LAYANAN BIMBINGAN KLASIKALAL MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENURUNKAN PERILAKU BULLYING
(1) * Anissa Fitria Surat (Univeristas Kristen Satya Wacana, Indonesia)
(2) Yari Dwi Kurnaningsih Surat (Univeristas Kristen Satya Wacana, Indonesia)
*corresponding author

Sari


Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) penurunan perilaku bullying kelas VIII C SMP Negeri 2 Salatiga dapat dilakukan melalui layanan bimbingan klasikal dengan metode problem based learning dengan media wordwall, 2) perilaku bulling dapat diturunkan melalui bimbingan klasikal dengan media wordwall. Penelitian ini menggunakan metode mix method dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang diperoleh peneliti menunjukan adanya penurunan signifikan pada peserta didik kelas VIII C SMPN 2 Salatiga. Hal ini terbukti dari hasil pengujian hipotesis menunjukan nilai signifikan dua sisi (2 tailed) < 0,005 yaitu 0,000 < 0,005 maka hipotesis nihi (H0) ditolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima.

Kata Kunci


Layanan Bimbingan Klasikal; Problem based learning; wordwall

   

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2024.v9i2.237-243 		      

Article metrics

10.31604/ristekdik.2024.v9i2.237-243 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

Bagaimana mengutip item
   

Full Text

Download

Referensi


Akbar, G.(2013). Mental Imagery Mengenal Lingkungan Sosial yang Baru pada Korban Bullying. eJournal Psikologi. 1(1) 23-37.

Andriati, N., Ema, S,. (2020). Mengurangi Perilaku Bullying Dan Agresif Menggunakan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Behavioral Pada Siswa Smp Di Kota Pontianak. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia). 5(2) 50-55.

Argiati, S.H.B (2010). Studi Kasus Perilaku Bullying pada siswa SMA di Yogyakarta. Jurnal Penelitian BAPPEDA Kota Yogyakarta. 5, 54-69.

Fery Muhammad Firdaus (2019).Upaya Mengatasi Bullying di Sekolah Dasar dengan Mensinergikan Program Sekolah dan Parenting Program melalui Who;e- School Approach

Matraisa Bara (2014). Studi Deskriptif Pada perilaku bullying masa remaja. Jurnal Ilmiah masa Remaja. 3(1).

Ramadhani, A., Retnowati, S. (2013). Depresi pada Remaja korban Bullying. Jurnal Psikologi Universitas Gadjah Mada, 9(2).

Solikhah, A. (2021). Optimalisasi Layanan Bimbingan klasikalal dengan Model Problem-Based Learning untuk Mengatasi Perilaku Bullying Siswa SMP. JIRA (Jurnal Inovasi dan Riset Akademik), 2(7), 1152-1168


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##