PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAR KERJA MANDIRI (LKM) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS 8A DI SMP NEGERI 2 BELITANG JAYA OKU TIMUR
(1) * Suryani Suryani Mail (Universitas Nurul Huda)
(2) Syaiful Anam Mail ()
(3) Sundari Sundari Mail ()
(4) Siska Siska Mail ()
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Lembar Kerja Mandiri (LKM) terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas 8A di SMP Negeri 2 Belitang Jaya OKU Timur. Penelitian dilakukan menggunakan ancangan kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 02 Belitang Jaya kelas VIII sebanyak 2 kelas dengan jumlah siswa 53 orang. Penelitian dilakukan pada siswa kelas VIIIa, dari dua kelas, satu yang di jadikan sampel. Berdasarkan kajian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Penggunaan keterampilan menulis puisi menggunakan lembar kerja mandiri (LKM) memberikan dampak yang positif sebesar 25% bagi peserta didik lebih aktif dalam proses belajar. Dengan demikian, dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima.

Keywords


Lembar Kerja Mandiri, pembelajaran sastra, menulis puisi

   

DOI

https://doi.org/10.31604/linguistik.v9i1.154-164 		      

Article metrics

10.31604/linguistik.v9i1.154-164 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Afandi, M., Chamalah, E., & Wardani, O. P. 2013. Model Dan Metode Pembelajaran di Sekolah. Semarang: UNISSULA Press.

Windriani, N., Jaya, A., Prashrihamni, M. 2023. Pengaruh Metode Pembelajaran 3n (Niteni, Nirokke, Nambahi) Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar. Pendas: Jurnal Imiah Pendidikan Dasar, 8(2).

Fitriyah, L. Pengembangan Lkm Belajar Mandiri Submateri Menulis Puisi. Jurnal.

Jaya, I. Made L. M. 2020. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif: Teori, Penerapan, dan Riset Nyata. Anak Hebat Indonesia.

Mufidah, N. 2018. Metode Pembelajaran Al-Ashwat. al MahÄra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 4(2): 199–218.

Muhajir, M. M. M., Mukti, F., & Roihatur, R.. 2021. Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Al Falah Pacul Bojonegoro Dengan Model Pembelajaran Examples Non Examples. Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan 12(1): 115–23.

Rahmayantis, M. D., & Lailiyah, N. 2021. Pengembangan Materi Bahan Ajar Menulis Puisi Dengan Menggunakan Teknik Pemodelan Di SMPN 1 Tulungagung. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 6(2): 243–54.

Saragih, A. K., Nola, S. M., & Rosenna,R. Y. S. 2021. Hubungan Imajinasi Dengan Karya Sastra Novel.†Asas: Jurnal Sastra 2(3): 100.

Siswantoro; A., & Sunanda. 2010. Metode penelitian sastra : Analis Struktur Puisi. Pustaka Pelajar.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Linguistik: Jurnal Bahasa dan Sastra

issn online : 2548-9402 | issn cetak : 2541-3775
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Jl.Stn Mhd Arief No 32 Padangsidimpuan, Sumatera Utara
Email: jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id

RTP SLOT