(2) * jamaluddin nasution
(3) alfiya thafania
(4) annisa daely
(5) kayla aurelia
*corresponding author
AbstractThis study aims the depiction of self-acceptance in the lyrics of the song "This Is Me" as a reflection of personal experiences in managing social pressure. This study examines the manifestations of self-acceptance in the song's lyrics, elucidates the psychological processes individuals encounter, and reveals the social significance conveyed through the song. This study utilizes a qualitative methodology featuring a descriptive text analysis framework, underpinned by library research. The primary data comprises the lyrics of the song "This Is Me," whilst the secondary data is sourced from books, scientific journals, and academic articles on literary psychology and the notion of self-acceptance. Data collecting methodologies encompass auditory observation, note-taking, and documentation. The data were subsequently examined with the qualitative data analysis framework established by Miles, Huberman, and Saldana, encompassing data condensation, data presentation, and conclusion formulation. The study's findings demonstrate that self-acceptance in music manifests across several dimensions, including resistance to societal pressure, affirmation of self-identification, emotional transformation, recognition of self-worth, and integration of identity. The song lyrics indicate that self-acceptance is not an immediate state, but a psychological process that evolves through experiences of stigma, discrimination, and societal rejection. Keywordsself-acceptance, song lyrics, psychological perspective, societal pressure, self identity
|
DOIhttps://doi.org/10.31604/linguistik.v11i3.%25p |
Article metrics10.31604/linguistik.v11i3.%p Abstract views : 0 |
Cite |
References
Al-Ma’ruf, A. I., & Nugrahani, F. (2017). Pengkajian sastra. Surakarta: CV. Djiwa Amarta.
Audina, P. W., & Tobing, D. H. (2023). Penerimaan Diri Orang dengan HIV/AIDS: Literature Review. Humanitas (Jurnal Psikologi), 7(2), 195–212. https://doi.org/10.28932/humanitas.v7i2.6722
Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57
Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(01), 1–9. https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951
Azzahra, A., Zahra, B. L., Putri, D. H., Pradnyadita, G. A., & Anggraeni, N. D. (2024). Analisis Bahasa Dan Makna Lagu “Gala Bunga Matahari”: Ekspresi Perasaan Melalui Lirik Lagu. Pendidikan Bahasa Dan Ilmu Sastra, 1(1), 59–67. https://doi.org/10.30651/bisa.v1i1.31
Dzikri, R. A., Rahman, A. S., & Heryati, Y. (2026). Analisis Gaya Bahasa dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Lirik Lagu “Bertaut” Karya Nadin Amizah: Kajian Stilistika. GERAM (Gerakan Aktif Menulis), 14(1), 121–140. https://doi.org/10.25299/geram.2026.27348
Fadila, S. N. (2021). Pendampingan Untuk Meningkatkan Self-Acceptance Pada Peserta Didik. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 2(2), 44–52. https://doi.org/10.31943/counselia.v1i2.25
Fanani, M. I., & Malikha, U. (2025). Analisis Semantik Lirik Lagu" Nina" Karya Adnan Feast: Makna Kasih Sayang dan Perjuangan Orang Tua. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(5), 7484–7492. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i5.10906
Febriani, E. S., Arobiah, D., Apriyani, A., Ramdhani, E., & Millah, A. S. (2023). Analisis data dalam penelitian tindakan kelas. Jurnal Kreativitas Mahasiswa, 1(2), 140-153.
Hammar, R. K. R., & Luturmas, A. (2025). Mewujudkan Masyarakat Damai Dan Inklusif: Analisis Implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sdgs 16) Dalam Konteks Hukum Adat Di Indonesia. Patriot, 18(2), 90–96.
Hanantaqiya, F., & Pradana, C. R. (2025). Penerapan Teori Humanistik Dengan Menggunakan Teknik Self-Acceptance Untuk Mengatasi Insecurity Pada Remaja Melalui Refleksi Diri. Counseling For All: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 5(1), 12–31. https://doi.org/10.57094/jubikon.v5i1.2410
Mafiroh, D., & Purwanto, J. (2025). Kritik Sosial Dalam Naskah Drama Warung Colitik Karya Zohry Junedi: Tinjauan Sosiologi Sastra. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(7). https://doi.org/10.62281/v3i7.2494
Minderop, A. (2010). Psikologi sastra: karya, metode, teori, dan contoh kasus. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Nurkhasanah, N., Juidah, I., Nasihin, A., & Winata, N. T. (2025). Analisis Diksi dalam Lagu Amin Paling Serius Karya Sal Priadi. Jurnal Basataka (JBT), 8(1), 637–646. https://doi.org/10.36277/basataka.v8i1.753
Ramadhina, S. S., Riani, T., Firmansyah, D., Juansah, D. E., & Fauziah, M. T. (2026). Analisis Makna Konotasi pada Lirik Lagu “Rayuan Perempuan Gila” Oleh Nadin Amizah: Kajian Semantik. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 6(1), 76–85. https://doi.org/10.53769/deiktis.v6i1.2680
Rosdiana, R., & Putri, E. S. (2022). Analisis Gaya Bahasa Perulangan pada Lirik Lagu dalam Album Monokrom Karya Tulus dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Triangulasi: Jurnal Pendidikan Kebahasaan, Kesastraan, Dan Pembelajaran, 1(1), 1–8. https://doi.org/10.55215/triangulasi.v1i1.3215
Sakinah, D., Habibi, M., & Miftahurrahmi, M. (2024). Penerimaan diri, kepercayaan diri, dan harga diri terhadap kesejahteraan emosional. Motiva: Jurnal Psikologi, 7(1), 62–72. https://doi.org/10.31293/mv.v7i1.7524
Salim, A. A., Muhibah, S., & Nurmala, M. D. (2025). Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Informasi Audio Visual Dan Pengaruhnya Terhadap Self Acceptance. Jurnal Ilmiah Bening: Belajar Bimbingan Dan Konseling, 9(1), 1–16.
Salsabila, A. A., Purnomosidi, F., & Ernawati, S. (2026). Penerimaan Diri Pada Mahasiswa Broken Home Di Universitas Sahid Surakarta. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(01), 137–148. https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.43186
Sari, M. N., Susmita, N., & Ikhlas, A. (2025). Melakukan penelitian kepustakaan. Pradina Pustaka.
Selatang, F., Jelahu, T. T., & Maradhita, M. (2025). Studi Fenomenologis tentang Stigma Disabilitas, Norma Sosial, dan Dinamika Masyarakat di Malang. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 596–613. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11845
Sembiring, E. H. B. (2026). Representasi Ekspresi Batin Dalam Lirik Lagu Nina. Feast “Kajian Kritik Sastra Ekspresif.” Journal Sains Student Research, 4(1), 743–749. https://doi.org/10.61722/jssr.v4i1.8558
Subandrio, Y. A., Latief, S. A., & Yusuf, A. B. (2026). Makna Kenyamanan Sosial Pada Lirik Lagu Payung Teduh Dalam Album Dunia Batas Edisi 2012 Karya Mohammad Istiqamah Djamad: Kajian Semiotika Pragmatik. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(01), 93–100. https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.40139
Sukirman, S. (2021). Karya sastra media pendidikan karakter bagi peserta didik. Jurnal Konsepsi, 10(1), 17–27.
Suwarno, S. A. (2023). Kinerja Kepala Madrasah Dalam Melaksanakan Fungsi Manajemen Pendidikan Di MTs Alamiriyyah Blokagung Karangdoro Tegalsari Banyuwangi. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 7012–7029.
Waruwu, M. (2024). Pendekatan penelitian kualitatif: Konsep, prosedur, kelebihan dan peran di bidang pendidikan. Afeksi: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), 198–211.
Wijaya, M. C., Asbari, M., & Robi, M. A. (2025). Analisis Konsep Penerimaan Diri dalam Buku Seni Memahami & Menerima Diri. Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi Dan Bisnis, 2(2), 1–5. https://doi.org/10.70508/www5vr31
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Linguistik: Jurnal Bahasa dan Sastra
issn online : 2548-9402 | issn cetak : 2541-3775
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Jl.Stn Mhd Arief No 32 Padangsidimpuan, Sumatera Utara
Email: jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id





