Identifikasi Tahap Lanjutan Pembinaan Narapidana di Lapas Kelas IIA Kupang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pelaksanaan tahap lanjutan pembinaan narapidana di Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) Kelas II A Kupang serta menilai efektivitas program yang dijalankan. Tahap lanjutan merupakan fase penting dalam sistem pemasyarakatan Indonesia sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1995 dan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1999, yang berfokus pada penguatan kemandirian, pengembangan keterampilan, serta persiapan narapidana menuju reintegrasi sosial. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan staf bimbingan kemasyarakatan dan narapidana, serta pengamatan terhadap program pembinaan di lapas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narapidana memperoleh berbagai hak seperti asimilasi, pembebasan bersyarat, remisi, dan pembinaan kepribadian maupun kemandirian. Namun, mereka juga memiliki kewajiban untuk menaati tata tertib, mengikuti seluruh program pembinaan, dan menjaga ketertiban lingkungan. Ketidakpatuhan terhadap kewajiban dapat berakibat pada hilangnya hak-hak tertentu, termasuk remisi dan program integrasi sosial. Selain itu, durasi tahap lanjutan bervariasi tergantung masa pidana dan perilaku narapidana selama proses pembinaan