URGENSI PENDIDIKAN BELA NEGARA GUNA MEMBANGUN SIKAP NASIONALISME PADA GENERASI MILLENIAL DI INDONESIA
Abstract
This paper aims to explain the urgency of state defense education in order to build an attitude of nationalism in the millennial generation in Indonesia. The research method used is the literature method with content analysis techniques. The findings of this research are that the threats that will be faced by the state in the future will not only be in the form of military threats, but more complex than that, the non-military threats that can erode the sense of nationalism of the nation's next millennial generation. Indeed, the future of this nation is in the hands of the current millennial generation. The importance of policy makers and educators in providing the widest opportunity so that they will be more motivated in terms of innovation and creativity to make their own country proud. In addition, the importance of state defense education is also contained in several hadiths and verses that support someone who loves his homeland, is willing to be ready to defend the sovereignty and honor of his nation (or better understood by jihad), and is able to make his nation proud with positive things. Hopefully, by packaging the provision of state defense education in a more neat and innovative way so that the millennial generation is better able to understand in depth what defending the country is, the importance of nationalism for state sovereignty, and its relation to religious life.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Abdullah, Jainudin. “Peran Guru Dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme Pada Siswa Smp Negeri 1 Babang Kecamatan Bacan Timur.” Edukasi - Jurnal Pendidikan 14, no. 2 (2016): 462–466.
Alawiyah, Desi, Hayatul Khairul Rahmat, and Syahti Pernanda. “MENEMUKENALI KONSEP ETIKA DAN SIKAP KONSELOR PROFESIONAL DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING.” JURNAL MIMBAR: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Volume 6, no. 2 (2020): 34–44.
Alfaqi, Mifdal Zusron. “MEMAHAMI INDONESIA MELALUI PRESPEKTIF NASIONALISME, POLITIK IDENTITAS, SERTA SOLIDARITAS.” Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 28, no. 2 (2015): 111–116. http://journal.um.ac.id/index.php/jppk/article/view/5451/2120.
Ambarwati, Amiroh, and Susilo Teguh Raharjo. “Prinsip Kepemimpinan Character of A Leader Pada Era Generasi Milenial.” PHILANTHROPY: Journal of Psychology 2, no. 2 (2018): 114.
Ansori, Yoyo Zakaria, Indra Adi Budiman, and Dede Salim Nahdi. “Islam Dan Pendidikan Multikultural.” Jurnal Cakrawala Pendas 5, no. 2 (2019): 153–171.
Arisandy, Desy, Dekha Prima Rizkika, and Tri Disa Astika. “Eksistensi Bahasa Indonesia Pada Generasi Milenial Di Era Industri 4.0.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3, no. 2 (2019): 247–251. garuda.ristekbrin.go.id.
Atika, Nur Tri, Husni Wakhuyudin, and Khusnul Fajriyah. “Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter Membentuk Karakter Cinta Tanah Air.” Mimbar Ilmu 24, no. 1 (2019): 105–113.
Bangun, Josua Hamonangan. “Internalisasi Kesadaran Berbangsa Bernegara Anak Teroris.” JUSTITIA: Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora 7, no. 3 (2020): 616–627.
Bria, Makarius Erwin. “Penguatan Semangat Nasionalisme Di Daerah Perbatasan.” Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 10, no. 1 (2018): 38–43.
Budiwibowo, Satrio. “Revitalisasi Pancasila Dan Bela Negara Dalam Menghadapi Tantangan Global Melalui Pembelajaran Berbasis Multikultural.” Citizenship: Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan 4, no. 2 (2016): 565.
Conklin, Art. “Cyber Defense Competitions and Information Security Education: An Active Learning Solution for a Capstone Course.” Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences 39 (2006): 1–6.
Darliana Sormin, Mira Rahmayanti, Muksana Pasaribu, and Robiyatul Aslamiyah. “KONSEP PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PEMIKIRAN IBNU SINA.” Al-Muaddib: Jurnal Ilmu-Ilmu … 5, no. 1 (2020): 87–95. https://core.ac.uk/download/pdf/327184941.pdf.
Fahrimal, Yuhdi. “Netiquette: Etika Jejaring Sosial Generasi Milenial Dalam Media Sosial.” Jurnal Penelitian Pers dan Komunikasi Pembangunan 22, no. 1 (2018): 69–78.
Fibriana, Rosania Mega. “Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana Pembelajaran Bela Negara Pada Mahasiswa Universitas Kahuripan Kediri.” Jurnal Koulutus: Jurnal Pendidikan Kahuripan 1, no. 1 (2018): 1–10.
Gredinand, Dony. “Penerapan Pendidikan Bela Negara Di Perguruan Tinggi.” Jurnal Prodi Strategi Pertahanan Darat 3, no. 2 (2017): 1–27.
Hakim, F. A., J. Banjarnahor, R. S. Purwanto, H. K. Rahmat, and I. D. K. K. Widana. “Pengelolaan Obyek Pariwisata Menghadapi Potensi Bencana Di Balikpapan Sebagai Penyangga Ibukota Negara Baru.” Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial 7, no. 3 (2020): 607–612.
Haryati, Asti. “Personal Integrity of Islamic Counselor on Professional Ethics Commitment.” Islamic Guidance and Counseling Journal 1, no. 1 (2018): 11.
Hidayah, Yayuk, Lisa Retnasari, and Risti Aulia Ulfah. “Membangun Sikap Bela Negara Mahasiswa Melalui Pendidikan Pancasila Di Perguruan Tinggi.” Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 3, no. 1 (2020): 85–100.
Hirnissa, M.T., Muzafar Shah Habibullah, and A.H. Baharom. “The Relationship between Defense, Education and Health Expenditures in Selected Asian Countries.” International Journal of Economics and Finance 1, no. 2 (2009): 149–155.
Ikhsan, M. Alifudin. “Nilai-Nilai Cinta Tanah Air Dalam Perspektif Al-Qur’an.” JIPPK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2, no. 2 (2017): 108–114.
Indrawan, Jerry, and M. Prakoso Aji. “Pendidikan Bela Negara Sebagai Mata Kuliah Di Perguruan Tinggi.” Jurnal Pertahanan & Bela Negara 8, no. 3 (2018): 1–24.
Irawatie, Aniek, Iswahyuni Iswahyuni, and Marina Eri Setyawati. “Education Learning Development of Character Education-Based State Defense.” International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 6, no. 2 (2019): 27–42. https://ijmmu.com/index.php/ijmmu/article/view/602.
Irhandayaningsih, Ana. “Peranan Pancasila Dalam Menumbuhkan Mesadaran Nasionalisme Generasi Muda Di Era Global.” Humanika 16, no. 9 (2012): 1–10.
Jakovljevic, Miro, Asim Kurjak, Ana Jerkovic, Aziz Hasanovic, and Mijo Nikic. “Spirituality, Religiosity and Nationalism from the Perspective of Public and Global Mental Health.” Psychiatria Danubina 31, no. 4 (2019): 382–391.
Kurniawan, Dedi Muhammad, and Yuli Utanto. “Kurikulum Bela Negara Sebuah Kebutuhan Kurikulim Saat Ini Dan Masa Depan.” DEFENDONESIA 3, no. 2 (2018): 1–12.
Lalo, Kalfaris. “Menciptakan Generasi Milenial Berkarakter Dengan Pendidikan Karakter Guna Menyongsong Era Globalisasi.” Jurnal Ilmu Kepolisian 12, no. 2 (2018): 68–75.
Ma’rufah, Nurbaiti, Hayatul Khairul Rahmat, and I Dewa Ketut Kerta Widana. “DEGRADASI MORAL SEBAGAI DAMPAK KEJAHATAN SIBER PADA GENERASI MILLENIAL DI INDONESIA.” Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial 7, no. 1 (2020): 191–201.
Masruri. “Etika Konseling Dalam Konteks Lintas Budaya Dan Agama.” Al-Tazkiah 5, no. 2 (2016): 139–150.
Matondang, Erlinda. “Kurikulum Bela Negara Di Tingkat Pendidikan Tinggi: Prospektif Ketimpangan Dalam Sistem Pertahanan Indonesia.” Jurnal Pertahanan 5, no. 3 (2015): 21.
Mudyahardjo. Filsafat Ilmu Pendidikan: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
Munir, Misbahul. “MEMBINGKAI KEPRIBADIAN ULUL ALBAB GENERASI MILENIAL.” Ta’Limuna 7, no. 1 (2018): 45–59.
Murod, Abdul Choliq. “Nasionalisme ” Dalam Pespektif Islam ”.” Jurnal Sejarah Citra Lekha 15, no. 2 (2011): 45–58.
Mustaqim, Abdul. “Bela Negara Dalam Perspektif Al-Qur’an (Sebuah Transformasi Makna Jihad).” Analisis XI, no. 1 (2011): 109–130.
Mutia, Tika. “Generasi Milenial, Instagram Dan Dramaturgi: Suatu Fenomena Dalam Pengelolaan Kesan Ditinjau Dari Perspektif Komunikasi Islam.” An-Nida’ 41, no. 2 (2017): 240–251.
Nataniel, Demianus. “Paulus Dalam Konflik Antarumat Beragama: Membaca Konflik Di Maluku Utara Berdasarkan Sikap Nasionalisme Paulus.” GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual dan Filsafat Keilahian 4, no. 2 (2019): 195.
Noor, U M. “PERSEPSI PENERAPAN WAJIB MILITER GUNA MENINGKATKAN PENDIDIKAN BELA NEGARA.” Widya Yuridika: Jurnal Hukum 3, no. 1 (2020).
Perry, Samuel L., Andrew L. Whitehead, and Joshua B. Grubbs. “Culture Wars and COVID-19 Conduct: Christian Nationalism, Religiosity, and Americans’ Behavior During the Coronavirus Pandemic.” Journal for the Scientific Study of Religion 59, no. 3 (2020): 405–416.
Pitaloka, A R, and S Wibawani. “IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBANGUNAN KARAKTER BELA NEGARA MELALUI MATA KULIAH PENDIDIKAN BELA NEGARA DI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL ‘VETERAN’ JAWA TIMUR.” Jurnal Dinamika Governance FISIP UPN “Veteran” Jatim 9, no. 1 (2019).
Prihatin, Eka. Konsep Pendidikan. Bandung: Karsa Mandiri Persada, 2018.
Rahaditya, R., and Agoes Dariyo. “Peran Pola Pengasuhan Orangtua Terhadap Kepuasan Hidup Dan Sikap Nasionalisme Pada Remaja.” Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi 3, no. 2 (2018): 227–252.
Rahayu, Minto, Rita Farida, and Asep Apriana. “Kesadaran Bela Negara Pada Mahasiswa.” Epigram 16, no. 2 (2019): 175–180.
Rahman, Zaqiu. “Program Bela Negara Sebagai Perwujudan Hak Dan Kewajiban Warga Negara Dalam Penyelenggaraan Pertahanan Negara.” RechtsVinding 10, no. 2 (2015): 1–9.
Rahmat, Hayatul Khairul, K. Kasmi, and Anwar Kurniadi. “Integrasi Dan Interkoneksi Antara Pendidikan Kebencanaan Dan Nilai-Nilai Qur’ani Dalam Upaya Pengurangan Risiko Bencana Di Sekolah Menengah Pertama.” Prosiding Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam dan Sains 2, no. 1 (2020): 455–461. http://sunankalijaga.org/prosiding/index.php/kiiis/article/view/440.
Rahmat, Hayatul Khairul, M Adnan Madjid, and Syahti Pernanda. “KOLEKTIVITAS SEBAGAI SISTEM NILAI PANCASILA DALAM PERKEMBANGAN LINGKUNGAN STRATEGIS DI INDONESIA : SUATU STUDI REFLEKTIF.” Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik PKn 7, no. 2 (2020): 83–95.
Rahmat, Hayatul Khairul, Rizkia Mutiara Ramadhani, Nurbaiti Ma’rufah, Fitri Andrianti Indah Gustaman, Siswo Hadi Sumantri, and Agus Adriyanto. “Bantuan China Berupa Alat Uji Cepat Covid-19 Kepada Filipina: Perspektif Diplomacy and International Lobbying Theory.” Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 30, no. 1 (2020): 19–27.
Rahmawati, Ineu. “Effectiveness State Defense Education to Increase Nationalism of Indonesian Student in Community Learning Center Sarawak Malaysia.” Jurnal Program Studi Manajemen Pertahanan 3, no. 1 (2017): 85–105. http://jurnalprodi.idu.ac.id/index.php/MP/article/view/60.
Rangkuti. Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Membangun Kesadaran Bela Negara. Bogor: IPB Press, 2016.
Rusdiana, Muharom. “AKSI BELA NEGARA MENURUT AJARAN ISLAM DI MASA PANDEMI COVID 19 (State Defense Action According to Islamic Teaching in the Covid Pandemic 19).” SSRN Electronic Journal 19 (2020).
Sabani, Noveliyati. “Generasi Millenial Dan Absurditas Debat Kusir Virtual.” Informasi: Kajian Ilmu Komunikasi 48, no. 1 (2018): 95–108.
Sinaga, Herbert Rony P. “Pendidikan Bela Negara Yang Diselenggarakan Pusdikif.” Jurnal Prodi Peperangan Asimetris 3, no. 3 (2017): 63–80.
Skitka, Linda J. “Patriotism or Nationalism? Understanding Post-September 11, 2001, Flag-Display Behavior.” Journal of Applied Social Psychology 35, no. 10 (2005): 1995–2011.
Soepandji, Kris Wijoyo, and Muhammad Farid. “Konsep Bela Negara Dalam Perspektif Ketahanan Nasional.” Jurnal Hukum & Pembangunan 48, no. 3 (2018): 436.
Subagyo, A. Bela Negara Peluang Dan Tantangan Di Era Globalisasi. Yogyakarta: Graha Ilmu, 2015.
Suhendra, Marta. “Kepribadian Konselor Dalam Perspektif Islam.” Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami 2, no. 1 (2016): 91–105.
Tampubolon, I. “ISLAMIC STUDIES DALAM PERSPEKTIF ILMU- ILMU HUMANIORA.” Al-Muaddib: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman 4, no. 2 (2019): 264–280.
Tanyid, Maidiantius. “Etika Dalam Pendidikan: Kajian Etis Tentang Krisis Moral Berdampak Pada Pendidikan.” Jurnal Jaffray 12, no. 2 (2014): 235.
Toruan, Samuel Lumban, and Universitas Pertahanan. “Evaluasi Pembinaan Kesadaran Bela Negara Masyarakat Di Kota Tangerang.” JURNAL ABDIMAS UBJ: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (2019): 162–175.
Ubaidillah, and Khilmiyatul Khumidat. “MULTIKULTURALISME DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN IMPLEMENTASINYA DI SMA NEGERI 3 LUMAJANG.” Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 2 (2018): 128–148.
Utama, D. B., H. B. Prewito, H. Pratikno, Y. U. Kurniadi, and H. K. Rahmat. “Kapasitas Pemerintah Desa Dermaji Kabupaten Banyumas Dalam Pengurangan Risiko Bencana.” Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial 7, no. 3 (2020): 591–606. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/nusantara/article/view/1984.
Widiyanto, Delfiyan, and Annisa Istiqomah. “Pembinaan Kesadaran Bela Negara Melalui Budaya Sekolah.” JPKN: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 3, no. 2 (2019): 133–143.
Widodo, Suwarno. “Implementasi Bela Negara Untuk Mewujudkan Nasionalisme.” Jurnal Ilmiah Civis I, no. 1 (2011): 18–31.
Wijayanto J., Rahmat, and Marzuki Marzuki. “Pendidikan Bela Negara Sebagai Tonggak Peradaban Jiwa Patriotisme Generasi Muda.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3, no. 2 (2018): 186.
Witro, Doli. “ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION IN THE FAMILY TO STRENGTHEN NATIONAL RESILIENCE OF SURAH AT-TAHRIM VERSE 6 PERSPECTIVE.” Al-Muaddib :Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman 4, no. 2 (2019): 306–315.
Zakso, Amrazi, Iskandar Agung, and Ferdi Widiputera. “Strengthening the Students Nationalism in Border Areas.” Journal of Educational and Social Research 9, no. 3 (2019): 268–283.
DOI: http://dx.doi.org/10.31604/muaddib.v5i2.257-271
Article Metrics
Abstract view : 15763 timesPDF (Bahasa Indonesia) - 7778 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.