PEMBENTUKAN NILAI ETIKA ANAK MELALUI ISI BUKU KUMPULAN CERPEN “KELINCI KESAYANGANKU†KARYA APRILIA M.JANNAH
(1) * Esra Romauli Berutu Mail (Medan State University, Indonesia)
(2) Geby Rahmayani Mail (Medan State University, Indonesia)
(3) Karnila Novita Samosir Mail (, Indonesia)
(4) Raisa Fadhilah Rangkuti Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Permasalahan yang ada pada artikel ini sangat menarik untuk diteliti. Inilah salah satu yang melatarbelakangi peneliti dalam membuat suatu penelitian tentang nilai etika anak yang terkandung dalam buku kumpulan cerpen Kelinci Kesayanganku karya Aprilia M. Jannah. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode deskripsi kualitatif.Instrumen pada penelitian ini ialah penelitian kepustakaan, buku kumpulan cerpen“Kelinci Kesayangankuâ€olehApriliaM. Jannah. Variabel dalam penelitian ini adalah nilai-nilai. Variabel dalam penelitian ini adalah nilai-nilai. DalamBuku Kumpulancerpen kelinci kesayanganku, terdapat beberapa hal yang mengandung nilai etika anak. Nilai-nilai tersebut yaitu nilai disiplin, tanggung jawab, bersahabat/komunikasi dan kerja keras.


Keywords


Nilai etika; anak;Cerita pendek.

   

DOI

https://doi.org/10.31604/linguistik.v7i1.185-192 		      

Article metrics

10.31604/linguistik.v7i1.185-192 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Anafiah, Siti. Sastra Anak Sebagai Media Penanaman Pendidikan Karakter.

http://journal.ustjogja.ac.id/download/SASTRA_MEDIA_PEND_KARAKTER_SITI.pdf

Jannah, Aprilia Miftahul. 2019. Analisis Pendidikan Karakter Dalam Antologi Cerpen Kelinci Kesayanganku Karya Aprilia Miftahul Jannah, dkk. Skripsi.

Tas’adi, Rafsel. 2014. Pentingnya Etika Dalam Pendidikan. Volume 17, No. 2. Halaman 189-198

http://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/takdib/article/viewFile/272/270

Keraf, Gorys. 2006. Komposisi. Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi.

Kosasih, E. 2003. Ketatabahasaan dan Kesusastraan Bahasa Indonesia. Bandung : Yrama Widya.

Moeliono, Anton. Dkk. 2004. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.

Moleong, Lexy J., 2006, Motodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, Remaja Rosdakarya.

Mugiono, dkk. 1987. Bahasa Indonesia Bahasaku. Jakarta : Balai Pustaka.

Nafiah. 1984. Analisis Kesalahan Berbahasa. Indonesia : Erlangga.

Natawajaya. 1979. Pengajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jakarta : Balai Pustaka.

Pit S.Corder,Eror Analysis and Interlanguage,(Oxford University Press,1982)

Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Sirait, Bistok. 1991. Menyusun Tes Hasil Belajar. Semarang : IKIP.

Suparni. 1985. Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung : Aditiya.

Surakhmad, Winarno. 1982. Pengantar Penelitian Ilmiah dan Metode Teknik. Bandung: Aksara.

Tarigan, H.G. 1986. Kompetensi Pengajaran Bahasa. Bandung : Angkasa.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Linguistik: Jurnal Bahasa dan Sastra

issn online : 2548-9402 | issn cetak : 2541-3775
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Jl.Stn Mhd Arief No 32 Padangsidimpuan, Sumatera Utara
Email: jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id

RTP SLOT