PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA
(1) * Vina Febrian Surat (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(2) Arga Satrio Prabowo Surat (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(3) Putri Dian Dia Conia Surat (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
*corresponding author

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik perencanaan karir agar dapat memudahkan siswa dalam membuat perencanaan karir. Metode yang digunakan adalah research and development (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik perencanaan karir mendapatkan nilai rata-rata sebesar 92% yang artinya sangat layak untuk diimplementasikan. Subjek penelitian ini adalah 10 siswa kelas XI di SMKN 4 Pandeglang, yang memiliki perencanaan karir terendah berdasaran hasil analisis kebutuhan. Pengukuran perencanaan karir serta uji kelayakan media komik dilakukan dengan menggunakan angket. Data yang diperoleh, dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan wilcoxon match pairs test, yang disajikan dalam bentuk tabel serta grafik. Hasil uji wilcoxon match pairs test menunjukkan bahwa nilai Asymp Sig. (2 tailed) sebesar 0,005 dimana nilai tersebut kurang dari 0,05, data tersebut menunjukkan bahwa hipotesis diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan media komik dapat meningkatkan perencanaan karir siswa kelas XI di SMKN 4 Pandeglang.

Kata Kunci


perencanaan karir, media komik, research and development.

   

DOI

https://doi.org/10.31604/ristekdik.2023.v8i4.606-613 		      

Article metrics

10.31604/ristekdik.2023.v8i4.606-613 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

Bagaimana mengutip item
   

Full Text

Download

Referensi


Afdal. (2019). Lembar Kerja Perencanaan Karir Siswa (LKPKS). Padang: UNP.

Afriyani, I., Hestiningrum, E., & Pribadi, S. (2020). Layanan Informasi Karir dengan Media Komik Digital pada Siswa Kelas IX SMP N 1 Batangan. Peosiding Pendidikan Profesi Guru, 490-497.

Al-Faruq, M. S., & Sukatin. (2020). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Deepublish.

Astini, N. K., & Widiawati, D. (2017). Pengaruh Layanan Informasi terhadap Kematangan Karir Siswa Kelas X pada SMA "X" Badung Bali. Jurnal Psikologi Madala, Vol. 1, No.2, 9-15.

Aulani, F. (2017). Layanan Client Centered Counseling untuk Mengurangi Kecemasan dalam Perencanaan Karir Siswa. Skripsi, 31-37.

Azhari, R. (2018). Pengembangan Media Komik sebagai Sarana Pengenalan Karir Siswa Kelas IV SDN 1 Babatan Surabaya. Jurnal BK Unesa, Vol. 8, No.3, 1-4.

Cahyawulan, W., Hanim, W., & Herdi. (2014). Pengaruh Penggunaan Media Komik dalam Layanan Informasi Karir untuk Meningkatkan Kematangan Karir. Jurnal Bimbingan dan Konseling, Volume 3 Nomor 2, 143-149.

Ernawati, I., & Sukardiyono, T. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo, volume 2 nomor 2, 207.

Fauzana, I., Yusuf, A. M., & Afdal. (t.thn.). Strategies to Improve Career Planning for Middle School Students. Indonesian Journal of School Counseling.

HM, M. A., Faradilla, Umrah, & Anugrah, M. T. (2023). Membangun Jiwa Kepemimpinan pada Mahasiswa. Educational Leadership, Volume 2, Nomor 2, 215.

Prakoso, D., & Nugraha, A. (2021). Pengembangan Media Komik dalam Layanan Informasi tentang Studi Lanjut pada Siswa SMP Muhammadiyah Sewon. Jurnal ABKIN Jawa Tengah, 68-75.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##