psikologis individu. Kata KunciDukungan Sosial, Kesejahteraan Psikologi, Remaja
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/ristekdik.2025.v10i8.826-834 |
Article metrics10.31604/ristekdik.2025.v10i8.826-834 Abstract views : 0 | PDF views : 0 |
Cite |
Full Text Download
|
Referensi
Adwah, A. R. (2024). Peran Dukungan Sosial Dalam Upaya Menjaga Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Studi Kasus Di UIN Sunan Kalijaga. Psyche Talk: Mental Health, Disability, Young Generation, And Society: Proceedings Of The 6th Indonesian Conference On Disability Studies And Inclusive Education, 4(1).
Arifin, A. S., & Noviekayati, I. G. A. A. (2025). Peran Dukungan Sosial Dan Strategi Coping “Tend And Befriend” Dalam Menghadapi Stres: Perspektif Gender Dan Faktor Kontekstual. Psycho Aksara : Jurnal Psikologi, 3(1), 68–76. Https://Doi.Org/10.28926/Pyschoaksara.V3i1.1673
Erniati, S., Purwadi, & Sari, E. Y. D. (2018). Peran Resiliensi Dan Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Kebahagiaan Remaja. Prosiding Konferensi Nasional Ke- 7 Asosiasi Program Pascasarjana Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah (APPPTMA).
Harijanto, J., & Setiawan, J. L. (2017). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Kebahagiaan Pada Mahasiswa Perantau Di Surabaya. Psychopreneur Journal, 1(1), 85–93. Https://Doi.Org/10.37715/Psy.V1i1.361
House, J. S. (1981). Work Stress And Social Support. Addison-Wesley.
Ibda, F. (2023). Dukungan Sosial: Sebagai Bantuan Menghadapi Stres Dalam Kalangan Remaja Yatim Di Panti Asuhan. Intelektualita, 12(2). Https://Doi.Org/10.22373/Ji.V12i2.21652
Keyes, C. L. M. (2021). The Mental Health Continuum: From Languishing To Flourishing In Lif. Journal Of Health And Social Behavior.
Khalif, A., & Abdurrohim, A. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Kebahagiaan Pada Narapidana Di Lapas Perempuan Kelas II A Semarang. Psisula: Prosiding Berkala Psikologi, 1. Https://Doi.Org/10.30659/Psisula.V1i0.7717
King, L. A. (2014). He Science Of Psychology: An Appreciative View(3rd Ed.). Ny: Mcgraw Hill Education.
Mahendika, D., & Sijabat, S. G. (2023). Pengaruh Dukungan Sosial, Strategi Coping, Resiliensi, Dan Harga Diri Terhadap Kesejahteraan Psikologis Siswa SMA Di Kota Sukabumi. Jurnal Psikologi Dan Konseling West Science, 1(02), 76–89. Https://Doi.Org/10.58812/Jpkws.V1i02.261
Melati, M. R. A., & Barus, G. (2024). Hubungan Dukungan Sosial Dengan Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Rantau. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4), 74–85. Https://Doi.Org/10.62383/Edukasi.V1i4.615
Pasaribu, S., Daulaly, N., & Ananda, R. (2025). Kesejahteraan Psikologi Perempuan: Teori Dan Riset. Umsupress.
Ryff, C. D., & Singer, B. (2019). Understanding Healthy Aging: Key Dimensions And Concepts. Psychological Inquiry.
Yunice, M. S., & Barus, D. A. B. (2025). dukungan sosial terhadap kebahagiaan pada lansia di uptd panti kesejahteraan sosial padu wau. Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). Https://Doi.Org/Https://Jurnal.Spada.Ipts.Ac.Id/Index.Php/Adam/Article/View/1764.
Zahrah, N. A. N., & Sukirno, R. S. H. (2022). Psychological Well-Being Pada Mahasiswa Santri Ditinjau Dari Dukungan Sosial &Amp; Stress Akademik. Jurnal Psikologi Integratif, 10(2), 189. Https://Doi.Org/10.14421/Jpsi.V10i2.2526
Zimet, G. D., Dahlem, N. W., Zimet, S. G., & Farley, G. K. (2020). The Multidimensional Scale Of Perceived Social Support. Journal Of Personality Assessment, 52(1), 30–41. Https://Doi.Org/10.1207/S15327752jpa5201_2
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
##submission.copyrightStatement##